Виды основные. Вариант 17 ЧЕРТЕЖ

Цена:
150 руб.

Состав работы

material.view.file_icon
material.view.file_icon
material.view.file_icon Виды основные. Вариант 17.cdw
material.view.file_icon Виды основные. Вариант 17.m3d
material.view.file_icon Виды основные. Вариант 17.pdf
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • Компас или КОМПАС-3D Viewer
  • Adobe Acrobat Reader

Описание

Виды основные. Вариант 17 ЧЕРТЕЖ

ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА

ВИДЫ ОСНОВНЫЕ

1 Цели и задачи работы
Цель работы: формирование компетенций проекционного черчения и моделирования – получить навыки выполнения и чтения проекционных изображений на технических чертежах.

2 Содержание работы
Построить третий вид модели по двум заданным основным видам. Нанести размеры. Выполнить аксонометрическое изображение модели в прямоугольной изометрической проекции.

Чертеж выполнен на формате А3 + 3d модель + pdf (все на скриншотах показано и присутствует в архиве) выполнены в КОМПАС 3D.

Также открывать и просматривать, печатать чертежи и 3D-модели, выполненные в КОМПАСЕ можно просмоторщиком КОМПАС-3D Viewer.

По другим вариантам и всем вопросам пишите в Л/С.
Виды основные. Вариант 32 ЧЕРТЕЖ
Виды основные. Вариант 32 ЧЕРТЕЖ ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА ВИДЫ ОСНОВНЫЕ 1 Цели и задачи работы Цель работы: формирование компетенций проекционного черчения и моделирования – получить навыки выполнения и чтения проекционных изображений на технических чертежах. 2 Содержание работы Построить третий вид модели по двум заданным основным видам. Нанести размеры. Выполнить аксонометрическое изображение модели в прямоугольной изометрической проекции. Чертеж выполнен на формате А3 + 3d модель
User coolns : 17 апреля 2026
150 руб.
Виды основные. Вариант 32 ЧЕРТЕЖ
Виды основные. Вариант 31 ЧЕРТЕЖ
Виды основные. Вариант 31 ЧЕРТЕЖ ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА ВИДЫ ОСНОВНЫЕ 1 Цели и задачи работы Цель работы: формирование компетенций проекционного черчения и моделирования – получить навыки выполнения и чтения проекционных изображений на технических чертежах. 2 Содержание работы Построить третий вид модели по двум заданным основным видам. Нанести размеры. Выполнить аксонометрическое изображение модели в прямоугольной изометрической проекции. Чертеж выполнен на формате А3 + 3d модель
User coolns : 17 апреля 2026
150 руб.
Виды основные. Вариант 31 ЧЕРТЕЖ
Виды основные. Вариант 30 ЧЕРТЕЖ
Виды основные. Вариант 30 ЧЕРТЕЖ ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА ВИДЫ ОСНОВНЫЕ 1 Цели и задачи работы Цель работы: формирование компетенций проекционного черчения и моделирования – получить навыки выполнения и чтения проекционных изображений на технических чертежах. 2 Содержание работы Построить третий вид модели по двум заданным основным видам. Нанести размеры. Выполнить аксонометрическое изображение модели в прямоугольной изометрической проекции. Чертеж выполнен на формате А3 + 3d модель
User coolns : 17 апреля 2026
150 руб.
Виды основные. Вариант 30 ЧЕРТЕЖ
Виды основные. Вариант 29 ЧЕРТЕЖ
Виды основные. Вариант 29 ЧЕРТЕЖ ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА ВИДЫ ОСНОВНЫЕ 1 Цели и задачи работы Цель работы: формирование компетенций проекционного черчения и моделирования – получить навыки выполнения и чтения проекционных изображений на технических чертежах. 2 Содержание работы Построить третий вид модели по двум заданным основным видам. Нанести размеры. Выполнить аксонометрическое изображение модели в прямоугольной изометрической проекции. Чертеж выполнен на формате А3 + 3d модель
User coolns : 17 апреля 2026
150 руб.
Виды основные. Вариант 29 ЧЕРТЕЖ
Виды основные. Вариант 28 ЧЕРТЕЖ
Виды основные. Вариант 28 ЧЕРТЕЖ ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА ВИДЫ ОСНОВНЫЕ 1 Цели и задачи работы Цель работы: формирование компетенций проекционного черчения и моделирования – получить навыки выполнения и чтения проекционных изображений на технических чертежах. 2 Содержание работы Построить третий вид модели по двум заданным основным видам. Нанести размеры. Выполнить аксонометрическое изображение модели в прямоугольной изометрической проекции. Чертеж выполнен на формате А3 + 3d модель
User coolns : 17 апреля 2026
150 руб.
Виды основные. Вариант 28 ЧЕРТЕЖ
Виды основные. Вариант 27 ЧЕРТЕЖ
