Владимир Клавдиевич Арсеньев — выдающийся исследователь Дальнего Востока
Состав работы
|
|
|
|
|
|
Работа представляет собой zip архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
- Microsoft Word
Описание
Аннотация
Введение
1. Жизнь и деятельность
1.1. Из истории освоения Дальнего Востока
1.2. Физико-географический очерк
1.3. Годы становления В.К. Арсеньева — ученого и краеведа
1.3.1. Родословная семьи Арсеньевых
1.3.2. Детство, отрочество, юность ученого
1.3.3. Начало путешествий
1.3.4. Признание
2. Исследования и труды ученого
2.1. Экспедиции В.К. Арсеньева по изучению горной области Сихотэ-Алинь (1906, 1907, 1908-1910 и 1927 гг.)
2.1.1. Экспедиция 1906 г.
2.1.2. Экспедиция 1907 г.
2.1.3. Экспедиция 1908-1910 гг.
2.1.4. Экспедиция 1927 г.
2.2. Научные заслуги В.К. Арсеньева
2.3. Аннотированный список работ В.К. Арсеньева
2.3.1. Краеведение и этнография
2.3.2. Археология и история
2.3.3. Флора, фауна и охотоведение
2.3.4. Экономика и народное хозяйство
2.3.5. Литературно-художественные произведения
Глава 3. Воспитание географической культуры на уроках географии в VIII классе
3.1. Географическая культура в школе
3.2. Изучение физической географии России с применением произведений В.К. Арсеньева
3.3. Проблемный урок-путешествие
3.4. Изучение темы «Дальний Восток» в курсе «Физическая география России» (VIII класс) в виде урока-путешествия «По следам Арсеньева» (2 часа)
Заключение
Список использованной литературы
Алфавитный указатель русских и латинских названий растений и животных, упомянутых а тексте
Аннотация
В данной дипломной работе на основании воспоминаний и писем коллег и родственников В.К. Арсеньева, его дневниковых записей, библиографических и критико-библиографических очерков об ученом, его собственных литературных сочинений, дано описание трудов В.К. Арсеньева — выдающегося путешественника и ученого, изучавшего Дальневосточный край в 1900-1930 гг. с целью их использования для воспитания географической культуры в курсе физической географии России.
Работа может быть представлена в качестве методического пособия для начинающего учителя при разработке уроков по физической географии в VIII классе средней школы.
Введение
Дипломная работа посвящена описанию научных трудов и литературных сочинений В.К. Арсеньева, путешественника и ученого, изучавшего дальневосточный край с 1900 по 1930 гг., с целью их использования в воспитании географической культуры на уроках физической географии России в VIII классе средней школы.
Для достижения этой цели была использована опубликованная литература различного характера: воспоминания и письма коллег и родственников Владимира Клавдиевича, его дневники и записи, библиографические и критико-библиографические очерки об ученом, позволившие представить биографию путешественника с учетом исправлений некоторых фактов, ошибок и неточностей, известных ранее в литературе, а также собственные сочинения В.К. Арсеньева.
На основании литературного обзора сформировалась структура дипломной работы, которая включает в себя три главы, введение и заключение. Текст работы иллюстрирован 11 рисунками, дополняющими содержание. Географические названия, встречающиеся в тексте, приводятся в том виде, в каком они употреблялись В.К. Арсеньевым и его современниками.
В связи с ограниченным объемом дипломной работы во второй главе описаны лишь 4 из 13 экспедиций ученого, краткая информация об остальных дана в библиографии В.К. Арсеньева.
Дипломная работа имеет учебное и методическое значение. Она может способствовать углублению географических знаний школьников, воспитанию у них географической культуры, может служить способом формирования умений и навыков обучения, поведения в отношении к природе и людям на конкретных примерах трудов Владимира Клавдиевича Арсеньева.
Введение
1. Жизнь и деятельность
1.1. Из истории освоения Дальнего Востока
1.2. Физико-географический очерк
1.3. Годы становления В.К. Арсеньева — ученого и краеведа
1.3.1. Родословная семьи Арсеньевых
1.3.2. Детство, отрочество, юность ученого
1.3.3. Начало путешествий
1.3.4. Признание
2. Исследования и труды ученого
2.1. Экспедиции В.К. Арсеньева по изучению горной области Сихотэ-Алинь (1906, 1907, 1908-1910 и 1927 гг.)
2.1.1. Экспедиция 1906 г.
2.1.2. Экспедиция 1907 г.
2.1.3. Экспедиция 1908-1910 гг.
2.1.4. Экспедиция 1927 г.
