Учебник сержанта воздушно-десантных войск. Часть 1

Этот материал можно скачать бесплатно

Состав работы

material.view.file_icon
material.view.file_icon 555555555555.pdf

Необходимые программы

Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • Adobe Acrobat Reader

Описание

Учебник разработан в соответствии с требованиями уставов, наставлений, руководств, курсов и программ боевой подготовки подразделений воздушно-десантных войск.
Он предназначен для курсантов РВДУ и учебных частей, сержантов парашютно-десантных и десантно-штурмовых подразделении, а также сержантов подразделений родов войск и специальных войск ВДВ.
Учебник состоит из двух частей.

Часть первая — шесть глав:
— обязанности сержантов,
— тактическая,
— огневая,
— воздушно-десантная,
— строевая,
— физическая подготовка.

Первая часть разработана полковниками Жигульским П.Г., Тавгазовым Г.Ф., Зуевым И.Д., Савостьяновым В.М.,Скрынниковым М.Ф., Гавриленко В.Г., Труниным А.М., Вологиным В.А., подполковником Аксеновым В.Ф. под руководством генерал-лейтенанта Пикаускаса О.М.
Учебник сержанта Воздушно-Десантных Войск. Часть 2
Учебник разработан для курсантов учебных частей, сержантов парашютно-десантных подразделений и может быть использован сержантами подразделений родов войск и специальных войск ВДВ. Первая часть содержит данные об обязанностях и экипировке личного состава подразделения, сведения по тактической подготовке отдельного солдата-десантника и всего отделения, действиям подразделения при осуществлении боевой задачи в тылу противника, при захвате объектов, в разведке. По подготовке и тактическим действиям
User Slolka : 4 июля 2013
Воздушно-десантные войска
Воздушно-десантные войска План: 1. История становления Воздушно-десантных войск. 2. Дело номер один. 3. Боевые возможности Воздушно-десантных войск. История становления Воздушно-десантных войск. История Воздушно-десантных войск берёт своё начало со 2 августа 1930 года - на учениях ВВС Московского военного округа под Воронежем было выброшено на парашютах подразделение десантников в составе 12 человек. Этот эксперимент позволил военным теоретикам увидеть перспективу преимущества парашютно-десантны
User marichka85 : 29 сентября 2010
Математика. часть 1-я
1)Найти пределы 2)Найти производные dy/dx данных функций 3)Исследовать методами дифференциального исчисления функцию у=(х^2-1)/(х^2+1). Используя результаты исследования, построить её график. 4)Дана функция f(x,y)=x^y. Найти её частные производные.
User Илья272 : 29 мая 2021
600 руб.
Программирование (часть 1)
Билет 7 Определить значение переменной y после работы следующего фрагмента программы: a = –6; b = 2 – 3 * a; x = 0; y = b / 4 + 1; if ( 3 * a < b ) and (2 * a + b > y ) ) then begin x = 10; y = y + 5 end; if ( 2 * y > b ) or ( b < x + 8 ) ) then begin x = x + 4; y = x + 2 end;
User aker : 23 июня 2020
50 руб.
Программирование (часть 1)
Программирование (часть 1)
1. Сформировать двумерный массив B размером N x 3 (N – количество строк, равное предпоследней цифре пароля +2; 3 – количество столбцов) с помощью генератора случайных чисел и вывести элементы массива на экран и в файл. Составить одномерный массив D из минимальных элементов столбцов матрицы B (оформить нахождение минимального элемента в виде процедуры). Вывести элементы массива D на экран и в файл.
User aker : 23 июня 2020
100 руб.
Программирование (часть 1)
Физика часть 1
1. Человек массой 70 кг, бегущий со скоростью 9 км/ч, догоняет тележку массой 190 кг, движущуюся со скоростью 3,6 км/ч, и вскакивает на неё. С какой скоростью станет двигаться тележка с человеком? С какой скоростью будет двигаться тележка с человеком, если человек до прыжка бежал навстречу тележке? 2. Шар массой 3 кг движется со скоростью 2 м/с и сталкивается с покоящимся шаром массой 5 кг. Какая работа будет совершена при деформации шаров? Удар считать абсолютно неупругим, прямым, центральным..
User Semenovaksenija090800 : 21 апреля 2020
100 руб.
Информатика (часть 1-я)
Теоретический вопрос Характеристика периферийных устройств персонального компьютера. Внешние (периферийные) устройства персонального компьютера составляют важнейшую часть любого вычислительного комплекса. Стоимость внешних устройств в среднем составляет около 80-85% стоимости нашего комплекса. Внешние устройства обеспечивают взаимодействие компьютера с окружающей средой - пользователями, объектами управления и другими компьютерами. Внешние устройства подключаются к компьютеру через специальные р
User erboollat : 15 марта 2018
112 руб.
Материаловедение. Часть 1
Учебник для высших технических заведений. Написан в соответствии с новой учебной программой.Автор: Б.Н. Арзамасов
User ni.tanya : 2 ноября 2008
Программирование на языках высокого уровня (часть 2). Экзамен. Билет №8.
ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 8 1. Программные средства для работы с файлами. 2. Организовать меню: Создание файла, Просмотр файла, Поиск, Выход. В файле содержатся структуры со сведениями об абитуриентах: № абитуриента, ФИО, адрес, название предмета, оценка. Вывести информацию об абитуриентах, получивших по заданному предмету положительные оценки.
User SibGUTI2 : 12 июня 2016
150 руб.
Гидравлика РГОТУПС Задача 1.3 Вариант 4
Из открытого резервуара, в котором поддерживается постоянный уровень, по стальному трубопроводу (эквивалентная шероховатость kэ=0,1 мм), состоящему из труб различного диаметра d и различной длины l, вытекает в атмосферу вода, расход которой Q, температура t, ºC (рис.1). Требуется: 1. Определить скорости движения воды и потери напора (по длине и местные) на каждом участке трубопровода. 2 Установить величину напора H в резервуаре. 3. Построить напорную и пьезометрическую линии на всех уч
User Z24 : 16 октября 2025
280 руб.
Гидравлика РГОТУПС Задача 1.3 Вариант 4
СИНЕРГИЯ Нейронные сети и машинное обучение Тест 100 баллов 2024 год
СИНЕРГИЯ Нейронные сети и машинное обучение (Темы 1-5 Итоговый тест) МТИ МосТех МосАП МФПУ Синергия Тест оценка ОТЛИЧНО 2024 год Ответы на 60 вопросов Результат – 100 баллов С вопросами вы можете ознакомиться до покупки ВОПРОСЫ: УЧЕБНЫЕ МАТЕРИАЛЫ Тема 1. Введение в машинное обучение Тема 2. Задачи машинного обучения Тема 3. Методы обучения нейронных сетей Тема 4. Глубокое обучение и нейросети Тема 5. Ассоциативные запоминающие нейронные сети Литература 1. "Обучение без учителя" характе
User Synergy2098 : 27 марта 2024
228 руб.
promo
Проект модернизации механизированного технологического производства питьевого молока на базе ООО Диметра с. Хомутинино Челябинской области
Введение 1 Технико-экономическое обоснование темы проекта 1.1 Резюме 1.2 Описание предприятия 1.3 Описание продукции 1.4 Анализ рынка 1.5 Конкуренция на рынке 1.6 План маркетинга 1.7 План производства 1.8 Финансовый план 2 Проектирование технологической линии по производству пастеризованного молока 2.1 Обоснование способа, технологии и схемы производства пастеризованного молока 2.2 Модернизация технологической схемы производства пастеризованного молока 2.3 Оборудование техноло
User ostah : 22 января 2015
450 руб.
up Наверх