Конституционная монархия в Англии

Цена:
10 руб.

Состав работы

material.view.file_icon
material.view.file_icon bestref-41778.doc
Работа представляет собой zip архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • Microsoft Word

Описание

Личная власть представителя индепендентов по сво­ей сути и форме не могла обеспечить долговременные инте­ресы буржуазно-дворянской верхушки, значительно укре­пившей свои позиции в ходе революции. Поскольку глав­ным противником буржуазии и джентри стала теперь не королевская власть, а движение низов, смерть Кромвеля ускорила соглашение этих слоев с феодальной аристокра­тией в целях возвращения к "законной власти". Это нашло свое выражение в реставрации в 1660 г. монархии Стюар­тов. Потеряв надежду на активизацию роялистского подполья в Ан­глии, а также на военное вторжение в Англию армий «дружествен­ных» держав Европы, Карл в переговорах с Монком оказался более чем сговорчивым. По замыслу правящей группировки джентри и бур­жуазии, эта монархия должна была быть конституционной и гарантировать незыблемость главных завоеваний рево­люции. 14 мая 1660 г. была опубликована «Бредская де­кларация», в которой Карл обещал помилование участникам граж­данской войны на стороне парламента (за исключением «царе­убийц»—лиц, причастных к казни Карла I); признавал отмену так называемого рыцарского держания, т. е. превращение феодальной собственности лендлордов почти в полную буржуазную собственность, а также результаты распродажи земель делинквентов; наконец, была обещана веротерпимость. Этот минимум завоеваний вполне устраивал буржуазию и новое дворянство. И как следствие одним из первых актов вновь собравшегося парламента — Конвента — было официальное обращение к Карлу Стюарту с приглашением вернуться в Англию. 26 мая 1660 г. Карл торжественно въехал в Уайтхолл и стал Карлом II, а Англия — монархией. Однако это была уже не прежняя монархия, в которой власть короля считалась «властью Божией милостью», это была монархия «милостью парламента». Однако новая расстановка поли­тических сил в стране способствовала усилению феодаль­ной реакции. Участники революции преследовались, орга­низации пресвитериан и индепендентов были ликвидирова­ны. В то же время восстанавливались англиканская цер­ковь, Тайный совет и другие дореволюционные органы го­сударства (за исключением наиболее ненавистных Звездной палаты и Высокой комиссии), а также старый порядок их формирования.

Стремление Карла II и его преемника Якова II восста­новить абсолютизм, а также симпатии монархов к католи­цизму вызвали широкое недовольство в стране. Реставра­ция лишь ускорила распад традиционных форм, восстанов­ление которых было заведомо обречено на неудачу.

Парламент, как и раньше, стал ареной политического противоборства сторонников короля и оппозиции. В это время в парламенте складываются две политические группиров­ки. Представители придворной аристократии и часть джен­три, ориентирующаяся на Стюартов, а также духовенство составили партию "тори". Оппозиция — купцы, финансовая буржуазия и верхушка джентри, обогатившаяся в ходе ре­волюции, которых поддерживала промышленная буржуа­зия, — образовала партию "вигов". Обе группировки были еще не оформлены в организационном отношении; и виги, и тори в последующем прошли через целый ряд партийных размежевании и переходов части их членов из одной груп­пировки в другую. Тем не менее их политические взаимоот­ношения наложили значительный отпечаток на дальнейшее развитие страны.
Становление конституционной монархии в Англии в конце XVII-XVIII вв.
Введение 3 1. Принятие акта от 16 февраля 1641 г. как первый шаг на пути установления в Англии конституционной монархии 5 2. Принятие акта от 10 мая 1641 г. 10 3. Восстановление конституционной монархии и ее законодательное оформление в Англии (XVII – начало XVIII вв.) 15 Заключение 20 Библиографический список 23
User Алёна51 : 6 ноября 2017
200 руб.
Визуальное программирование и человеко-машинное взаимодействие. Лабораторная работа №2
Лабораторная работа №2.Создание графического редактора Тема: Создание графического редактора, позволяющего: • Создавать, редактировать, загружать, сохранять изображения; • Рисовать с помощью мыши (при нажатии левой кнопки мыши и её перемещении отображается кривая движения указателя мыши. При нажатии правой кнопки мыши появляется стирательная резинка); • Задавать цвет, толщину и стиль линии; • Пользоваться историей изменений в обе стороны – undo и redo. Компоненты: MenuStrip, ToolStrip, Panel, Co
User svladislav987 : 9 ноября 2021
200 руб.
Инженерная графика. Задание №35. Вариант №7. Детали №1,2,3
Все выполнено в программе КОМПАС 3D v16. Боголюбов С.К. Индивидуальные задания по курсу черчения Задание №35. Вариант №7. Детали №1,2,3 Выполнить по аксонометрической проекции чертеж модели (построить три проекции и нанести размеры). В состав работы входят следующие файлы: - 3D модель каждой детали; - ассоциативный чертеж к каждой детали; - чертежи в трёх видах комплексного оформления (для деталей №1 и №2 в двух комплектах разных форматов А4 и А3). В некоторых ВУЗах Деталь №3 чертят с разрез
User Чертежи : 30 сентября 2019
140 руб.
Инженерная графика. Задание №35. Вариант №7. Детали №1,2,3
Сети связи. Лабораторная работа № 2 «Динамическое управление потоками вызовов на сетях электросвязи. Метод рельефов»
Динамическое управление потоками вызовов на сетях электросвязи. Метод рельефов Цель работы. 1.Приобрести навыки работы по формированию матриц рельефов и матриц маршрутизации. 2.Изучить принцип выбора пути с помощью матрицы маршрутизации. Исходные данные для выполнения лабораторной работы №2. 1.Структура сети. На экране дисплея размещаются узлы в соответствии с данным рисунком. Цель работы. 1.Приобрести навыки работы по формированию матриц рельефов и матриц маршрутизации. 2.Изучить принцип выбо
User odja : 13 апреля 2013
100 руб.
Экзаменационный билет № 5. "Математический анализ". 2-й семестр
Экзамен по математическому анализу 2-й семестр, Билет № 5 1. Вычисление тройного интеграла в декартовой и цилиндрической системе координат. 2. Найти градиент функции в точке 3. Изменить порядок интегрирования. Область интегрирования изобразить на чертеже. 4. Найти общее решение дифференциального уравнения . 5. Найти частное решение уравнения 6. Разложить функцию в ряд Фурье: , при 7. Найти область сходимости степенного ряда:
User rt : 5 апреля 2014
50 руб.
up Наверх