Теплотехника КемТИПП 2014 Задача Б-3 Вариант 12

Цена:
200 руб.

Состав работы

material.view.file_icon Задача Б-3 Вариант 12.docx [ 79 KB ]
Работа представляет собой файл, который можно открыть в программе:
  • Microsoft Word

Описание

Аммиачная холодильная установка при температуре кипения хладагента t1 и температуре его конденсации t2 имеет холодопроизводительность Q0.

Определить холодильный коэффициент установки, массовый расход хладагента, а также теоретическую мощность привода компрессора, если известно, что пар аммиака после компрессора становится сухим насыщенным. Изобразить схему установки и её цикл в T,s — диаграмме.

Похожие материалы

Теплотехника КемТИПП 2014 Задача Б-6 Вариант 99
Для сушки используют воздух с температурой t1 и tм. В калорифере его подогревают до температуры t2 и направляют в сушилку, откуда он выходит с температурой t3. Определить: 1) параметры влажного воздуха (φ, d, h, рп) для основных точек процессов; 2) расход воздуха М и теплоты q на 1 ru испаренной влаги. Изобразить процесс в h,d — диаграмме. Данные для решения приведены в таблице 19. Результаты расчетов свести в таблицу 20.
Задачи Теплотехника
User Z24 : 16 февраля 2026
200 руб.
Теплотехника КемТИПП 2014 Задача Б-6 Вариант 99
Теплотехника КемТИПП 2014 Задача Б-6 Вариант 98
Для сушки используют воздух с температурой t1 и tм. В калорифере его подогревают до температуры t2 и направляют в сушилку, откуда он выходит с температурой t3. Определить: 1) параметры влажного воздуха (φ, d, h, рп) для основных точек процессов; 2) расход воздуха М и теплоты q на 1 ru испаренной влаги. Изобразить процесс в h,d — диаграмме. Данные для решения приведены в таблице 19. Результаты расчетов свести в таблицу 20.
Задачи Теплотехника
User Z24 : 16 февраля 2026
200 руб.
Теплотехника КемТИПП 2014 Задача Б-6 Вариант 98
Теплотехника КемТИПП 2014 Задача Б-6 Вариант 97
Для сушки используют воздух с температурой t1 и tм. В калорифере его подогревают до температуры t2 и направляют в сушилку, откуда он выходит с температурой t3. Определить: 1) параметры влажного воздуха (φ, d, h, рп) для основных точек процессов; 2) расход воздуха М и теплоты q на 1 ru испаренной влаги. Изобразить процесс в h,d — диаграмме. Данные для решения приведены в таблице 19. Результаты расчетов свести в таблицу 20.
Задачи Теплотехника
User Z24 : 16 февраля 2026
200 руб.
Теплотехника КемТИПП 2014 Задача Б-6 Вариант 97
Теплотехника КемТИПП 2014 Задача Б-6 Вариант 96
Для сушки используют воздух с температурой t1 и tм. В калорифере его подогревают до температуры t2 и направляют в сушилку, откуда он выходит с температурой t3. Определить: 1) параметры влажного воздуха (φ, d, h, рп) для основных точек процессов; 2) расход воздуха М и теплоты q на 1 ru испаренной влаги. Изобразить процесс в h,d — диаграмме. Данные для решения приведены в таблице 19. Результаты расчетов свести в таблицу 20.
Задачи Теплотехника
User Z24 : 16 февраля 2026
200 руб.
Теплотехника КемТИПП 2014 Задача Б-6 Вариант 96
Теплотехника КемТИПП 2014 Задача Б-6 Вариант 95
Для сушки используют воздух с температурой t1 и tм. В калорифере его подогревают до температуры t2 и направляют в сушилку, откуда он выходит с температурой t3. Определить: 1) параметры влажного воздуха (φ, d, h, рп) для основных точек процессов; 2) расход воздуха М и теплоты q на 1 ru испаренной влаги. Изобразить процесс в h,d — диаграмме. Данные для решения приведены в таблице 19. Результаты расчетов свести в таблицу 20.
Задачи Теплотехника
User Z24 : 16 февраля 2026
200 руб.
Теплотехника КемТИПП 2014 Задача Б-6 Вариант 95
Теплотехника КемТИПП 2014 Задача Б-6 Вариант 94
Для сушки используют воздух с температурой t1 и tм. В калорифере его подогревают до температуры t2 и направляют в сушилку, откуда он выходит с температурой t3. Определить: 1) параметры влажного воздуха (φ, d, h, рп) для основных точек процессов; 2) расход воздуха М и теплоты q на 1 ru испаренной влаги. Изобразить процесс в h,d — диаграмме. Данные для решения приведены в таблице 19. Результаты расчетов свести в таблицу 20.
Задачи Теплотехника
User Z24 : 16 февраля 2026
200 руб.
Теплотехника КемТИПП 2014 Задача Б-6 Вариант 94
Теплотехника КемТИПП 2014 Задача Б-6 Вариант 93
Для сушки используют воздух с температурой t1 и tм. В калорифере его подогревают до температуры t2 и направляют в сушилку, откуда он выходит с температурой t3. Определить: 1) параметры влажного воздуха (φ, d, h, рп) для основных точек процессов; 2) расход воздуха М и теплоты q на 1 ru испаренной влаги. Изобразить процесс в h,d — диаграмме. Данные для решения приведены в таблице 19. Результаты расчетов свести в таблицу 20.
Задачи Теплотехника
User Z24 : 16 февраля 2026
200 руб.
Теплотехника КемТИПП 2014 Задача Б-6 Вариант 93
Теплотехника КемТИПП 2014 Задача Б-6 Вариант 92
Для сушки используют воздух с температурой t1 и tм. В калорифере его подогревают до температуры t2 и направляют в сушилку, откуда он выходит с температурой t3. Определить: 1) параметры влажного воздуха (φ, d, h, рп) для основных точек процессов; 2) расход воздуха М и теплоты q на 1 ru испаренной влаги. Изобразить процесс в h,d — диаграмме. Данные для решения приведены в таблице 19. Результаты расчетов свести в таблицу 20.
Задачи Теплотехника
User Z24 : 16 февраля 2026
200 руб.
Теплотехника КемТИПП 2014 Задача Б-6 Вариант 92

