Числа, которые преобразили мир

Этот материал можно скачать бесплатно

Состав работы

material.view.file_icon 8C108382-DE58-4593-BA12-AF59B3942242.zip [21 KB]
material.view.file_icon bestref-9521.doc [Office 2010, 88 KB]

Необходимые программы

Работа представляет собой zip архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • Microsoft Word

Описание

Если сравнить, что ученые разных веков говорили о связи между математикой и физикой, нетрудно обнаружить некую парадоксальную «обратную пропорциональность»: чем больше успехов в познании природы достигали исследователи с помощью математических методов, тем большее недоумение у них самих вызывали эти успехи.
В то время как Кеплер и Декарт, по сути дела, отождествляли природу с математикой, современные ученые ясно осознали, что связь между объективно существующим физическим процессом и абстрактной, «выдуманной людьми» математической закономерностью есть не более чем интуитивное, ничем не обоснованное предположение, которое почему-то дает достоверные предсказания. Известный американский физик, нобелевский лауреат Е. Вигнер прямо называет эффективность математики в естественных науках «непостижимой»...
Какой разительный контраст между непоколебимой уверенностью XVII века и почтительным сомнением XXI. Какое множество драматических событий должно было произойти прежде, чем стал возможен этот переход от уверенности к сомнению!

Похожие материалы

Число как сущее
Число понимается и принимается (многими) античными мыслителями как первая сущность, определяющая все многообразные внутрикосмические связи мира, основанного на мере и числе, соразмерного (симметричного) и гармоничного. Каким же мыслителям свойственен такой взгляд? Среди греческих мыслителей прежде всего пифагорейцы, а вслед за ними и академики обращали особое внимание на роль числа в познании и конституировании мира: «Числу все вещи подобны», — утверждает Пифагор. Не следует, однако, понимать эт
Математика Работа
User Qiwir : 9 августа 2013
Сумма делителей числа
Для начало приведём экспериментальный материал (который был получен с помощью программы Derive (по формуле 1.(см.ниже)): для нахождения делителей числа «a», программа делила число «a» на другие числа не превосходящие само число и если остаток от деления был равен 0, то число записывалось как делитель «a». ):
Математика Работа
User Lokard : 10 августа 2013
5 руб.
Целые числа - способы представления и хранения в ЭВМ, основные операции обращения с числами
1.Теоретическая часть численные данные компьютер двоичный Целые двоичные числа: классификация, особенности, основные понятия. В ЭВМ различают два основных типа численных данных: - целые двоичные числа (Integer) - числа с ФТ; - вещественные двоичные числа (Real) - числа с плавающей точкой (ПТ). В данной работе рассматривается 1-й тип чисел, которые, в свою очередь, делят на знаковые и беззнаковые. Целое число X, представленное в ФФТ (точка фиксируется после младшего разряда), например Х=
Информатика Работа
User Elfa254 : 9 октября 2013
20 руб.
Комплексные числа. Вариант - 6
1. Записать комплексные числа в экспоненциальной форме и изобразить на комплексной плоскости. 2. Записать комплексные числа в алгебраической форме и изобразить на комплексной плоскости. 3. Найти все значения корня из комплексного числа и изобразить их на комплексной плоскости. 4. Исследовать аналитические свойства функций. Вариант - 6 Смотрите картинку задания Сдано без замечаний
СибГУТИ Специальные главы математики Работа Контрольная
User sonefa59 : 13 января 2020
500 руб.
Комплексные числа. Вариант - 6
Решение уравнений в целых числах
Мой курсовой проект посвящен одному из наиболее интересных разделов теории чисел - решению уравнений в целых числах. Решение в целых числах алгебраических уравнений с целыми коэффициентами более чем с одним неизвестным представляет собой одну из труднейших проблем теории чисел. Проблема решения уравнений в целых числах решена до конца только для уравнений второй степени с двумя неизвестными. Отметим, что для уравнений любой степени с одним неизвестным она не представляет сколько-нибудь существен
Математика Работа
User Elfa254 : 10 августа 2013
Число как основное понятие математики
Число является одним из основных понятий математики. Понятие числа развивалось в тесной связи с изучением величин; эта связь сохраняется и теперь. Во всех разделах современной математики приходится рассматривать разные величины и пользоваться числами Существует большое количество определений понятию «число». Первое научное определение числа дал Эвклид в своих «Началах», которое он, очевидно, унаследовал от своего соотечественника Эвдокса Книдского (около 408 – около 355 гг. до н. э.): «Единица е
Математика Работа
User Elfa254 : 9 августа 2013
Числа Фибоначчи: технический анализ
Содержание: Введение. 3 История и свойства последовательности. 3 Использование чисел Фибоначчи в изменении тренда. 5 Множественные ценовые цели по Фибоначчи. 8 Заключение. 11 Список литературы.. 12 Введение. Итальянский купец Леонардо из Пизы ( 1180-1240), более известный под прозвищем Фибоначчи был, безусловно, самым значительным математиком средневековья. Роль его книг в развитии математики и распространении в Европе математических знаний трудно переоценить. Жизнь и научная карьера
Программа Разное
User VikkiROY : 11 ноября 2012
10 руб.
Комплексные числа (избранные задачи)
Содержание 1. Введение……………………………………………………...…………..… 2. Комплексные числа (избранные задачи) 2.1. Комплексные числа в алгебраической форме….……...……….…. 2.2. Геометрическая интерпретация комплексных чисел…………..… 2.3. Тригонометрическая форма комплексных чисел 2.4. Приложение теории комплексных чисел к решению уравнений 3-й и 4-й степени……………..……………………………………………………… 2.5. Комплексные числа и параметры………...……………………...…. 3. Заключение……………………………………………………................. 4. Список литературы……………………
Диплом и связанное с ним Дипломные проекты
User OstVER : 24 сентября 2012
2 руб.

