Цена:
100 руб.

Состав работы

material.view.file_icon 729EA2AA-3E7D-4B4A-BF9A-992C96B83743.docx
Работа представляет собой файл, который можно открыть в программе:
  • Microsoft Word

Описание

(код КР), 54 задания по 5 тестовых вопроса
ЗАДАНИЕ 1.
Вопрос 1. Что входит в понятие механизм преступления
1) Субъект преступления, его отношение к своим действиям, их последствиям, соучастникам.
2) Предмет преступного посягательства.
3) Способ совершения и сокрытия преступления.
4) Преступный результат; место, время и другие обстоятельства.
5) Все вышеперечисленное.
Вопрос 2. Какие закономерности существуют в механизме преступления
1) Закономерности возникновения и развития связей и отношений внутри механизма преступления (связь между действием и результатом, повторяемость действий в сходных ситуациях, стереотипы поведения субъекта преступления и т. п.).
2) Закономерности преступления, формирования и реализации способа совершения и сокрытия преступления, связь способа с личностью преступника, зависимость способа от конкретных обстоятельств совершения преступления и т.п.
3) Закономерности возникновения и течения явлений, связанных с преступлением (как до, так и после его совершения), имеющих значение для расследования; скрытность подготовки к совершению преступления, выбор средств, рекогносцировка обстановки, изучение предмета преступного посягательства и др.
4) Все вышеперечисленные.
5) Правильного ответа нет.
Вопрос 3. Что необходимо сделать со следами преступления, для перевода их в разряд доказательств по делу?
1) Должны быть надлежащим образом собраны.
2) Должны быть надлежащим образом исследованы.
3) Должны быть надлежащим образом оценены.
4) Должны быть надлежащим образом использованы.
5) Все вышеперечисленное.
Вопрос 4. Какое определение криминалистики наиболее полно и правильно?
1) Наука о закономерностях механизма преступления, возникновения информации о преступлении и его участниках, а также закономерностях собирания, оценки и использования доказательств и основанных на познании этих закономерностей средствах и методах раскрытия, расследования и предотвращения преступлений.
2) Наука о закономерностях механизма преступления, а также закономерностях собирания, исследования, оценки и использования доказательств и основанных на познании этих закономерностей средствах и методах раскрытия, расследования и предотвращения преступлений.
3) Наука о закономерностях механизма преступления, возникновения информации о преступлении и его участниках, а также закономерностях собирания, исследования, оценки и использования доказательств и основанных на познании этих закономерностей средствах и методах раскрытия, расследования и предотвращения преступлений.
4) Наука о закономерностях механизма преступления, возникновения информации о преступлении и его участниках, а также закономерностях собирания, исследования доказательств и основанных на познании этих закономерностей средствах и методах раскрытия, расследования и предотвращения преступлений.
5) Наука о преступлении и его участниках, а также закономерностях собирания, исследования, оценки и использования доказательств и основанных на познании этих закономерностей средствах и методах раскрытия, расследования и предотвращения преступлений.
Вопрос 5. Что является объектом криминалистической науки?
1) Преступная деятельность.
2) Деятельность по выявлению, раскрытию и расследованию преступлений.
3) Материальные объекты, выступающие в качестве вещественных доказательств по уголовным делам.
4) Процессы формирования и дачи показаний свидетелями, подозреваемыми, обвиняемыми.
5) Все вышеперечисленное.

ЗАДАНИЕ 2.
Вопрос 1. Что относится к специальным задачам криминалистики?
1) Изучение объективных закономерностей, составляющих основу предмета криминалистики, развитие ее общей и частных теорий, как базы разработки средств, приемов и рекомендаций по раскрытию, расследованию и предотвращению преступлений.
2) Разработка и совершенствование технико-криминалистического обеспечения расследования преступлений с использованием достижений естественных, технических и гуманитарных наук.
3) Разработка и совершенствование организационных, тактических и методических основ предварительного и судебного следствия, изучение и обобщение в этих целях следственной и судебной практики.
4) Разработка криминалистических средств и методов предотвращения преступлений.
5) Все вышеперечисленное.
Вопрос 2. Что входит в систему криминалистики?
1) Общая теория криминалистики.
2) Криминалистическая техника.
3) Криминалистическая тактика.
4) Криминалистическая методика.
5) Все вышеперечисленное.
Вопрос 3. Какое определение общей теории криминалистики наиболее полно и правильно?
1) Это система мировоззренческих принципов, категорий, понятий, методов, определений и терминов, отражающих в своей совокупности весь предмет криминалистики, его внутренние и внешние связи.
2) Это система мировоззренческих принципов, теоретических концепций, категорий, понятий, методов, определений и терминов, отражающих в своей совокупности весь предмет криминалистики, его внутренние и внешние связи.
3) Это система мировоззренческих принципов, теоретических концепций, определений и терминов, отражающих в своей совокупности весь предмет криминалистики, его внутренние и внешние связи.
4) Это система мировоззренческих принципов, теоретических концепций, категорий, понятий, методов, отражающих в своей совокупности весь предмет криминалистики, его внутренние и внешние связи.
5) Это система теоретических концепций, категорий, понятий, методов, определений и терминов, отражающих в своей совокупности весь предмет криминалистики, его внутренние и внешние связи.
Вопрос 4. Что является частной криминалистической теорией?
1) Учение о криминалистической идентификации.
2) Учение о механизме следообразования.
3) Учение о способе преступления, криминалистической характеристике.
4) Учение о версиях и планировании расследования.
5) Все вышеперечисленное.
Вопрос 5. Какое определение криминалистической техники наиболее полно и правильно?
1) Раздел криминалистики, в который входят технические рекомендации по применению средств, приемов и методик, предназначенных для собирания и исследования доказательств и осуществления иных мер раскрытия и предупреждения преступлений.
2) Раздел криминалистики, в который входят научные положения и основанные на них технические рекомендации по применению средств, предназначенных для собирания и исследования доказательств и осуществления иных мер раскрытия и предупреждения преступлений.
3) Раздел криминалистики, в который входят научные положения и основанные на них технические рекомендации по применению средств, приемов и методик, предназначенных для собирания и исследования доказательств и осуществления иных мер раскрытия и предупреждения преступлений.
4) Раздел криминалистики, в который входят научные положения и основанные на них технические рекомендации по применению средств, приемов и методик, предназначенных для исследования доказательств и осуществления иных мер раскрытия и предупреждения преступлений.
5) Раздел криминалистики, в который входят научные положения и основанные на них технические рекомендации по применению средств, приемов и методик, предназначенных для собирания доказательств и осуществления иных мер раскрытия и предупреждения преступлений.