Другие работы

Об адаптации сферы образования и науки транзитного общества к процессам глобализации
Я.А. Пляйс, заведующий кафедрой "Социально-политические науки" Проблемы адаптации научных и образовательных сфер к процессам глобализации требуют повышенного внимания по различным причинам. Прежде всего потому, что именно в этих сферах создаются и передаются последующим поколениям не только новые знания и новые технологии, но и новые механизмы и способы организации тех или иных форм деятельности людей. Если научные и образовательные сферы различных стран будут эффективно и устойчиво взаимодейств
Рефераты Разное
User Aronitue9 : 25 февраля 2013
15 руб.
Административный режим чрезвычайного положения
Содержание Глава 1. Понятие чрезвычайного положения...............................3 Глава 2. Порядок введения чрезвычайного положения...................6 Глава 3. Ограничения при введении чрезвычайного положения.......8 Глава 4. Управление территорией, на которой введено чрезвычайное положение................................................................................11 Список используемой литературы...........................................14 Согласно ст. 56 Конституции Российской Федерац
Рефераты Безопасность жизнедеятельности (БЖД)
User Aronitue9 : 13 января 2012
10 руб.
«Радиопередающие устройства систем радиосвязи и радиодоступа»/Курсовая работа/Вариант03/Сибгути
Содержание Задание..........................................................................................3 Введение.......................................................................................4 1. Разработка структурной схемы передатчика.........................................5 2. Расчет генератора в режиме усиления модулированных колебаний ..........11 2.1 Расчет лампового усилителя амплитудно-модулированных колебаний выходного каскада ......................................
СибГУТИ Радиопередающие устройств Работа Курсовая
User suhinin : 6 ноября 2016
20 руб.
Контрольная работа по дисциплине: Системы коммутации. Вариант №1 (2020)
Задача 1. «Расчет оборудования узла мультисервисного доступа (УМСД)» Заданная структура УМСД показана на рисунке 1.1. По заданию, в УМСД, состоящий из нескольких мультисервисных абонентских концентраторов (МАК), включаются: – аналоговые абонентские линии (ААЛ); – линии ADSL; – линии SHDSL; – линии PRI; – линии радиодоступа; – линии к оконечно-транзитной СК (ОТС) местной сети; – линия в направлении сети с пакетной передачей информации (IP-сети). Для каждого типа линий доступа указаны их общее чис
******* Не известно Системы коммутации Работа Контрольная
User Учеба "Под ключ" : 2 апреля 2020
600 руб.
promo
up Наверх