Теплотехника МГУПП 2015 Задача 3.4 Вариант 31

Цена:
250 руб.

Состав работы

material.view.file_icon Задача 3.4 Вариант 31.docx
Работа представляет собой файл, который можно открыть в программе:
  • Microsoft Word

Описание

Определить часовой расход натурального и условного топлива на выработку в котлоагрегате типа ДЕ-10-14-ГМ влажного насыщенного пара с избыточным давлением ризб и степенью сухости х, если:

паропроизводительность котла D;
процент продувки Пр;
температура питательной воды tпв;
низшая теплота сгорания топлива Qрн;
коэффициент полезного действия (брутто) при номинальной производительности ηбрном.
Исходные данные приведены в таблицах 15 и 16.

Примечания:

Располагаемую теплоту принять равной Qрн.
Фактический ηбрф ниже номинального на 1% на каждые 10% недозагруженности котлоагрегата.
Теплотехника 21.03.01 КубГТУ Задача 4 Вариант 31
Метан в количестве V м³/с и с температурой tм1 охлаждается в рекуперативном противоточном теплообменнике воздухом до tм2=20ºС. Температура воздуха на входе в теплообменник tв1=10ºС, а на выходе tв2. Коэффициент теплоотдачи от метана к поверхности нагрева – α1, а от поверхности нагрева к воздуху – α2. Поверхность нагрева изготовлена из стальных труб (λ = 40 Вт/(м·К)) толщиной – δ = 0,002 м. Определить: необходимую поверхность теплообмена и расход воздуха.
User Z24 : 24 января 2026
200 руб.
Теплотехника 21.03.01 КубГТУ Задача 4 Вариант 31
Теплотехника 18.03.01 КубГТУ Задача 4 Вариант 31
Две близко расположенные друг к другу пластины с температурами t1, t2 и степенью черноты ε1, ε2 обмениваются лучистой энергией. Определить: собственное излучение для каждой пластины; плотность результирующего теплового потока между пластинами; изменение плотности теплового потока после установки между пластинами плоского параллельного им экрана со степенью черноты εэ.
User Z24 : 23 января 2026
150 руб.
Теплотехника 18.03.01 КубГТУ Задача 4 Вариант 31
Теплотехника 19.03.04 КубГТУ Задача 4 Вариант 31
Определить поверхность нагрева рекуперативного газовоздушного теплообменника при прямоточной и противоточной схемах движения теплоносителей, если объемный расход нагреваемого воздуха при нормальных условиях Vн, средний коэффициент теплопередачи от продуктов сгорания к воздуху k, начальные и конечные температуры продуктов сгорания и воздуха соответственно равны t′1, t″1, t′2, t″2. Изобразить для обоих случаев графики изменения температуры теплоносителей от величины поверхности теплообмена.
User Z24 : 20 января 2026
200 руб.
Теплотехника 19.03.04 КубГТУ Задача 4 Вариант 31
Теплотехника КНИТУ Задача ТД-4 Вариант 31
Водяной пар при давлении р1 и температуре t1, дросселируется до давления p2. Определить неизвестные параметры пара h, υ, s в начале и в конце дросселирования и потерю работоспособности Dh=T0·Δs. Принять температуру окружающей среды равной t0. Изобразить процессы на hs — диаграмме.
User Z24 : 16 января 2026
150 руб.
Теплотехника КНИТУ Задача ТД-4 Вариант 31
Теплотехника 5 задач Задача 4 Вариант 31
Плоская стальная стенка толщиной δ1 (λ1 = 40 Вт/(м⸱К) с одной стороны омывается газами; при этом коэффициент теплоотдачи равен α1. С другой стороны стенка изолирована от окружающего воздуха плотно прилегающей к ней пластиной толщиной δ2 (λ2 = 0,15 Вт/(м⸱К). Коэффициент теплоотдачи от пластины к воздуху равен α2. Определить тепловой поток ql, Вт/м² и температуры t1, t2, и t3 поверхностей стенок, если температура продуктов сгорания tг, а воздуха — tв.
User Z24 : 4 января 2026
150 руб.
Теплотехника 5 задач Задача 4 Вариант 31
Теплотехника СФУ 2017 Задача 4 Вариант 31