ЗАДАНИЕ 3.
Вопрос 1. Какое определение криминалистической тактики наиболее полно и правильно?
1) Это система рекомендаций по организации и планированию предварительного и судебного следствия, определению линии поведения лиц, осуществляющих судебное исследование, приемов проведения процессуальных (и в первую очередь следственных) действий.
2) Это система научных положений и основанных на них рекомендаций планированию предварительного и судебного следствия, определению линии поведения лиц, осуществляющих судебное исследование, приемов проведения процессуальных (и в первую очередь следственных) действий.
3) Это система научных положений и основанных на них рекомендаций по организации и планированию предварительного следствия, определению линии поведения лиц, осуществляющих судебное исследование, приемов проведения процессуальных (и в первую очередь следственных) действий.
4) Это система научных положений и основанных на них рекомендаций по организации и планированию предварительного и судебного следствия, определению линии поведения лиц, осуществляющих судебное исследование, приемов проведения процессуальных (и в первую очередь следственных) действий.
5) Это система научных положений и основанных на них рекомендаций по организации и планированию предварительного и судебного следствия, определению линии поведения лиц, осуществляющих судебное исследование.
Вопрос 2. Какое определение соответствует такому чувственно-рациональному методу как наблюдение?
1) Суть этого метода состоит в замене объекта-оригинала моделью.
2) Восприятие какого-либо объекта, явления, процесса, осуществляемое преднамеренно и целенаправленно с целью его изучения.
3) Этим методом указываются признаки объекта
4) Сопоставление свойств или признаков двух или нескольких объектов.
5) Воспроизведение явления или события для изучения связей его с другими явлениями.
Вопрос 3. Какое определение соответствует такому чувственно-рациональному методу как описание?
1) Суть этого метода состоит в замене объекта-оригинала моделью.
2) Восприятие какого-либо объекта, явления, процесса, осуществляемое преднамеренно и целенаправленно с целью его изучения.
3) Этим методом указываются признаки объекта.
4) Сопоставление свойств или признаков двух или нескольких объектов.
5) Воспроизведение явления или события для изучения связей его с другими явлениями.
Вопрос 4. Какое определение соответствует такому чувственно-рациональному методу как моделирование?
1) Суть этого метода состоит в замене объекта-оригинала моделью.
2) Восприятие какого-либо объекта, явления, процесса, осуществляемое преднамеренно и целенаправленно с целью его изучения.
3) Этим методом указываются признаки объекта.
4) Сопоставление свойств или признаков двух или нескольких объектов.
5) Воспроизведение явления или события для изучения связей его с другими явлениями.
Вопрос 5. Какое определение соответствует такому чувственно-рациональному методу как эксперимент?
1) Суть этого метода состоит в замене объекта-оригинала моделью.
2) Восприятие какого-либо объекта, явления, процесса, осуществляемое преднамеренно и целенаправленно с целью его изучения.
3) Этим методом указываются признаки объекта.
4) Сопоставление свойств или признаков двух или нескольких объектов.
5) Воспроизведение явления или события для изучения связей его с другими явлениями.

ЗАДАНИЕ 4.
Вопрос 1. Какое определение соответствует такому чувственно-рациональному методу как сравнение?
1) Суть этого метода состоит в замене объекта-оригинала моделью.
2) Восприятие какого-либо объекта, явления, процесса, осуществляемое преднамеренно и целенаправленно с целью его изучения.
3) Этим методом указываются признаки объекта.
4) Сопоставление свойств или признаков двух или нескольких объектов.
5) Воспроизведение явления или события для изучения связей его с другими явлениями.
Вопрос 2. Что принято понимать под научностью метода?
1) Применение только таких методов, которые отвечают конституционным принципам законности и нравственным критериям общества, т. е. не ущемляют права граждан, не унижают их достоинства, исключают угрозу и насилие и не приводят к нарушению норм уголовно-процессуального права.
2) Научная обоснованность и достоверность получаемых результатов, их точность и надежность.
3) Применение данного метода не должно угрожать жизни и здоровью людей.
4) Должен позволять в оптимальные сроки с наибольшей продуктивностью достигнуть намеченной цели.
5) Все вышеперечисленное.
Вопрос 3. Что принято понимать под законностью и этичностью метода?
1) Применение только таких методов, которые отвечают конституционным принципам законности и нравственным критериям общества, т. е. не ущемляют права граждан, не унижают их достоинства, исключают угрозу и насилие и не приводят к нарушению норм уголовно-процессуального права.
2) Научная обоснованность и достоверность получаемых результатов, их точность и надежность.
3) Применение данного метода не должно угрожать жизни и здоровью людей.
4) Должен позволять в оптимальные сроки с наибольшей продуктивностью достигнуть намеченной цели.
5) Все вышеперечисленное.
Вопрос 4. Что принято понимать под эффективностью метода?
1) Применение только таких методов, которые отвечают конституционным принципам законности и нравственным критериям общества, т. е. не ущемляют права граждан, не унижают их достоинства, исключают угрозу и насилие и не приводят к нарушению норм уголовно-процессуального права.
2) Научная обоснованность и достоверность получаемых результатов, их точность и надежность.
3) Применение данного метода не должно угрожать жизни и здоровью людей.
4) Должен позволять в оптимальные сроки с наибольшей продуктивностью достигнуть намеченной цели.
5) Все вышеперечисленное.
Вопрос 5. Что принято понимать под безопасностью метода?
1) Применение только таких методов, которые отвечают конституционным принципам законности и нравственным критериям общества, т. е. не ущемляют права граждан, не унижают их достоинства, исключают угрозу и насилие и не приводят к нарушению норм уголовно-процессуального права.
2) Научная обоснованность и достоверность получаемых результатов, их точность и надежность.
3) Применение данного метода не должно угрожать жизни и здоровью людей.
4) Должен позволять в оптимальные сроки с наибольшей продуктивностью достигнуть намеченной цели.
5) Все вышеперечисленное.