Другие работы

Основы гидравлики и теплотехники МИИТ Задача 2.1 Вариант 3
Определить подъемную силу воздушного шара, наполненного водородом, если объем его на поверхности земли равен V при давлении р=750 мм рт. ст. и температуре t, ºC.
Задачи Гидравлика
User Z24 : 16 октября 2025
120 руб.
Основы гидравлики и теплотехники МИИТ Задача 2.1 Вариант 3
Гидромеханика ПетрГУ 2014 Задача 4 Вариант 68
При ламинарном режиме движения жидкости по горизонтальному трубопроводу диаметром d расход жидкости равен Q (рис. 4). Падение пьезометрической высоты на участке трубопровода длиной l составляет h. Определить кинематическую ν и динамическую μ вязкости жидкости.
Задачи Гидравлика
User Z24 : 9 марта 2026
200 руб.
Гидромеханика ПетрГУ 2014 Задача 4 Вариант 68
Теплотехника Задача 13.203
К пару с параметрами р1 = 10 бар и степенью сухости х = 0,85 подводится 500 кДж/кг теплоты изохорно. Определите параметры пара в начальной и конечной точках, изменение внутренней энергии, работу и теплоту перегрева пара. Определите состояние пара в конце процесса.
Задачи Теплотехника
User Z24 : 4 февраля 2026
180 руб.
Теплотехника Задача 13.203
Тепломассообмен СЗТУ Задача 15 Вариант 53
Определить поверхность охлаждения конденсатора паровой турбины мощностью NT с удельным расходом пара d0, если давление пара в конденсаторе рк, температура охлаждающей воды на входе t′2 равна 10 ºC, а на выходе – на 3 ºC ниже температуры насыщенного пара при давлении рк, кратность охлаждения m; коэффициент теплоотдачи от конденсирующегося пара к охлаждающей воде K.
Задачи Теплотехника
User Z24 : 1 марта 2026
150 руб.
Тепломассообмен СЗТУ Задача 15 Вариант 53
up Наверх