Виды основные. Вариант 27 ЧЕРТЕЖ ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА ВИДЫ ОСНОВНЫЕ 1 Цели и задачи работы Цель работы: формирование компетенций проекционного черчения и моделирования – получить навыки выполнения и чтения проекционных изображений на технических чертежах. 2 Содержание работы Построить третий вид модели по двум заданным основным видам. Нанести размеры. Выполнить аксонометрическое изображение модели в прямоугольной изометрической проекции. Чертеж выполнен на формате А3 + 3d модель
User coolns : 17 апреля 2026
150 руб.
Виды основные. Вариант 27 ЧЕРТЕЖ
Виды основные. Вариант 26 ЧЕРТЕЖ
Виды основные. Вариант 26 ЧЕРТЕЖ ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА ВИДЫ ОСНОВНЫЕ 1 Цели и задачи работы Цель работы: формирование компетенций проекционного черчения и моделирования – получить навыки выполнения и чтения проекционных изображений на технических чертежах. 2 Содержание работы Построить третий вид модели по двум заданным основным видам. Нанести размеры. Выполнить аксонометрическое изображение модели в прямоугольной изометрической проекции. Чертеж выполнен на формате А3 + 3d модель
User coolns : 17 апреля 2026
150 руб.
Виды основные. Вариант 26 ЧЕРТЕЖ
Виды основные. Вариант 25 ЧЕРТЕЖ
Виды основные. Вариант 25 ЧЕРТЕЖ ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА ВИДЫ ОСНОВНЫЕ 1 Цели и задачи работы Цель работы: формирование компетенций проекционного черчения и моделирования – получить навыки выполнения и чтения проекционных изображений на технических чертежах. 2 Содержание работы Построить третий вид модели по двум заданным основным видам. Нанести размеры. Выполнить аксонометрическое изображение модели в прямоугольной изометрической проекции. Чертеж выполнен на формате А3 + 3d модель
User coolns : 16 апреля 2026
150 руб.
Виды основные. Вариант 25 ЧЕРТЕЖ
Лабораторная работа №2. Теория электрических цепей. 2-й семестр. Нелинейные цепи
1. Цель работы Изучение степенной (полиномиальной) и кусочно-линейной аппроксимаций вольт-амперных характеристик (ВАХ) нелинейных резистивных элементов. Изучение спектрального состава тока, протекающего через нелинейный элемент, под воздействием гармонического напряжения, при разных типах аппроксимации его ВАХ. Задача 2. Выберите амплитуду гармонического воздействия так, чтобы спектр убывал как можно медленнее. Задача 3. Выберите амплитуду гармонического воздействия так, чтобы в спектральном со
User CDT-1 : 3 апреля 2013
150 руб.
Контрольная работа №2 по дисциплине «Основы техники связи»
Дана цифровая схема (рисунок 1) построенная на трёхвходовых логических элементах И-НЕ. На входы схемы поданы сигналы уровня 0 и 1, которые образуют 7-разрядное двоичное число Х6Х5…Х0, соответствующее десятичному числу – 126. Требуется: - записать аналитическое выражение y=f (Х0,Х1…Х6) для выходного сигнала схемы; - реализовать полученное аналитическое выражение для выходного сигнала на логических элементах ИЛИ-НЕ; - определить уровни сигналов на выходах всех логических элементов обеих схем.
User Savali : 24 августа 2011
150 руб.
Дискретная математика. Вариант №2. Семестр №3.
Описание: Задание 1. Задано универсальное множество U и множества A,B,C,D Найти результаты действий a) - д) и каждое действие проиллюстрировать с помощью диаграммы Эйлера-Венна. Задание 2. Ввести необходимые элементарные высказывания и записать логической формулой следующее предложение: "Если вопрос на экзамене сформулирован корректно, а студент не знает ответа, то экзаменатор недоволен". Задание 3. Для булевой функции f(x,y,z) найти методом преобразования минимальную ДНФ. По таблице истинно
User Diawol : 5 марта 2019
40 руб.
Дискретная математика. Вариант №2. Семестр №3.
ВКР на тему "Анализ методов оценки показателей качества предоставления услуги IP-телефонии"
Телефонная связь, появившаяся в конце 19-го века, менее чем за 100 лет стала неотъемлемым элементом человеческой деятельности во всех отраслях. От качества и работоспособности телефонии зависят отношения в семье, успех в бизнесе и нередко жизни человека. Возложенная ответственность порождает высокие требования по надежности и качеству телефонной связи. Телефонию можно рассматривать с двух точек зрения - пользователя и оператора. Пользователь рассматривает телефонию как доступную ему услугу (сер
User Алексей1222 : 26 декабря 2019
1000 руб.
up Наверх