ЗАДАНИЕ 5.
Вопрос 1. Какие из перечисленных методов относятся к социологическим?
1) Методы, предназначенные для анализа морфологии (внешнего строения), веществ и материалов.
2) Методы, применяемые при установлении личности погибшего по костным останкам.
3) Методы, используемые для исследования объектов биологического происхождения.
4) Методы, применяемые обычно для изучения причин и условий, способствующих совершению и сокрытию преступлений.
5) Методы, используемые при разработке тактических приемов и комбинаций.
Вопрос 2. Какие из перечисленных методов относятся к биологическим?
1) Методы, предназначенные для анализа морфологии (внешнего строения), веществ и материалов.
2) Методы, применяемые при установлении личности погибшего по костным останкам.
3) Методы, используемые для исследования объектов биологического происхождения.
4) Методы, применяемые обычно для изучения причин и условий, способствующих совершению и сокрытию преступлений.
5) Методы, используемые при разработке тактических приемов и комбинаций.
Вопрос 3. Какие из перечисленных методов относятся к антропологическим?
1) Методы, предназначенные для анализа морфологии (внешнего строения), веществ и материалов.
2) Методы, применяемые при установлении личности погибшего по костным останкам.
3) Методы, используемые для исследования объектов биологического происхождения.
4) Методы, применяемые обычно для изучения причин и условий, способствующих совершению и сокрытию преступлений.
5) Методы, используемые при разработке тактических приемов и комбинаций.
Вопрос 4. Какие из перечисленных методов относятся к психологическим?
1) Методы, предназначенные для анализа морфологии (внешнего строения), веществ и материалов.
2) Методы, применяемые при установлении личности погибшего по костным останкам.
3) Методы, используемые для исследования объектов биологического происхождения.
4) Методы, применяемые обычно для изучения причин и условий, способствующих совершению и сокрытию преступлений.
5) Методы, используемые при разработке тактических приемов и комбинаций.
Вопрос 5. Какие из перечисленных методов относятся к физическим?
1) Методы, предназначенные для анализа морфологии (внешнего строения), веществ и материалов.
2) Методы, применяемые при установлении личности погибшего по костным останкам.
3) Методы, используемые для исследования объектов биологического происхождения.
4) Методы, применяемые обычно для изучения причин и условий, способствующих совершению и сокрытию преступлений.
5) Методы, используемые при разработке тактических приемов и комбинаций.

ЗАДАНИЕ 6.
Вопрос 1. Кто из перечисленных заложил фундамент криминалистики в России?
1) А.Бертильон.
2) Г.Гросс.
3) Э.Генри.
4) Е.Буринский.
5) Р.Рейс.
Вопрос 2. Кто из перечисленных заложил фундамент криминалистики в Австрии?
1) А.Бертильон.
2) Г.Гросс.
3) Э.Генри.
4) Е.Буринский.
5) Р.Рейс.
Вопрос 3. Кто из перечисленных заложил фундамент криминалистики в Швейцарии?
1) А.Бертильон.
2) Г.Гросс.
3) Э.Генри.
4) Е.Буринский.
5) Р.Рейс.
Вопрос 4. Кто из перечисленных заложил фундамент криминалистики во Франции?
1) А.Бертильон.
2) Г.Гросс.
3) Э.Генри.
4) Е.Буринский.
5) Р.Рейс.
Вопрос 5 Кто из перечисленных заложил фундамент криминалистики в Англии?
1) А.Бертильон.
2) Г.Гросс.
3) Э.Генри.
4) Е.Буринский.
5) Р.Рейс.

ЗАДАНИЕ 7.
Вопрос 1. Кто из перечисленных разработал антропометрический метод криминалистической регистрации?
1) Э.Генри.
2) Г.Гросс.
3) А.Бертильон.
4) Е.Буринский.
5) Р.Рейс.
Вопрос 2. Кто из перечисленных создал систему методов фотографии, позволившую существенно повысить уровень исследования документов?
1) Э.Генри.
2) Г.Гросс.
3) А.Бертильон.
4) Е.Буринский.
5) Р.Рейс.
Вопрос 3. Кто из перечисленных, обобщил все известные научные средства и методы расследования преступлений?
1) Э.Генри
2) Г.Гросс,
3) А.Бертильон.
4) Е.Буринский.
5) Р.Рейс.
Вопрос 4. Кого из перечисленных, считают основоположником криминалистики?
1) Э.Генри.
2) Г.Гросс.
3) А.Бертильон.
4) Е.Буринский.
5) Р.Рейс.
Вопрос 5. Когда была издана книга Г.Гросса в России?
1) В 1889 году.
2) В 1887 году.
3) В 1895 году.
4) В 1892 году.
5) В 1903 году.

ЗАДАНИЕ 8.
Вопрос 1. Когда Е.Буринский открыл судебно-фотографическую лабораторию?
1) В 1889 году.
2) В 1887 году.
3) В 1895 году.
4) В 1892 году.
5) В 1903 году.
Вопрос 2. Когда вышла книга Е.Буринского «Судебная экспертиза документов»?
1) В 1889 году.
2) В 1887 году.
3) В 1895 году.
4) В 1903 году.
5) В 1892 году.
Вопрос 3. В каком году вышла книга С.Н. Трегубова «Основы уголовной техники»?
1) В 1889 году.
2) В 1887 году.
3) В 1915 году
4) В 1903 году.
5) В 1892 году.
Вопрос 4. В каком году вышла книга Б.Л.Бразоля «Очерки по следственной части»?
1) В 1889 году.
2) В 1916 году.
3) В 1915 году.
4) В 1903 году.
5) В 1892 году.
Вопрос 5. В каком году была открыта судебно-фотографическая лаборатория при прокуроре Петербургской судебной палаты?
1) В 1889 году.
2) В 1916 году.
3) В 1915 году.
4) В 1903 году.
5) В 1892 году.

ЗАДАНИЕ 9.
Вопрос 1. Смежными для криминалистики являются такие юридические науки, как:
1) Гражданское право и конституционное право;
2) Административное право и уголовно-исполнительное право;
3) Земельное право и международное право;
4) Трудовое право и коммерческое право;
5) Семейное право и корпоративное право.
Вопрос 2. С какими науками более всего взаимосвязана криминалистика?
1) Судебная химия;
2) Судебная медицина;
3) Судебная психиатрия;
4) Все вышеперечисленное;
5) Правильного ответа нет.
Вопрос 3. Какой раздел криминалистики наиболее связан с естественными и техническими науками?
1) Криминалистическая техника;
2) Общая теория криминалистики;
3) Криминалистическая тактика;
4) Криминалистическая методика;
5) Все вышеперечисленное.
Вопрос 4. Предметом криминалистики является:
1) Исследование законов, закономерностей, принципов и свойств конкретных общественных отношений в объекте;
2) Разработка психиатрических критериев, на основе которых даются заключения о невменяемости и недееспособности, в выборе тех или иных медицинских мер в отношении психически больных, совершивших преступление;
3) Определение в необходимых случаях психического состояния свидетелей и потерпевших;
4) Определение психического состояния лиц, обнаруживших признаки психического расстройства в период отбывания наказания;
5) Совокупность объективных закономерностей, познание которых необходимо для успешного расследования и предотвращения преступлений.
Вопрос 5. Под специальными методами криминалистического исследования понимают:
1) Способы познания материальной действительности;
2) Научную обоснованность и достоверность получаемых результатов, их точность и надежность;
3) Методы, сфера применения которых ограничена одной или несколькими науками;
4) Методы, первоначально разработанные криминалистической наукой и используемые только ею;
5) Все вышеперечисленное.

