Шаг к структуре пространства
Состав работы
|
|
|
|
Необходимые программы
Работа представляет собой zip архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
- Microsoft Word
Описание
Как часто мы ошибочно полагаем, что в экспериментах вправе сами задавать координаты системы отсчета измеряемых параметров. Иногда это приводит к печальным последствиям, если полагаем, что лабораторный стол с измерительными приборами находится в начале координат. Подобно тому, как рыбы держатся выше или ниже в зависимости от атмосферного давления, мы должны так же “перемещать” лабораторную систему отсчета, ибо сами находимся в этой среде.
Нечто похожее на заре изучения электричества произошло с определением “знака заряда”, когда по реакции заряженных тел придумали “положительные” и “отрицательные” заряды. Одноименные заряды взаимно отталкивались, а разноименные давали электрический разряд. Последнее обстоятельство было истолковано, как взаимное уничтожение противоположных зарядов. И хотя впоследствии было доказано, что носителями электричества в обоих случаях являются электроны, почему-то не произошло переосмысление сущности зарядов. И закон Кулона, и вся сегодняшняя наука заимствуют эту ошибку.
А что в действительности иллюстрировали эксперименты? -Только то, что энергия электронов Е, присущая им в нормальном состоянии, увеличивалась трением тел, отчего потенциал поля заряда возрастал. Поэтому некоторые тела обладали однопотенциальными электронами, другие - разнопотенциальными. Отсюда, и электрические разряды между телами без намека на присутствие положительного электричества.
Каждый электрон представляет собой конденсатор, в чем нетрудно убедиться, если одной обкладкой конденсатора считать поверхность сферы электрона, а другой – геометрический центр сферы
Нечто похожее на заре изучения электричества произошло с определением “знака заряда”, когда по реакции заряженных тел придумали “положительные” и “отрицательные” заряды. Одноименные заряды взаимно отталкивались, а разноименные давали электрический разряд. Последнее обстоятельство было истолковано, как взаимное уничтожение противоположных зарядов. И хотя впоследствии было доказано, что носителями электричества в обоих случаях являются электроны, почему-то не произошло переосмысление сущности зарядов. И закон Кулона, и вся сегодняшняя наука заимствуют эту ошибку.
А что в действительности иллюстрировали эксперименты? -Только то, что энергия электронов Е, присущая им в нормальном состоянии, увеличивалась трением тел, отчего потенциал поля заряда возрастал. Поэтому некоторые тела обладали однопотенциальными электронами, другие - разнопотенциальными. Отсюда, и электрические разряды между телами без намека на присутствие положительного электричества.
Каждый электрон представляет собой конденсатор, в чем нетрудно убедиться, если одной обкладкой конденсатора считать поверхность сферы электрона, а другой – геометрический центр сферы
Другие работы
Экзаменационная работа по курсу: Основы проектирования, строительства и эксплуатации сетей связи Билет 8
kenji
: 13 января 2015
Экзаменационная работа
по курсу
Основы проектирования, строительства и эксплуатации сетей связи
Билет 8
Вопросы:
1. Определите содержание раздела проекта " Объем оборудования и линейных сооружений ".
2. Поясните расчет интенсивности нагрузки на выходе коммутационного поля.
3. Что входит в состав процедур эксплуатации систем связи.
4. Задача.
Какая модель является обыкновенным графом. (G1 или G2)
150 руб.
Кейс. Управленческий учет
Светлана74
: 13 апреля 2018
Производственная компания использует систему по процессной калькуляции себестоимости. К процессу А за сентябрь 2016 года относятся следующие данные:
Незавершенное производство на начало периода 1 000 ед.со степенью готовности 40%, включая: - стоимость основных материалов17 400 руб. - добавленных затрат 10 000 руб.
Готовая продукция 8 200 ед
Производственные затраты: - общая стоимость материалов 163 700 руб. - стоимость обработки 175 820 руб. Незавершенное производство на конец периода 700 ед.
700 руб.
Курсовые работы по Теории связи
ksemerius
: 13 января 2019
Огромная база курсачей по теории связи.
Преподаватель Сидельников.
Курсовая работа:Разработка системы связи для передачи непрерывных сообщений дискретными сигналами"
Содержание
Введение 3
1. Задание 4
2. Исходные данные 5
3. Структурная схема системы связи 9
4. Структурная схема приемника 10
5. Принятие решения приемником по одному отсчету 11
6. Вероятность ошибки на выходе приемника 13
7. Выигрыш в отношении сигнал/шум при применении оптимального приемника 14
8. Максимально возможная помехоусто
500 руб.
Пакеты прикладных программ для экономистов, билет №15
Ната4ка
: 11 февраля 2017
1. Назначение и возможности электронных таблиц.
2. Приведите примеры и опишите функции систем управления проектами ППП.
3. Выполните в среде Excel следующее задание:
Задание.
Заполните таблицу «Выдача книг читателям» (№п/п, ФИО читателя, Название, Автор, Раздел, Дата выдачи, Дата возврата) двадцатью пятью записями.
Примените условное форматирование для обозначения книг, относящихся к разделу «Поэзия», «Современная проза», выданных в прошлом месяце.
Книги какого автора были наиболее востребов
180 руб.