Термодинамика и теплопередача САФУ (Севмашвтуз) 2018 Задача 2 Вариант 3

Цена:
300 руб.

Состав работы

material.view.file_icon Задача 2 Вариант 3.doc
Работа представляет собой файл, который можно открыть в программе:
  • Microsoft Word

Описание

В цикле ДВС со смешанным подводом теплоты начальное давление р1=1 атм, начальная температура t1. Заданы степень сжатия ε, степень повышения давления λ, степень предварительного расширения ρ. Рабочее тело считать воздухом с постоянной теплоемкостью. Определить параметры рабочего тела в характерных точках цикла, количество подведенной и отведенной теплоты, полезную работу, термический КПД цикла, среднее индикаторное давление. Расчет вести на 1 кг рабочего тела.
Термодинамика и теплопередача САФУ (Севмашвтуз) 2018 Задача 3 Вариант 0
Определить поверхность нагрева противоточного водяного теплообменника типа «труба в трубе», если греющая вода (температура на входе t′1, расход G1) движется по внутренней стальной трубе (внутренний диаметр d1, наружный диаметр d2), а нагреваемая вода (расход G2, нагревается от температуры t′2 до температуры t″2) движется по кольцевому каналу (внутренний диаметр наружной трубы d3). Коэффициент теплопроводности стальной трубы λ=50 Вт/(м·К).
User Z24 : 2 декабря 2025
250 руб.
Термодинамика и теплопередача САФУ (Севмашвтуз) 2018 Задача 3 Вариант 0
Термодинамика и теплопередача САФУ (Севмашвтуз) 2017 Задача 3 Вариант 9
Газ с начальным давлением р1 и температурой t1 вытекает через суживающееся сопло в среду с давлением р2. Площадь выходного сечения сопла S2. Определить конечную температуру, скорость истечения и массовый расход газа.
User Z24 : 2 декабря 2025
180 руб.
Термодинамика и теплопередача САФУ (Севмашвтуз) 2017 Задача 3 Вариант 9
Термодинамика и теплопередача САФУ (Севмашвтуз) 2017 Задача 3 Вариант 8
Газ с начальным давлением р1 и температурой t1 вытекает через суживающееся сопло в среду с давлением р2. Площадь выходного сечения сопла S2. Определить конечную температуру, скорость истечения и массовый расход газа.
User Z24 : 2 декабря 2025
180 руб.
Термодинамика и теплопередача САФУ (Севмашвтуз) 2017 Задача 3 Вариант 8
Термодинамика и теплопередача САФУ (Севмашвтуз) 2017 Задача 3 Вариант 7
Газ с начальным давлением р1 и температурой t1 вытекает через суживающееся сопло в среду с давлением р2. Площадь выходного сечения сопла S2. Определить конечную температуру, скорость истечения и массовый расход газа.
User Z24 : 2 декабря 2025
180 руб.
Термодинамика и теплопередача САФУ (Севмашвтуз) 2017 Задача 3 Вариант 7
Термодинамика и теплопередача САФУ (Севмашвтуз) 2017 Задача 3 Вариант 6
Газ с начальным давлением р1 и температурой t1 вытекает через суживающееся сопло в среду с давлением р2. Площадь выходного сечения сопла S2. Определить конечную температуру, скорость истечения и массовый расход газа.
User Z24 : 2 декабря 2025
180 руб.
Термодинамика и теплопередача САФУ (Севмашвтуз) 2017 Задача 3 Вариант 6
Термодинамика и теплопередача САФУ (Севмашвтуз) 2017 Задача 3 Вариант 5
Газ с начальным давлением р1 и температурой t1 вытекает через суживающееся сопло в среду с давлением р2. Площадь выходного сечения сопла S2. Определить конечную температуру, скорость истечения и массовый расход газа.
User Z24 : 2 декабря 2025
180 руб.
Термодинамика и теплопередача САФУ (Севмашвтуз) 2017 Задача 3 Вариант 5
Термодинамика и теплопередача САФУ (Севмашвтуз) 2017 Задача 3 Вариант 4
Газ с начальным давлением р1 и температурой t1 вытекает через суживающееся сопло в среду с давлением р2. Площадь выходного сечения сопла S2. Определить конечную температуру, скорость истечения и массовый расход газа.
User Z24 : 2 декабря 2025
180 руб.
Термодинамика и теплопередача САФУ (Севмашвтуз) 2017 Задача 3 Вариант 4
Термодинамика и теплопередача САФУ (Севмашвтуз) 2017 Задача 3 Вариант 3
Газ с начальным давлением р1 и температурой t1 вытекает через суживающееся сопло в среду с давлением р2. Площадь выходного сечения сопла S2. Определить конечную температуру, скорость истечения и массовый расход газа.
User Z24 : 2 декабря 2025
180 руб.
Термодинамика и теплопередача САФУ (Севмашвтуз) 2017 Задача 3 Вариант 3
Ориентировка во времени детей дошкольного возраста
С проблемой времени человек сталкивается ежедневно, срывая листок календаря, ежеминутно, глядя на часы. Во времени живет и ребенок, поэтому программой воспитания и обучения в детском саду предусмотрено развитие у детей ориентировки во времени. Введение этого раздела обусловлено рядом причин. Детей знакомят с окружающим миром, в котором все события протекают во времени. Временные характеристики реальных явлений, их длительность, порядок следования друг за другом, скорость протекания, частоту повт
User evelin : 24 октября 2013
10 руб.
Инженерная графика. Вариант №11. Задание №4. Ступенчатый разрез
Всё выполнено в программе КОМПАС 3D v16 Задание СФУ Вариант №11. Задание №4. По двум проекциям построить третью, выполнив полезные разрезы. На месте главного вида выполнить ступенчатый разрез. Построить аксонометрическую проекцию детали с вырезом. В СФУ данная работа оформляется по-разному у разных преподавателей, поэтому в состав работы входят четыре файла: - 3D модель детали; - ассоциативный чертеж с необходимыми разрезами и аксонометрическая проекция с вырезом, коэффициент изометрии действ
User Чертежи : 10 апреля 2020
80 руб.
Инженерная графика. Вариант №11. Задание №4. Ступенчатый разрез
Государственное и муниципальное управление
1. Принципы деятельности органов государственной власти субъекта Российской Федерации. 2. Гражданско–правовое регулирование учреждения, управления и деятельности государственных и муниципальных унитарных предприятий. 3. Способы приватизации государственного и муниципального имущества. 4. Основания приобретения гражданства Российской Федерации. 5. Что такое местное самоуправление? 6. Каковы полномочия органов местного самоуправления согласно Конституции РФ? 7. Что такое муниципальный район? 8. Ка
User тантал : 23 июля 2013
100 руб.
Презентація - Павло Тичина. Життєвий та творчий шлях
Дисципліна "Українська література". Павло Тичина народився 23 січня 1891 року, в селі Піски Козелецького повіту Чернігівської губернії, в Російській Імперії. Його охрестили 27 січня. Батько Павла, Григорій Тимофійович Тичина (1850 —1906), був сільським д'яком і одночасно вчителем у школі грамоти. Біографічні відомості про письменника.
User alfFRED : 24 марта 2013
10 руб.
up Наверх