ЗАДАНИЕ 10.
Вопрос 1. Что может фигурировать в качестве объекта идентификации?
1) Живые лица.
2) Трупы.
3) Оружие.
4) Инструменты.
5) Все вышеперечисленное.
Вопрос 2. Что является отображениями?
1) Следы.
2) Документы
3) Фото-кино-видеоизображения.
4) Мысленные образы.
5) Все вышеперечисленное.
Вопрос 3. Что является основным условием криминалистической идентификации?
1) Индивидуальная определенность объектов криминалистической идентификации, наличие устойчивых признаков, характеризующих объекты.
2) Осуществление криминалистической идентификации по отображениям этих устойчивых признаков идентифицируемых объектов.
3) Реализация криминалистической идентификации в процессе раскрытия и расследования преступлений и судебного рассмотрения дела.
4) Все вышеперечисленное.
5) Правильного ответа нет.
Вопрос 4. Какие виды объектов охватываются понятием отождествляемого целого?
1) Предметы монолитного строения неорганического происхождения (различные изделия, материалы и т. п.).
2) Биологические объекты (человек, растения, куски древесины и т. п.).
3) Механизмы и агрегаты, состоящие из комбинаций взаимодействующих частей.
4) Материальные компоненты, комплекты вещей, составляющих единый объект целевого назначения (нож и ножны, пуля и гильза, как части одного патрона и др.).
5) Все вышеперечисленные.
Вопрос 5. Какие признаки не относятся к внешним идентификационным признакам объекта?
1) Цвет объекта.
2) структура объекта.
3) форма объекта.
4) наружные размеры.
5) детали макро- и микрорельефа поверхности объекта.

ЗАДАНИЕ 11.
Вопрос 1. Какие признаки не относятся к внутренним идентификационным?
1) Материал объекта.
2) Структура объекта.
3) Физические свойства объекта.
4) Форма объекта.
5) Биологические свойства объекта.
Вопрос 2. Какие из перечисленных объектов не являются идентифицируемыми?
1) Палец конкретного человека.
2) Ботинок.
3) След подошвы ботинка.
4) Ствол пистолета.
5) Рисунок протектора шины автомобиля.
Вопрос 3. Какие из перечисленных объектов не являются идентифицирующими?
1) След подошвы ботинка.
2) Отпечаток пальца.
3) Ствол пистолета.
4) След рисунка протектора шины автомобиля.
5) Выстреленная пуля.
Вопрос 4. С какой целью осуществляются диагностические исследования?
1) Для определения свойств и состояния объекта.
2) Для определения его соответствия (несоответствия) заданным характеристикам.
3) Для исследования обстоятельств действия.
4) Для установления причинной связи между фактами.
5) Для всего вышеперечисленного
Вопрос 5. Что позволяют выявить диагностические исследования по определению свойств и состояния объекта?
1) Определить исправность (неисправность) замка,
2) Определить пригодность оружия к стрельбе.
3) Восстановить первоначальный номер, выбитый на двигателе автомобиля и уничтоженный впоследствии.
4) Все вышеперечисленное.
5) Правильного ответа нет.

ЗАДАНИЕ 12.
Вопрос 1. Какое определение криминалистической техники наиболее полно и правильно?
1) Криминалистическая техника представляет систему теоретических положений и принципов разработки и применения научно-технических средств и методов в целях собирания и исследования доказательств в процессе расследования и предупреждения преступлений.
2) Криминалистическая техника представляет систему теоретических положений и принципов разработки и применения научно-технических средств и методов в целях собирания и исследования доказательств в процессе раскрытия, и предупреждения преступлений.
3) Криминалистическая техника представляет систему теоретических положений и принципов разработки и применения научно-технических средств и методов в целях собирания и исследования доказательств в процессе раскрытия, расследования и предупреждения преступлений.
4) Криминалистическая техника представляет систему теоретических положений и принципов разработки и применения научно-технических средств и методов в целях собирания доказательств в процессе раскрытия, расследования и предупреждения преступлений.
5) Криминалистическая техника представляет систему теоретических положений и принципов разработки и применения научно-технических средств и методов в целях собирания и исследования доказательств в процессе раскрытия, и расследования преступлений.
Вопрос 2. Что из перечисленного не входит в основные разделы криминалистической техники?
1) Криминалистическое следоведение.
2) Криминалистическое оружиеведение.
3) Криминалистическое документоведение.
4) Криминалистическое учение об установлении человека по голосу (фоноскопия).
5) Криминалистическое учение о внешних признаках человека (габитология).
Вопрос 3. Что является отличительной особенностью применения криминалистической техники?
1) Она применяется при проведении разрешенных законом следственных действий.
2) Она применяется при проведении разрешенных законом оперативно-розыскных мероприятий.
3) Она применяется только в порядке, предусмотренном законом или подзаконными актами.
4) Результаты ее применения получают правовую оценку и используются в качестве доказательств при условии, что они закреплены в процессуальных документах (протоколах, заключениях экспертов).
5) Все вышеперечисленное.
Вопрос 4. Кто является субъектом применения криминалистической техники?
1) Следователи.
2) Оперативные работники.
3) Эксперты-криминалисты органов внутренних дел.
4) Эксперты-криминалисты органов прокуратуры.
5) Все вышеперечисленные.
Вопрос 5. Что из перечисленного является элементом технико-криминалистического обеспечения раскрытия и расследования преступлений?
1) Собственно криминалистическая техника и деятельность, связанная с ее совершенствованием, с разработкой рекомендаций и методик по ее применению.
2) Правовое регулирование применения криминалистической техники.
3) Технико-криминалистическая подготовка субъектов применения криминалистической техники (специалистов-криминалистов, следователей, оперативных работников и др.).
4) Организация применения криминалистической техники в процессе раскрытия и расследования преступлений.
5) Все вышеперечисленное.

