Задачник по процессам тепломассообмена Задача 10.5
Состав работы
|
|
Необходимые программы
Работа представляет собой файл, который можно открыть в программе:
- Microsoft Word
Описание
Нихромовая проволока разогрета до температуры 1000 ºС. Вычислить коэффициент теплоотдачи лучеиспусканием с поверхности проволоки, если нагреватель расположен в большом помещении, а температура ограждений 27 ºС.
Ответ: αл=147 Вт/(м²·К).
Ответ: αл=147 Вт/(м²·К).
Другие работы
Теория предельной производительности факторов производства. Производственная функция
Lokard
: 23 ноября 2013
ПЛАН
Введение 3
Глава 1. Теория производства и предельной производительности факторов 4
1.1. Концепция производственной функции. Изокванты 4
1.2. Краткосрочный период. Теория предельной производительности факторов 8
1.3. Долгосрочный период. Эффект масштаба 12
Глава 2. Максимизация прибыли на рынке факторов производства 15
2.1. Особенности спроса на факторы производства. Равновесие на рынке факторов производства 16
2.2. Взаимозаменяемость ресурсов 20
2.3. Проблема минимизации издержек и
10 руб.
Корпус - Вариант 5. Задание 66
.Инженер.
: 3 сентября 2025
С.К. Боголюбов. Индивидуальные задания по курсу черчения. Задание 66. Вариант 5. Корпус.
По приведенным изображениям детали построить вид сверху и выполнить необходимые разрезы.
В состав работы входит:
Чертеж;
3D модель.
Выполнено в программе Компас + чертеж в PDF.
100 руб.
Теоретическая механика ИРНИТУ Задача С2 Рисунок С2.3 Вариант 1
Z24
: 14 ноября 2025
Определение координат центра тяжести тела
Две однородные прямоугольные пластины, приваренные под прямым углом друг к другу, образуют угольник. Размеры пластин в направлениях, параллельных координатным осям х, у, z, равны соответственно или 2l, 3l и l (рис. С2.0 ÷ С2.4), или 2l, 3l и 4l (рис. С2.5÷С2.9). Силы тяжести большей и меньшей пластин (рис. С2.0 ÷ С2.4) соответственно равны 10 кН и 4 кН, для рис. С2.5 ÷ С2.9 силы тяжести пластин одинаковы и равны 8 кН. Каждая из пластин расположена пар
250 руб.
Использование элементов проблемного обучения в преподавании экологии
Qiwir
: 23 марта 2013
1. Элементы проблемного обучения в экологии
1.1 Цели, задачи и методы проблемного обучения……………..стр. 8-15
1.2 История развития теории и практики проблемного обучения. Философское и психологическое обоснование…………….стр.16-25
1.3 Сущность проблемного обучения…………...……………...стр.26-36
2. Использование элементов проблемного обучения в современном экологическом образовании
2.1 Анализ современных учебников по естествознанию и экологии с целью выявления в них потенциала
5 руб.