2.2. Научные заслуги В.К. Арсеньева
2.3. Аннотированный список работ В.К. Арсеньева
2.3.1. Краеведение и этнография
2.3.2. Археология и история
2.3.3. Флора, фауна и охотоведение
2.3.4. Экономика и народное хозяйство
2.3.5. Литературно-художественные произведения
Глава 3. Воспитание географической культуры на уроках географии в VIII классе
3.1. Географическая культура в школе
3.2. Изучение физической географии России с применением произведений В.К. Арсеньева
3.3. Проблемный урок-путешествие
3.4. Изучение темы «Дальний Восток» в курсе «Физическая география России» (VIII класс) в виде урока-путешествия «По следам Арсеньева» (2 часа)
Заключение
Список использованной литературы
Алфавитный указатель русских и латинских названий растений и животных, упомянутых а тексте
Аннотация
В данной дипломной работе на основании воспоминаний и писем коллег и родственников В.К. Арсеньева, его дневниковых записей, библиографических и критико-библиографических очерков об ученом, его собственных литературных сочинений, дано описание трудов В.К. Арсеньева — выдающегося путешественника и ученого, изучавшего Дальневосточный край в 1900-1930 гг. с целью их использования для воспитания географической культуры в курсе физической географии России.
Работа может быть представлена в качестве методического пособия для начинающего учителя при разработке уроков по физической географии в VIII классе средней школы.
Введение
Дипломная работа посвящена описанию научных трудов и литературных сочинений В.К. Арсеньева, путешественника и ученого, изучавшего дальневосточный край с 1900 по 1930 гг., с целью их использования в воспитании географической культуры на уроках физической географии России в VIII классе средней школы.
Для достижения этой цели была использована опубликованная литература различного характера: воспоминания и письма коллег и родственников Владимира Клавдиевича, его дневники и записи, библиографические и критико-библиографические очерки об ученом, позволившие представить биографию путешественника с учетом исправлений некоторых фактов, ошибок и неточностей, известных ранее в литературе, а также собственные сочинения В.К. Арсеньева.
На основании литературного обзора сформировалась структура дипломной работы, которая включает в себя три главы, введение и заключение. Текст работы иллюстрирован 11 рисунками, дополняющими содержание. Географические названия, встречающиеся в тексте, приводятся в том виде, в каком они употреблялись В.К. Арсеньевым и его современниками.
В связи с ограниченным объемом дипломной работы во второй главе описаны лишь 4 из 13 экспедиций ученого, краткая информация об остальных дана в библиографии В.К. Арсеньева.
Дипломная работа имеет учебное и методическое значение. Она может способствовать углублению географических знаний школьников, воспитанию у них географической культуры, может служить способом формирования умений и навыков обучения, поведения в отношении к природе и людям на конкретных примерах трудов Владимира Клавдиевича Арсеньева.
Другие работы
Теплотехника РГАУ-МСХА 2018 Задача 2 Вариант 85
Z24
: 25 января 2026
Расход газа в поршневом одноступенчатом компрессоре составляет V1 при давлении р1=0,1 МПа и температуре t1. При сжатии температура газа повышается на 200 ºC. Сжатие происходит по политропе с показателем n. Определить конечное давление, работу сжатия и работу привода компрессора, количество отведенной теплоты, а также теоретическую мощность привода компрессора.
Ответить на вопросы:
1. Как влияет показатель политропы на конечное давление при выбранном давлении р1 и фиксированных t1 и t2 (ответ
200 руб.
Анализ форм и систем оплаты труда
OstVER
: 17 сентября 2012
Содержание
Введение………………………………………………………………………….……….3
1 Теоретические основы оплаты труда………………………………………………….5
1.1 Понятие и сущность оплаты труда……………………………………………….….5
1.2 Виды стимулирования труда…………………………………………………..……..8
1.3 Основные формы и системы заработной платы………………………….………..17
1.4 Нетрадиционные формы оплаты труда…………………………………….………26
2 Анализ форм и систем оплаты труда на ОПС «Почта России» в г.Заринске……...32
2.1 Характеристика и структура ОПС «Почта России» в г.Заринске………………...32
Техническая термодинамика и теплотехника УГНТУ Задача 3 Вариант 16
Z24
: 14 декабря 2025
ухой газ массой 1 кг совершает ряд последовательных термодинамических процессов (1-2; 2-3; 3-4).
Определить:
— давление, удельный объем и температуру газа в каждой точке (1, 2, 3, 4);
— для каждого процесса определить:
1) изменение внутренней энергии;
2) изменение энтальпии;
3) теплоту процесса;
4) термодинамическую работу расширения;
5) потенциальную работу;
— суммарное количество подведенной и отведенной теплоты и работы;
— построить в р-υ — координатах графическо
240 руб.
Шпили эпохи Сталина
Aronitue9
: 25 августа 2013
Центральной вертикалью ансамбля высотных домов должен был стать Дворец Советов, который проектировался как "архитектурный памятник эпохи", "пролетарское чудо", "всесоюзная вышка". В Совете по проектированию и строительству Дворца Советов состояли М.Горький, И.Э.Грабарь, А.В.Луначарский, В.Э.Мейерхольд, К.С. Станиславский и др. Под сооружение отводился участок, который ранее занимал храм Христа Спасителя, снесенный в 1931 году.
За основу был принят проект Б.М.Иофана, который привлек к разраб
30 руб.