ЗАДАНИЕ 13.
Вопрос 1. Какое определение технико-криминалистического обеспечения наиболее полно и правильно?
1) Деятельность, направленная на создание условий постоянной готовности ее субъектов к применению криминалистической техники.
2) Деятельность, направленная, с одной стороны, на создание условий постоянной готовности ее субъектов к применению криминалистической техники, а с другой - на реализацию таких условий в каждом конкретном случае раскрытия и расследования преступлений.
3) Деятельность, направленная, с одной стороны, на создание условий постоянной готовности ее субъектов к применению криминалистической техники, а с другой - на реализацию таких условий в каждом конкретном случае раскрытия и предупреждения преступлений.
4) Деятельность, направленная, с одной стороны, на создание условий постоянной готовности ее субъектов к применению криминалистической техники, а с другой - на реализацию таких условий в каждом конкретном случае раскрытия, расследования и предупреждения преступлений.
5) Деятельность, направленная, с одной стороны, на создание условий постоянной готовности ее субъектов к применению криминалистической техники, а с другой - на реализацию таких условий в каждом конкретном случае расследования и предупреждения преступлений.
Вопрос 2. Что относится к общим требованиям допустимости средств и методов криминалистической техники в уголовном процессе?
1) Безопасность технических средств для окружающей среды, здоровья и жизни людей, которые их применяют и в отношении которых они применяются.
2) Научная обоснованность технических средств, гарантирующая получение достоверных и надежных результатов, не исключающих возможности их проверки путем повторения опытов (исследований).
3) Этичность применения технических средств, т. е. создание условий, исключающих оскорбление лица, унижение его чести и человеческого достоинства.
4) Все вышеперечисленное.
5) Правильного ответа нет.
Вопрос 3. С помощью какого измерительного средства выявляют размерные величины объектов собирания?
1) С помощью лупы.
2) С помощью линейки.
3) С помощью манометра.
4) С помощью термометра.
5) С помощью микроскопа.
Вопрос 4. С помощью какого измерительного средства выявляют массу объектов собирания?
1) С помощью лупы.
2) С помощью линейки.
3) С помощью весов.
4) С помощью термометра.
5) С помощью микроскопа.
Вопрос 5. С помощью какого измерительного средства выявляют давление объектов собирания?
1) С помощью лупы.
2) С помощью линейки.
3) С помощью манометра.
4) С помощью термометра.
5) С помощью микроскопа.

ЗАДАНИЕ 14.
Вопрос 1. Что из перечисленного относится к средствам освещения?
1) Микроскоп.
2) Бытовой фонарик.
3) Стетоскоп.
4) Металлоискатель.
5) Тепловизор.
Вопрос 2. Что из перечисленного относится к оптическим приборам?
1) Микроскоп.
2) Бытовой фонарик.
3) Стетоскоп.
4) Металлоискатель.
5) Тепловизор.
Вопрос 3. Что из перечисленного относится к поисковым приборам?
1) Микроскоп.
2) Бытовой фонарик.
3) Стетоскоп.
4) Металлоискатель.
5) Тепловизор.
Вопрос 4. Что из перечисленного не относится к поисковым приборам?
1) Миноискатель.
2) Бытовой фонарик.
3) Газовый анализатор.
4) Металлоискатель.
5) Тепловизор.
Вопрос 5. Что из перечисленного относится к химическим веществам-реагентам?
1) Цианакрилаты
2) Раствор нингидрина в ацетоне.
3) Водный раствор азотнокислого серебра.
4) Перекись водорода, люминол.
5) Все вышеперечисленное.

ЗАДАНИЕ 15.
Вопрос 1. Что из перечисленного относится к средствам измерения?
1) Транспортиры.
2) Штангенциркули.
3) Микрометры.
4) Компасы с визирными приспособлениями.
5) Все вышеперечисленное.
Вопрос 2. Что из перечисленного относится к материалам для фиксации следов рук?
1) Дактилоскопические пленки.
2) Йодная трубка.
3) Цветной магнитный порошок «Топаз».
4) Цветной магнитный порошок «Рубин».
5) Все вышеперечисленное.
Вопрос 3. Что из перечисленного относится к фотографическим средствам?
1) Транспортиры.
2) Штангенциркули.
3) Светофильтры.
4) Микрометры.
5) Компасы с визирными приспособлениями.
Вопрос 4. Что из перечисленного относится к материалам для изготовления слепков?
1) Дактилоскопические пленки.
2) Легкоплавкие металлы.
3) Йодная трубка.
4) Цветной магнитный порошок «Топаз».
5) Цветной магнитный порошок «Рубин».
Вопрос 5. Что из перечисленного не относится к материалам для изготовления слепков?
1) Гипс.
2) Воск.
3) Цветной магнитный порошок «Агат».
4) Стеарин.
5) Низкомолекулярный синтетический каучук.

ЗАДАНИЕ 16.
Вопрос 1. Какой метод используется в целях изучения количественных характеристик исследуемых объектов?
1) Увеличение изображения.
2) Фотосъемка.
3) Измерение.
4) Изучение в невидимой зоне спектра.
5) Эксперимент.
Вопрос 2. Какой метод используется в целях визуального исследования различных объектов?
1) Увеличение изображения.
2) Фотосъемка.
3) Измерение.
4) Изучение в невидимой зоне спектра.
5) Эксперимент.
Вопрос 3. Какой метод используется в целях получения сравнительных образцов?
1) Увеличение изображения.
2) Фотосъемка.
3) Измерение.
4) Изучение в невидимой зоне спектра.
5) Эксперимент.
Вопрос 4. Какой метод используется в целях определения качественного состава вещества по особенностям свечения под воздействиям ультрафиолетовых лучей?
1) Спектральный анализ.
2) Физико-химические исследования.
3) Люминесцентный анализ.
4) Хроматография.
5) Фотографические исследования.
Вопрос 5. Какой метод используется в целях определения количественного и качественного состава вещества по оптическим спектрам?
1) Спектральный анализ.
2) Физико-химические исследования.
3) Люминесцентный анализ.
4) Хроматография.
5) Фотографические исследования.

ЗАДАНИЕ 17.
Вопрос 1. Какой метод используется в целях установления химического состава исследуемых объектов?
1) Спектральный анализ.
2) Физико-химические исследования.
3) Люминесцентный анализ.
4) Хроматография.
5) Фотографические исследования.
Вопрос 2. Какой метод основан на различном распределении компонентов объектов между подвижной и неподвижной фазами?
1) Спектральный анализ.
2) Физико-химические исследования.
3) Люминесцентный анализ.
4) Хроматография.
5) Фотографические исследования.
Вопрос 3. Какая съемка проводится без фотоаппарата?
1) Микрофотосъемка.
2) Фотосъемка в ультрафиолетовых лучах.
3) Фотосъемка в рентгеновских лучах.
4) Фотосъемка в инфракрасных лучах.
5) Контрастирующая фотосъемка.
Вопрос 4. Какая съемка проводится в отраженном свете?
1) Микрофотосъемка.
2) Фотосъемка в ультрафиолетовых лучах.
3) Фотосъемка в рентгеновских лучах.
4) Фотосъемка в инфракрасных лучах.
5) Контрастирующая фотосъемка.
Вопрос 5. Какая съемка обеспечивает получение фотоснимков с увеличением более 10 крат?
1) Микрофотосъемка.
2) Фотосъемка в ультрафиолетовых лучах.
3) Фотосъемка в рентгеновских лучах.
4) Фотосъемка в инфракрасных лучах.
5) Контрастирующая фотосъемка.

