Теплотехника Задача 2.109
Состав работы
|
|
Необходимые программы
Работа представляет собой файл, который можно открыть в программе:
- Microsoft Word
Описание
В воздухоподогреватель парового котла подается вентилятором воздух при температуре t1. Определить объемный расход воздуха на выходе из воздухоподогревателя, если нагрев его производится до t2 при постоянном давлении.
Похожие материалы
Физические основы классической механики. Задача № 109
ДО Сибгути
: 31 января 2014
Условие задачи
По краю равномерно вращающейся с угловой скоростью ω=1 рад/с платформы идет человек и обходит платформу за время t=9,9 с. Каково наибольшее ускорение a движения человека относительно Земли? Принять радиус платформы R=2 м.
70 руб.
Рабинович Сборник задач по технической термодинамике Задача 109
Z24
: 30 ноября 2025
Опытным путем найдены следующие значения истинной мольной теплоемкости кислорода при постоянном давлении:
для 0 ºC μcp=29,2741 кДж/(кмоль·К);
для 500 ºC μcp=33,5488 кДж/(кмоль·К);
для 1000 ºC μcp=35,9144 кДж/(кмоль·К).
По эти данным составить приближенное интерполяционное уравнение вида
μcp=a+bt+dt²
дающее зависимость истинной мольной теплоемкости кислорода при постоянном давлении от температуры.
Ответ: μcp=29,2741+0,010459t+0,000003818t².
150 руб.
Гидравлика Пермская ГСХА Задача 109 Вариант 6
Z24
: 6 ноября 2025
Культиватор-растениепитатель снабжен гидропередачей, в состав которой входят: шестеренный насос 1, гидрораспределитель 3, силовой цилиндр 4, предохранительный клапан 5 и гидробак 6. Заданы размеры нагнетательной линии: диаметр d, длина l, а также диаметр поршня силового цилиндра. Требуется определить усилие F, которое создается поршнем силового цилиндра при работе культиватора, если подача насоса Q и давление на выходе р.
180 руб.
Гидравлика Пермская ГСХА Задача 109 Вариант 5
Z24
: 6 ноября 2025
Культиватор-растениепитатель снабжен гидропередачей, в состав которой входят: шестеренный насос 1, гидрораспределитель 3, силовой цилиндр 4, предохранительный клапан 5 и гидробак 6. Заданы размеры нагнетательной линии: диаметр d, длина l, а также диаметр поршня силового цилиндра. Требуется определить усилие F, которое создается поршнем силового цилиндра при работе культиватора, если подача насоса Q и давление на выходе р.
180 руб.
Гидравлика Пермская ГСХА Задача 109 Вариант 4
Z24
: 6 ноября 2025
Культиватор-растениепитатель снабжен гидропередачей, в состав которой входят: шестеренный насос 1, гидрораспределитель 3, силовой цилиндр 4, предохранительный клапан 5 и гидробак 6. Заданы размеры нагнетательной линии: диаметр d, длина l, а также диаметр поршня силового цилиндра. Требуется определить усилие F, которое создается поршнем силового цилиндра при работе культиватора, если подача насоса Q и давление на выходе р.
180 руб.
Гидравлика Пермская ГСХА Задача 109 Вариант 3
Z24
: 6 ноября 2025
Культиватор-растениепитатель снабжен гидропередачей, в состав которой входят: шестеренный насос 1, гидрораспределитель 3, силовой цилиндр 4, предохранительный клапан 5 и гидробак 6. Заданы размеры нагнетательной линии: диаметр d, длина l, а также диаметр поршня силового цилиндра. Требуется определить усилие F, которое создается поршнем силового цилиндра при работе культиватора, если подача насоса Q и давление на выходе р.
180 руб.
Гидравлика Пермская ГСХА Задача 109 Вариант 2
Z24
: 6 ноября 2025
Культиватор-растениепитатель снабжен гидропередачей, в состав которой входят: шестеренный насос 1, гидрораспределитель 3, силовой цилиндр 4, предохранительный клапан 5 и гидробак 6. Заданы размеры нагнетательной линии: диаметр d, длина l, а также диаметр поршня силового цилиндра. Требуется определить усилие F, которое создается поршнем силового цилиндра при работе культиватора, если подача насоса Q и давление на выходе р.
180 руб.
Гидравлика Пермская ГСХА Задача 109 Вариант 1
Z24
: 6 ноября 2025
Культиватор-растениепитатель снабжен гидропередачей, в состав которой входят: шестеренный насос 1, гидрораспределитель 3, силовой цилиндр 4, предохранительный клапан 5 и гидробак 6. Заданы размеры нагнетательной линии: диаметр d, длина l, а также диаметр поршня силового цилиндра. Требуется определить усилие F, которое создается поршнем силового цилиндра при работе культиватора, если подача насоса Q и давление на выходе р.
180 руб.
Другие работы
Тепломассообмен СЗТУ Задача 5 Вариант 59
Z24
: 21 февраля 2026
По паропроводу, внутренний диаметр которого d1, движется пар со средней температурой, равной tж1, коэффициент теплоотдачи от пара к стенке α1, а температура окружающей среды tж2=20 ºС. Коэффициент теплопроводности стенки λст=48 Вт/(м·К),толщина стенки δст.
Определить тепловые потери в следующих случая:
а) при оголенном паропроводе, непосредственно охлаждаемом окружающей средой; интенсивность теплоотдачи от паропровода к среде определяется величиной коэффициента теплоотдачи α2;
б) при по
150 руб.
Клініко-лабораторна оцінка та обґрунтування застосування нового силіконового підкладочного матеріалу для зубних протезів
GnobYTEL
: 31 января 2013
Актуальність теми. Проблемою сучасного ортопедичного лікування пацієнтів знімними протезами є підвищення їх функціональної ефективності та віддалення на якомога більший термін атрофії щелепно-лицевого скелету та зв’язаних з ним м’язів (Сысоев Н.П., 1992; Нідзельський М.Я., 1998).
Незважаючи на значне покращання якості стоматологічної допомоги з використанням нових матеріалів, виготовлення знімних протезів з жорстким акриловим базисом сягає до 98% (Чулак Л.Д., 2000; Вальда В.В., 2005). Це пов’яз
Буклет на тему: " Рекомендации по уходу за новорожденным"
ryaboshapkosv
: 21 мая 2020
Обработка глаз и ушей новорожденного
Обработка ногтей новорожденного
Обработка волос новорожденного
Купание новорожденного
Обработка пупочной ранки новорожденного
Смена подгузника новорожденному
150 руб.
Экзаменационная работа по дисциплине: Проектирование информационных систем
DENREM
: 18 октября 2017
Билет № 4
по дистанционному курсу «Проектирование информационных систем»
1. Выполнить предпроектное исследование заданной предметной области. Выделить функциональные подсистемы в рамках заданного объекта информатизации (ОИ) и перечислить возложенные на них задачи. Выделить и описать множество действующих лиц, задействованных в процессе функционирования ОИ.
2. Представить функциональную модель проектируемой ИС в виде вариантов использования. Рассмотреть модель. Произвести выделение абстрактных ва
800 руб.