Определить потери теплоты в единицу времени с одного метра горизонтально расположенной трубы, охлаждаемой свободным потоком воздуха, если температура стенки трубы tс, температура воздуха в помещении tв, а диаметр трубы d. Указания. Лучистым теплообменом пренебречь. Ответить на вопросы. Какой из трёх режимов (ламинарный, переходный, турбулентный) осуществляется в вашем варианте задачи? Как влияет диаметр трубы на коэффициент теплоотдачи при различных режимах течения?
User Z24 : 31 декабря 2026
180 руб.
Теплотехника СФУ 2017 Задача 4 Вариант 31
Основы термодинамики и теплотехники СахГУ Задача 4 Вариант 31
Наружная стена здания сделана из красного кирпича с коэффициентом теплопроводности λ=0,8 Вт/(м·ºС), толщина стены b. Температура воздуха в помещении — t1, наружного — t2. Определите, пренебрегая лучистым теплообменом, коэффициент теплопередачи, удельную потерю тепла через стенку и температуру обеих поверхностей стенки по заданным коэффициентам теплоотдачи с обеих сторон α1 и α2.
User Z24 : 29 января 2026
150 руб.
Основы термодинамики и теплотехники СахГУ Задача 4 Вариант 31
Теплотехника РГАУ-МСХА 2018 Задача 4 Вариант 31
По трубе внутренним диаметром d, мм и длиной L, м протекает вода со скоростью ω, м/с (рис. 2.3). Средняя температура воды – t, °С , а внутренней стенки трубы – tс, °С. Определите коэффициент теплоотдачи от воды к стенке трубы и передаваемый тепловой поток. Ответить на вопросы: 1. Дайте определение конвективному теплообмену, вынужденной конвекции. 2. Что изучает теория подобия, каково ее назначение? 3. Какие наблюдаются режимы течения жидкости (газа) в трубах? При каких условиях они воз
User Z24 : 26 января 2026
200 руб.
Теплотехника РГАУ-МСХА 2018 Задача 4 Вариант 31
Зачетное задание по дисциплине: Экология
Билет № 19 Дисциплина Экология 1. Что является условием сохранения устойчивости биосферы 2. Экологический паспорт предприятия
User кисенка : 24 мая 2013
350 руб.
Эмоциональность как показатель темперамента детей дошкольного возраста
Содержание Введение Глава 1. Изучение темперамента дошкольников 1.1 Определение, понятие, компоненты темперамента 1.2 Эмоциональность как параметр темперамента 1.3 Проявление темперамента у детей дошкольного возраста Глава 2. Исследование проявлений темперамента у дошкольников 2.1 Изучение индивидуально-типологических особенностей дошкольника 2.2 Определение уровня зрелости нервных процессов: теппинг-тест Заключение Библиографический список Введение Детство представляет собой особый п
User Elfa254 : 19 октября 2013
КУРСОВАЯ РАБОТА по дисциплине « ЭВМ и периферийные устройства» Тема работы Вариант №3.
Задание: Разработать и отладить программу на языке Ассемблера, которая выполняет следующие задачи: а) Вычисляет выражение в соответствии с заданным вариантом математическое выражение (табл. 1) и для значений X от 0 до 10 и сохраняет в массив. б) Распечатывает на экране полученный в пункте а) массив в формате в соответствии с вариантом (таблица 2) в) Осуществляет операцию по обработке массива, полученного в п. а) в соответствии с вариантом (таблица 3) и распечатывает результат выполнения на э
User holm4enko87 : 6 июля 2025
150 руб.
promo
Індивідуальні особливості уваги та їх урахування у навчальній та виховній роботі
Вступ 1. Теоретичні основи уваги як складова пізнавального процесу 1.1 Визначення уваги,функції, види і властивості уваги 2. Особливості уваги і їх врахування в учбовій і виховній роботі 2.1 Розвиток уваги в процесі учбової і виховної діяльності 2.2 Увага в структурі учбової і виховної діяльності. Можливість цілеспрямованого формування уваги 3. Практичний аспект: план проведення заняття для учнів 1-3 класів з урахуванням індивідуальних особливостей уваги Висновок Список літератури ВСТУП
User Slolka : 17 октября 2013
up Наверх