ЗАДАНИЕ 18.
Вопрос 1. В каком году появилась фотография?
1) В 1841
2) В 1844.
3) В 1839.
4) В 1896.
5) В 1840.
Вопрос 2. Кто из перечисленных разработал метод изготовления прозрачной гибкой пленки?
1) Потапов.
2) Буринский.
3) Левицкий.
4) Болдырев.
5) Юрковский.
Вопрос 3. В каком году в России был зафиксирован один из первых случаев успешного использования фотоснимков розыске преступников?
1) В 1841
2) В 1844.
3) В 1839.
4) В 1896.
5) В 1840.
Вопрос 4. В каком году были предприняты первые попытки использования фотографии в целях расследования преступлений и регистрации преступников?
1) В 1841
2) В 1844.
3) В 1839.
4) В 1896.
5) В 1840.
Вопрос 5. Какое определение криминалистической фотографии наиболее полно и правильно?
1) Система научных положений и разрабатываемых на их основе фотографических методов, используемых для фиксации и исследования доказательств в целях раскрытия и предотвращения преступлений.
2) Система научных положений и разрабатываемых на их основе фотографических методов, средств и приемов, используемых для фиксации и исследования доказательств в целях раскрытия и предотвращения преступлений.
3) Система научных положений и разрабатываемых на их основе фотографических методов, средств и приемов, используемых для исследования доказательств в целях раскрытия и предотвращения преступлений.
4) Система научных положений и разрабатываемых на их основе фотографических методов, средств и приемов, используемых для фиксации доказательств в целях раскрытия и предотвращения преступлений.
5) Система научных положений и разрабатываемых на их основе фотографических методов, средств и приемов, используемых для фиксации и исследования доказательств в целях раскрытия преступлений.

ЗАДАНИЕ 19.
Вопрос 1. Какой из перечисленных методов обеспечивает получение информации о размерных величинах запечатленных на снимке объектов или их деталей?
1) Линейная панорама.
2) Измерительная фотосъемка.
3) Макрофотосъемка.
4) Стереофотосъемка.
5) Репродукционная фотосъемка.
Вопрос 2. Какой из перечисленных методов применяется для получения фотокопий плоских объектов?
1) Линейная панорама.
2) Измерительная фотосъемка.
3) Макрофотосъемка.
4) Стереофотосъемка.
5) Репродукционная фотосъемка.
Вопрос 3. Какой из перечисленных методов применяется для получения фотоизображений мелких объектов в натуральную величину либо с небольшим увеличением без применения микроскопа?
1) Линейная панорама.
2) Измерительная фотосъемка.
3) Макрофотосъемка.
4) Стереофотосъемка.
5) Репродукционная фотосъемка.
Вопрос 4. Какой из перечисленных методов позволяет получать в фотоизображении эффект объемности, трехмерности пространства?
1) Линейная панорама.
2) Измерительная фотосъемка.
3) Макрофотосъемка.
4) Стереофотосъемка.
5) Репродукционная фотосъемка.
Вопрос 5. Какой из перечисленных методов предполагает перемещение фотоаппарата параллельно снимаемому объекту и на небольшом расстоянии от него?
1) Линейная панорама.
2) Измерительная фотосъемка.
3) Макрофотосъемка.
4) Стереофотосъемка.
5) Репродукционная фотосъемка.

ЗАДАНИЕ 20.
Вопрос 1. Какие виды съемки используются для получения полного и наглядного представления об особенностях снимаемых объектов?
1) Ориентирующая.
2) Обзорная.
3) Узловая.
4) Детальная.
5) Все вышеперечисленные.
Вопрос 2. Какая фотосъемка производится с целью запечатления отдельных деталей места проведения следственного действия и его результатов?
1) Сигналетическая.
2) Ориентирующая.
3) Обзорная.
4) Детальная.
5) Узловая.
Вопрос 3. Какая фотосъемка фиксирует отдельные крупные предметы и наиболее важные части места проведения следственного действии или обстановки места происшествия?
1) Сигналетическая.
2) Ориентирующая.
3) Обзорная.
4) Детальная.
5) Узловая.
Вопрос 4. Какая фотосъемка фиксирует общий вид собственно обстановки места проводимого следственного действия?
1) Сигналетическая.
2) Ориентирующая.
3) Обзорная.
4) Детальная.
5) Узловая.
Вопрос 5. Какая фотосъемка фиксирует место проведения следственного действия в окружающей обстановке, детали которой (деревья, строения, дороги и т. п.) выступают в качестве ориентиров для последующего точного определения места события или его фрагментов?
1) Сигналетическая.
2) Ориентирующая.
3) Обзорная.
4) Детальная.
5) Узловая.

ЗАДАНИЕ 21.
Вопрос 1. С какой позиции нельзя проводить съемку трупа?
1) Слева и сверху.
2) Справа и сверху.
3) С головы и сверху.
4) Можно с любой стороны.
5) Правильного ответа нет.
Вопрос 2. В каком порядке проводится фотосъемка трупа?
1) Гроб в могиле, общий вид могилы, гроб извлеченный из могилы, труп.
2) Общий вид могилы, гроб извлеченный из могилы, гроб в могиле, труп.
3) Труп, общий вид могилы, гроб в могиле, гроб извлеченный из могилы.
4) Общий вид могилы, гроб в могиле, гроб извлеченный из могилы, труп.
5) Общий вид могилы, труп, гроб в могиле, гроб извлеченный из могилы.
Вопрос 3. Какая фотосъемка осуществляется в целях фиксации маршрута движения участников следственного действия?
1) Фотосъемка при проведении освидетельствования живых лиц.
2) Фотосъемка при проведении обыска.
3) Фотосъемка при предъявлении для опознания.
4) Фотосъемка при проверке показаний на месте.
5) Фотосъемка при проведении следственного эксперимента.
Вопрос 4. Какая фотосъемка осуществляется в целях фиксации на теле живых лиц следов преступления, особых примет?
1) Фотосъемка при проведении освидетельствования живых лиц.
2) Фотосъемка при проведении обыска.
3) Фотосъемка при предъявлении для опознания.
4) Фотосъемка при проверке показаний на месте.
5) Фотосъемка при проведении следственного эксперимента.
Вопрос 5. Какая фотосъемка осуществляется в целях фиксации наиболее важных этапов и результатов опытов, проводимых в рамках следственного действия?
1) Фотосъемка при проведении освидетельствования живых лиц.
2) Фотосъемка при проведении обыска.
3) Фотосъемка при предъявлении для опознания,
4) Фотосъемка при проверке показаний на месте.
5) Фотосъемка при проведении следственного эксперимента.

