Патриотизм русского народа в войне 1812 года

Цена:
10 руб.

Состав работы

material.view.file_icon
material.view.file_icon bestref-42226.doc

Необходимые программы

Работа представляет собой zip архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • Microsoft Word

Описание

Роман «Война и мир» в жанровом отношении является романом – эпопеей, так как Толстой показывает исторические события, которые охватывают большой отрезок времени (действие романа начинается в 1805 году, а заканчивается в 1821, в эпилоге), в романе действуют свыше 200 действующих лиц, есть реальные исторические личности (Кутузов, Наполеон, Александр I, Сперанский, Ростопчин, Багратион и многие другие), показаны и все социальные слои России того времени: высший свет, дворянская аристократия, провинциальное дворянство, армия, крестьянство, даже купечество (вспомним купца Фарапонтова, который поджигает свой дом, чтобы он не достался врагу).

Главной темой романа является тема подвига русского народа (независимо от социальной принадлежности) в войне 1812 года. Это была справедливая народная война русских людей против наполеоновкого нашествия. Полумиллионная армия, руководимая крупным полководцем, обрушилась всей своей мощью на русскую землю, надеясь в короткий срок покорить страну. Русский народ грустью встал на защиту русской земли. Чувство патриотизма охватило армию, народ и лучшую часть дворянства. Народ истреблял Французов всеми дозволенными и недозволенными средствами. Создавались кружки и партизанские отряды, истребляющие французские войсковые соединения. В той войне проявились лучшие качества русского народа. Вся армия, переживая необыкновенный патриотический подъём, была полна веры в победу. Готовясь к Бородинскому сражению, солдаты одевали чистые рубашки. Для них это был священный момент. Исторически считают, что Наполеон выигрывал Бородинское сражение. Но «выигранное сражение» не принесло ему желанных результатов. Народ бросал врага. Запасы продовольствия уничтожались, чтобы не достались врагу. Патриотических отрядов были сотни. Были они большие и маленькие, мужицкие и помещичьи. Один отряд, руковолимый дьяком, за месяц взял в плен несколько сотен пленных. Была старостиха Василиса, убившая сотни французов. Был поэт – гусар Денис Давыдов – командир большого, активно действующего партизанского отряда.
Контрольная работа. Вариант №4
Задача №1 Рассматривается стационарный режим работы m=6 канальной Марковской системы массового обслуживания с отказами (M/M/m). Интенсивность поступления заявок . Интенсивность обслуживания . Задача №2 Матрица вероятностей перехода однородной дискретной цепи Маркова имеет вид: Задача №3 На входе СМО с одним обслуживающим прибором простейший поток требований с параметром . Время обслуживания распределено равномерно на интервале (0, 10).
User Tehnik : 26 октября 2017
100 руб.
Курсовая работа по дисциплине: Схемотехника телекоммуникационных устройств. Вариант 02
Оглавление Задание на курсовую работу 3 1. Обоснование выбора типа усилительных элементов 5 1.1 Расчет рабочих частот усилителя 5 1.2 Выбор и обоснование схемы выходного каскада усилителя (ВКУ) 5 1.3 Выбор транзистора 6 1.4 Выбор режима работы транзистора ВКУ 8 1.5 Расчет стабилизации режима работы транзистора ВКУ 10 1.6 Расчет выходного каскада усиления по переменному току 12 1.7 Построение сквозной динамической характеристики и оценка нелинейных искажений в ВКУ 13 1.8 Выбор операционного усил
User Учеба "Под ключ" : 13 декабря 2022
1300 руб.
Курсовая работа по дисциплине: Схемотехника телекоммуникационных устройств. Вариант 02 promo
Текст как сущность и форма сетевой коммуникации
Проблемы языка и текста в электронных сетях в широком смысле этих понятий настолько сложны и многоаспектны, что следует вначале остановиться на этом. В самом деле, каким образом можно охватить все проблемы языка, даже в самом постановочном виде, в единой формуле? Ведь Интернет – это целый мир, среда обитания современного человека. И тогда – что есть язык и текст Интернета? Речь может идти и о языке программирования, и о тексте сетевых публикаций, и о способе передачи информации, и о специфике ко
User Qiwir : 24 февраля 2014
5 руб.
Лабораторная работа №3. Исследование освещенности на рабочих местах
Задание: 1. Определить нормативное значение освещенности на рабочем месте, для разных объектов зрительной работы не менее двух (по заданию преподавателя или по выбору самого студента). Результаты нормативных значений занести в таблицу 1 2. Положить фотоэлемент люксметра на рабочую поверхность рядом с экспонатами и добиться нормированной величины освещенности сначала в системе комбинированного, затем в системе общего освещения включением соответствующего числа ламп на пульте коммутации (напряжен
User ДО Сибгути : 28 декабря 2015
100 руб.
up Наверх