Средние слои: иллюзии и реальность
Состав работы
|
|
|
|
Необходимые программы
Работа представляет собой zip архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
- Microsoft Word
Описание
Вопрос о судьбе средних слоев и перспективах формирования среднего класса имеет первостепенное значение для судеб страны.
Исторически первым на роль среднего класса было предложено дворянство. В XIX в. "воздух свободомыслия" проник в Россию и идеи либерализма стали обсуждаться в образованных кругах, приведя к становлению "дворянского либерализма". Но это оксюморон: "дворянский" — значит "небуржуазный", "либерализм" же означает — "буржуазный". Противоречие прекрасно видели сами дворяне. Б.Н.Чичерин писал, что, поскольку в российском обществе лишь дворянство мало-мальски осознает свои права и имеет высокий образовательный уровень, оно — "единственный возможный политический деятель". "Политическая свобода основывается на свободе личной, а последняя исчезла в России с возникновением Московского государства... Только с раскрепощением высших сословий начинается заря новой жизни. Жалованные грамоты дворянству внесли в русское государство начала свободы и права" [Чичерин 1870]*.
Другого кандидата на роль среднего класса некоторые исследователи видят в российском купечестве. Дворяне готовы были вести диалог с властью, но предпринимательскую деятельность считали ниже своего достоинства. Купцы торговали, но от власти держались в стороне. По мнению Р.Пайпса, деловая психология российского купца была слабо связана с частнокапиталистической этикой, опирающейся на честность и бережливость: "На покупателя и продавца смотрят как на соперников, озабоченных тем, как бы перехитрить другого" [Пайпс 2000]. Вспоминая кочующих ганзейцев средневековой Европы, удивляться тут нечему, но и средний класс искать рано.
Исторически первым на роль среднего класса было предложено дворянство. В XIX в. "воздух свободомыслия" проник в Россию и идеи либерализма стали обсуждаться в образованных кругах, приведя к становлению "дворянского либерализма". Но это оксюморон: "дворянский" — значит "небуржуазный", "либерализм" же означает — "буржуазный". Противоречие прекрасно видели сами дворяне. Б.Н.Чичерин писал, что, поскольку в российском обществе лишь дворянство мало-мальски осознает свои права и имеет высокий образовательный уровень, оно — "единственный возможный политический деятель". "Политическая свобода основывается на свободе личной, а последняя исчезла в России с возникновением Московского государства... Только с раскрепощением высших сословий начинается заря новой жизни. Жалованные грамоты дворянству внесли в русское государство начала свободы и права" [Чичерин 1870]*.
Другого кандидата на роль среднего класса некоторые исследователи видят в российском купечестве. Дворяне готовы были вести диалог с властью, но предпринимательскую деятельность считали ниже своего достоинства. Купцы торговали, но от власти держались в стороне. По мнению Р.Пайпса, деловая психология российского купца была слабо связана с частнокапиталистической этикой, опирающейся на честность и бережливость: "На покупателя и продавца смотрят как на соперников, озабоченных тем, как бы перехитрить другого" [Пайпс 2000]. Вспоминая кочующих ганзейцев средневековой Европы, удивляться тут нечему, но и средний класс искать рано.
Похожие материалы
Эволюция семейных ценностей средних слоев американского общества
Qiwir
: 30 августа 2013
Последние десятилетия ХХ века отмечены небывалым ростом интереса к изучению институтов семьи и брака. В США семья считается одной из высших национальных ценностей, лежащих в основе американского образа жизни, так, например, большинство американцев пытаются сохранить репутацию хорошего гражданина и семьянина, подчиняя этой цели все свое жизненное поведение. Такое суждение представляется в известной степени политизированным: некоторые социологи даже отмечают складывающиеся тенденции упадка институ
5 руб.
Другие работы
Теплотехника Часть 1 Термодинамика Задача 9 Вариант 3
Z24
: 10 октября 2025
Воздух, имея начальную температуру t1 = 27ºС и абсолютное давление р1, изотермически расширяется до давления р2 = 0,1 МПа, а затем нагревается в изохорном процессе до тех пор, пока давление вновь не станет равным р1. Требуется определить удельный объем воздуха в конце изотермического расширения и температуру в конце изохорного подвода теплоты, а также изменения удельных значений внутренней энергии, энтальпии и энтропии в изохорном процессе. Теплоемкость воздуха считать не зависящей от температур
180 руб.
Курсовая работа по дисциплине: Космические и наземные системы радиосвязи. Вариант №15.
teacher-sib
: 30 августа 2023
Задание на курсовой проект
1. Определить число пролетов ЦРРЛ, рассчитать их длины, составить структурную схему радиорелейной линии.
2. Привести краткую характеристику используемой аппаратуры.
3. Разработать схему организации связи
4. Рассчитать устойчивость связи с учетом конфигурации системы.
5. Рассчитать диаграмму уровней сигналов на ЦРРЛ.
Исходные данные
Длина РРЛ, км............................................................. 260
Объем информации (каналы тч или цифровые потоки)......
800 руб.
Расчет и анализ машино-тракторного парка (МТП) в ФГУП ПЗ Пригородный
Кач
: 3 июля 2012
СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ 2
1. ПРОИЗВОДСТВЕННО - ТЕХНИЧЕСКАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА
ХОЗЯЙСТВА 3
1.1 Общие сведения 3
1.2 Анализ землепользования 5
1.3 Анализ использования МТП 7
2.СОСТАВЛЕНИЕ ГРАФИКОВ МАШИНОИСПОЛЬЗОВАНИЯ 10
2.1 Методика построения графиков машиноиспользования 11
2.2 Расчёт и корректировка графиков 12
3. ПОСТРОЕНИЕ ИНТЕГРАЛЬНЫХ КРИВЫХ 13
4. ПОСТРОЕНИЕ ГРАФИКОВ ТО И РЕМОНТОВ МТП 13
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 16
60 руб.
Курсовая работа по дисциплине «Экология региона»
vma22
: 2 ноября 2012
1. Оценка качества атмосферного воздуха населенного пункта
2. Расчет предельно допустимых выбросов (ПДВ) для компонентов, .выбрасываемых из заданного источника, согласовании
3. Определение требуемой степени очистки газоулавливающих устройств…
4. Определение расстояния, на котором устанавливается приземная концентрация, не превышающая санитарных норм. Сравнить с нормативным размером санитарно защитной зоны (СЗЗ)…………
5. Определение зоны воздействия вредных выбросов …..……
6. Оценка ущерба, наносимо