ЗАДАНИЕ 22.
Вопрос 1. Какая фотосъемка осуществляется в целях запечатления обстановки, процесса и результатов следственного действия?
1) Фотосъемка при проведении освидетельствования живых лиц.
2) Фотосъемка при проведении обыска.
3) Фотосъемка при предъявлении для опознания.
4) Фотосъемка при проверке показаний на месте.
5) Фотосъемка при проведении следственного эксперимента.
Вопрос 2. Какая фотосъемка осуществляется в целях наглядной фиксации объектов опознания, процесса и результата следственного действия?
1) Фотосъемка при проведении освидетельствования живых лиц.
2) Фотосъемка при проведении обыска.
3) Фотосъемка при предъявлении для опознания.
4) Фотосъемка при проверке показаний на месте.
5) Фотосъемка при проведении следственного эксперимента.
Вопрос 3. Какой порядок расположения снимков при составлении фототаблицы?
1) Обзорные, узловые, ориентирующие, детальные.
2) Обзорные ориентирующие, узловые, детальные.
3) Узловые, обзорные, ориентирующие, детальные,
4) Ориентирующие, обзорные, узловые, детальные.
5) Узловые, ориентирующие, обзорные, детальные.
Вопрос 4. Каким форматом рекомендуется изготавливать снимки при узловой съемке?
1) 10х15.
2) 13х18.
3) 9х13.
4) 15х21
5) 6х9.
Вопрос 5. Какими методами проводят судебно-фотографические исследования?
1) Методом микро- и макрофотосъемки.
2) Методом контрастирующей и цветоделительной фотосъемки.
3) Методом фотографирования в инфракрасных лучах.
4) Методом фотографирования в ультрафиолетовых, рентгеновских лучах.
5) Всеми вышеперечисленными методами.

ЗАДАНИЕ 23.
Вопрос 1. Какая фотосъемка применяется для изменения контраста объекта съемки и его фотоизображения?
1) Съемка в проходящем свете.
2) Фотосъемка в ультрафиолетовых лучах.
3) Фотосъемка в инфракрасных лучах.
4) Цветоразделительная фотосъемка.
5) Контрастирующая фотосъемка.
Вопрос 2. Какая фотосъемка позволяет усилить контраст фотографического изображения следов и их деталей на прозрачных и полупрозрачных объектах?
1) Съемка в проходящем свете.
2) Фотосъемка в ультрафиолетовых лучах.
3) Фотосъемка в инфракрасных лучах.
4) Цветоразделительная фотосъемка.
5) Контрастирующая фотосъемка.
Вопрос 3. Какая фотосъемка позволяет усилить на фотографическом изображении яркость (оптическую плотность) цветовых различий деталей объекта съемки?
1) Съемка в проходящем свете.
2) Фотосъемка в ультрафиолетовых лучах.
3) Фотосъемка в инфракрасных лучах.
4) Цветоразделительная фотосъемка.
5) Контрастирующая фотосъемка.
Вопрос 4. Какая фотосъемка применяется для исследования следов близкого выстрела?
1) Съемка в проходящем свете.
2) Фотосъемка в ультрафиолетовых лучах.
3) Фотосъемка в инфракрасных лучах.
4) Цветоразделительная фотосъемка.
5) Контрастирующая фотосъемка.
Вопрос 5. Какая фотосъемка применяется для выявления вытравленных, выцветших и угасших текстов, выполненных железно-галовыми или симпатическими чернилами?
1) Съемка в проходящем свете.
2) Фотосъемка в ультрафиолетовых лучах.
3) Фотосъемка в инфракрасных лучах.
4) Цветоразделительная фотосъемка.
5) Контрастирующая фотосъемка.

