Умножение “треугольником”
Состав работы
|
|
|
|
Работа представляет собой zip архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
- Microsoft Word
Описание
Предлагаю ознакомиться с новым способом умножения чисел. Схожесть образующейся при вычислении матрицы из цифр, с треугольником относительна, но все же есть, особенно при умножении трехзначных чисел и выше. Для простого примера возьмем два целых двухзначных числа: 57 и 89, используя последовательное перемножение цифр одного множителя на другой, как классическим “столбиком”,
заполним по определенному алгоритму результатами каждого промежуточного произведения своеобразную треугольную матрицу, что приведет к получению конечного произведения 5073.
Далее пошагово:
Умножение ведется, в отличие от метода “столбиком”, слева направо. Для того чтобы было легче объяснят, пронумерую каждый разряд, куда будут заноситься промежуточные вычисления. ( синие цифры внизу каждой таблицы)
Умножаем первую цифру 5 первого множителя 57 последовательно слева направо на каждую цифру второго множителя 89.
1.1 5х8=40. Цифру 0 (числа 40) записываем в третий разряд таблицы 1.1 (С третьего разряда начинаем потому, что цифра 5, это основная цифра первого промежуточного этапа вычислений, и стоит она именно в столбце третьего разряда), а цифру 4(числа 40) переносим на один разряд таблицы влево и записываем в столбец четвертого разряда. Получаем следующий вид промежуточного вычисления:
заполним по определенному алгоритму результатами каждого промежуточного произведения своеобразную треугольную матрицу, что приведет к получению конечного произведения 5073.
Далее пошагово:
Умножение ведется, в отличие от метода “столбиком”, слева направо. Для того чтобы было легче объяснят, пронумерую каждый разряд, куда будут заноситься промежуточные вычисления. ( синие цифры внизу каждой таблицы)
Умножаем первую цифру 5 первого множителя 57 последовательно слева направо на каждую цифру второго множителя 89.
1.1 5х8=40. Цифру 0 (числа 40) записываем в третий разряд таблицы 1.1 (С третьего разряда начинаем потому, что цифра 5, это основная цифра первого промежуточного этапа вычислений, и стоит она именно в столбце третьего разряда), а цифру 4(числа 40) переносим на один разряд таблицы влево и записываем в столбец четвертого разряда. Получаем следующий вид промежуточного вычисления:
Другие работы
Рекреационный потенциал, проблемы и перспективы развития туризма в Мурманской области
Elfa254
: 10 июня 2013
Содержание
Ведение…………………………………………………………………………………4
1. Население и его рекреационные потребности……………………………….6
2. Природные рекреационные ресурсы…………………………………………8
2.1 Ландшафты…………………………………………………………………….10
2.1.1 Рельеф………………………………………………………………………..11
2.1.2 Водные объекты……………………………………………………………..12
2.1.3. Почвенно - растительный покров………………………………………….13
2.1.4. Грибо - ягодные угодия и угодия с лекарственных растений…………...14
2.1.5. Ресурсы экологического туризма………………………………………….15
2.1.6. Эколог
15 руб.
Теоретическая фонетика французского языка
GnobYTEL
: 23 мая 2012
Этот документ включает в себя сведения о ритмических группах звуков французского языка,
дефиниция французской интонации, характеристика французских гласных, согласных; правила слогоделения; ударение в речевом потоке; виды связываний во французском языке.
Краткое и ясное, четкое определение всей французской фонетики.
Выполнено в виде реферата ( 21 стр.). Будет полезно для всех уровней изучающих французский язык.
20 руб.
Введение Переход нашей страны к рыночной экономике определил собой начало нового этапа в развитии рынка ценных бумаг. Обобщив накопленный опыт предыдущих периодов, дореволюционный и годы НЭПа, и приняв во внимание современные особенности развития общества
gnusstav
: 31 мая 2009
Введение
Переход нашей страны к рыночной экономике определил собой начало нового этапа в развитии рынка ценных бумаг. Обобщив накопленный опыт предыдущих периодов, дореволюционный и годы НЭПа, и приняв во внимание современные особенности развития общества, мы получаем современный российский рынок ценных бумаг.
В своей работе я могу выделить три главные части, а именно: часть, рассказывающую о ценных бумагах, как экономической категории; главу, содержащую теоретические основы рынка ценных бумаг;
Программирование (часть 1-я). Зачёт. Билет №2
sibsutisru
: 3 сентября 2021
ЗАЧЕТ по дисциплине “Программирование (часть 1)”
Билет 2
Определить значение переменной y после работы следующего фрагмента программы:
a = 3; b = 2 * a – 10; x = 0; y = 2 * b + a;
if ( b > y ) or ( 2 * b < y + a ) ) then begin x = b – y; y = x + 4 end;
if ( a + b < 0 ) and ( y + x > 2 ) ) then begin x = x + y; y = x – 2 end;
200 руб.