ЗАДАНИЕ 24.
Вопрос 1. Какое определение трасологии наиболее полно и правильно?
1) Раздел криминалистики, в котором изучаются закономерности возникновения следов, отражающих механизм преступления; разрабатываются рекомендации по применению методов и средств обнаружения следов, их фиксации, изъятия и исследования с целью установления обстоятельств, имеющих существенное значение для раскрытия, расследования и предупреждения преступлений.
2) Раздел криминалистики, в котором изучаются теоретические основы следообразования, закономерности возникновения следов, отражающих механизм преступления; разрабатываются рекомендации по применению методов и средств обнаружения следов, их фиксации и изъятия с целью установления обстоятельств, имеющих существенное значение для раскрытия, расследования и предупреждения преступлений.
3) Раздел криминалистики, в котором изучаются теоретические основы следообразования, закономерности возникновения следов, отражающих механизм преступления; разрабатываются рекомендации по применению методов и средств обнаружения следов, их изъятия и исследования с целью установления обстоятельств, имеющих существенное значение для раскрытия, расследования и предупреждения преступлений.
4) Раздел криминалистики, в котором изучаются теоретические основы следообразования, закономерности возникновения следов, отражающих механизм преступления; разрабатываются рекомендации по применению методов и средств обнаружения следов, их фиксации, изъятия и исследования с целью установления обстоятельств, имеющих существенное значение для раскрытия, расследования и предупреждения преступлений.
5) Раздел криминалистики, в котором изучаются теоретические основы следообразования, закономерности возникновения следов, отражающих механизм преступления; разрабатываются рекомендации по применению методов и средств обнаружения следов, их фиксации, изъятия и исследования с целью установления обстоятельств, имеющих существенное значение для раскрытия преступлений.
Вопрос 2. Какие следы различают в зависимости от объектов?
1) Следы человека.
2) Следы орудий, инструментов, производственных механизмов.
3) Следы транспортных средств.
4) Все вышеперечисленные.
5) Правильного ответа нет.
Вопрос 3. Какие следы возникают при вдавливании следообразующего объекта в более мягкую следовоспринимающую поверхность, которая при этом деформируется?
1) Объемные.
2) Статичес
Криминалистика
Оглавление 1.Задание №1………………………………………………………………………2 2. Задание №2……………………………………………………………………...7 3. Список использованной литературы……………………………………...…31 КОМПЛЕКС № 1 ЗАДАНИЕ №1 1. Опишите в протоколе осмотра пистолет, револьвер, охотничье ружье, «обнаруженное» на месте происшествия (составьте фрагмент протокола осмотра места происшествия). 2. Произведите осмотр и описание рукописного текста (текст должен быть вклеен или приложен к контрольной работе). Охарактеризуйте его по общим признакам
User le8071987 : 7 декабря 2017
1950 руб.
Криминалистика
1. Раскройте содержание криминалистической идентификации 2. Опишите следы человека (антропоскопия) 3. Дайте характеристику системы элементов и признаков внешнего облика человека 4. В чём заключается осмотр места происшествия 5. Опишите методику расследования краж
User gnv1979 : 22 июня 2016
30 руб.
Криминалистика
- КР, 15 заданий по 5 тестовых вопроса ЗАДАНИЕ №1 Вопрос № 1. Что является основным источником криминалистической тактики? 1) Нормы уголовно-процессуального законодательства, регламентирующие общий порядок расследования и судебного разбирательства по уголовным делам, а также проведения отдельных следственных и судебных действий. 2) Опыт раскрытия и расследования преступлений. 3) Положения других разделов науки криминалистики: общей теории; криминалистической техники; раздела, изучающего кримина
User тантал : 27 июля 2013
100 руб.
Криминалистика
- КР, 10 ситуаций Ситуация 1. Вы в роли следователя. Поступило сообщение об убийстве. Какие обстоятельства подлежат установлению при расследовании убийств? Ситуация 2. Вы в роли следователя. К Вам пришла потерпевшая с заявлением об изнасиловании. Какие типичные ситуации могут возникнуть на первоначальном этапе расследования? Ситуация 3. Вы в роли следователя. Совершено разбойное нападение. Каковы особенности тактики допроса потерпевшего при расследовании разбойного нападения? Ситуация 4. Вы в ро
User тантал : 23 июля 2013
100 руб.
Криминалистика
- КР, 9 заданий по 12 тестовых вопроса Вопросы к семинару 1. Вопрос 1. Предметом любой науки являются закономерности … действительности. 1. реальной 2. объективной 3. повседневной Вопрос 2. … преступление совершается в условиях реальной действительности. 1. Всякое 2. Любое 3. Повторное Вопрос 3. Как бы быстротечно не было преступление, оно … не является единовременным актом. 1. обычно 2. никогда 3. всегда Вопрос 4. … отражения подчиняется определенным закономерностям. 1. Событие 2. Явление 3. Пр
User тантал : 19 июля 2013
100 руб.
Криминалистика
Предмет и система криминалистики. Понятие, предпосылки, условия и роль криминалистической идентификации. Объекты, виды и формы криминалистической идентификации. Установление групповой принадлежности и диагностические исследования в криминалистике. Понятие, виды, приемы и методы криминалистической фотографии. Криминалистическая видеозапись. Понятие и классификация следов в криминалистике. Механизм следообразования. Следы транспортных средств. Правила их обнаружения, фиксации, изъятия. Понятие, ви
User GnobYTEL : 3 января 2012
20 руб.
Тест по криминалистике
1. В криминалистике под специальными знаниями понимают: a. Совокупность практических навыков в технике, ремесле, искусстве b. Совокупность теоретических знаний в науке и технике c. Совокупность современных теоретических знаний и практических навыков в науке, технике, искусстве и ремесле, полученных в результате профессиональной подготовки и профессионального опыта d. Знания, получаемые в результате специальной подготовки e. Знания, получаемые в результате профессионального опыта 2. Структурно к
User qwerty123432 : 8 мая 2022
189 руб.
Тест по криминалистике
Криминалистика (ситуация)
Ситуация № 3. В ходе осмотра места происшествия по факту убийства обнаружен и изъят след обуви, путем изготовления гипсового слепка. В ходе проведения оперативно-розыскных мероприятий задержан гр. Перепелов А. Л., у которого были изъяты туфли, предположительно, в которых, он находился в момент совершения преступления. 1. Каким образом Вы опишите дорожку следов обуви и отдельный след в виде фрагмента протокола осмотра? 2. Как будет произведена фотосъемка дорожки следов обуви методом линейной пан
User alexandr12 : 26 марта 2021
150 руб.
Криминалистика (ситуация)
Задание 21. Вариант 6 - Проекции круга
Возможные программы для открытия данных файлов: WinRAR (для распаковки архива *.zip или *.rar) КОМПАС 3D не ниже 16 версии для открытия файлов *.cdw, *.m3d Любая программа для ПДФ файлов. Боголюбов С.К. Индивидуальные задания по курсу черчения, 1989/1994/2007. Задание 21. Вариант 6 - Проекции круга По заданным размерам построить горизонтальную проекцию круга, расположенного во фронтально-проецирующей плоскости Pv. В состав выполненной работы входят 2 файла: 1. Чертеж формата А4, выполненный
50 руб.
Задание 21. Вариант 6 - Проекции круга
Гидравлика и гидравлические машины ТГСХА 2011 Задача 7.2
При постоянном расходе жидкости, подводимой к радиально — поршневому гидромотору, частоту вращения его ротора можно изменять за счет перемещения статора и, следовательно, изменения эксцентриситета е. Определить максимальную частоту вращения ротора гидромотора, нагруженного постоянным моментом М=300 Н·м, если известно: максимальное давление на входе в гидромотор pmax=20 МПа; расход подводимой жидкости Q=15 л/мин; объемный КПД гидромотора η0=0,9 при pmax; механический КПД при том же давлении ηм=0
User Z24 : 24 ноября 2025
120 руб.
Гидравлика и гидравлические машины ТГСХА 2011 Задача 7.2
Экзаменационная работа дисциплине «Анализ и диагностика финансово-хозяйственной деятельности предприятия»
ЭКЗАМЕНАЦИОННАЯ КАРТОЧКА №4 1 Какой из перечисленных методов не относится к экономико-логическим приемам? 1 Интегральный метод 2 Метод абсолютных разниц 3 Балансовый метод 4 Метод сравнений 5 Метод детализации 2 С чего начинается анализ использования основных производственных фондов? 1 Оценка уровня фондоотдачи 2 Оценка динамики фондоотдачи 3 Исследование натуральных показателей использования основных производственных фондов 4 Обработка исходных данных по использованию основных производс
User ДО Сибгути : 15 сентября 2013
30 руб.
promo
Электрическая схема системы управления РТК для токарной обработки
Электрическая схема системы управления РТК для токарной обработки чертеж Чертеж сделан компасе 21 + дополнительно сохранён в компас 5 и в джпг Файлы компаса можно просматривать и сохранять в нужный формат бесплатной программой КОМПАС-3D Viewer.
User Laguz : 23 августа 2025
200 руб.
Электрическая схема системы управления РТК для токарной обработки
up Наверх