Причины асоциального поведения несовершеннолетних

Цена:
15 руб.

Состав работы

material.view.file_icon
material.view.file_icon bestref-161116.doc
Работа представляет собой zip архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • Microsoft Word

Описание

1. Общая характеристика отклоняющегося поведения несовершеннолетних

Основной задачей ранней профилактики правонарушений несовершеннолетних являются предупреждение и коррекция социальных отклонений и социальной дезадаптации детей и подростков, которые являются результатом неблагоприятного социального развития - социопатогенеза, обусловленного различными неблагоприятными факторами среды, воспитания, психобиологическими особенностями.

При этом важно отметить, что при неблагоприятном социальном развитии и нарушениях социализации могут возникнуть самые различные формы социальной дезадаптации и асоциального поведения, которые связаны не только с правонарушениями и преступлениями. Как известно, асоциальным, отклоняющимся поведением называют поведение, в котором устойчиво проявляются отклонения от социальных норм, как отклонения корыстной, агрессивной ориентации, так и социально-пассивного типа [161, с. 112].

К социальным отклонениям корыстной направленности относят правонарушения и проступки, связанные со стремлением получить материальную, денежную, имущественную выгоду (хищение, кражи, спекуляция, протекция и т.д.). Среди несовершеннолетних такого рода социальные отклонения могут проявляться как в виде преступных уголовно-наказуемых действий, так и в виде правопроступков и аморального поведения.

Социальные отклонения агрессивной ориентации проявляются в действиях, направленных против личности (оскорбление, хулиганство, побои, такие тяжкие преступления, как изнасилования и убийства). Отклонения социально-пассивного типа выражаются в стремлении ухода от активной общественной жизни, в уклонении от своих гражданских обязанностей и долга" нежелании решать как личные, так и социальные проблемы. К такого рода проявлениям можно отнести уклонение от работы и учебы, бродяжничество, употребление алкоголя и наркотиков, токсических средств, погружающих в мир искусственных иллюзий и разрушающих психику. Крайнее проявление социально-пассивной позиции - самоубийство, суицид.
Задание ГМУ.
Задание Проведите анализ деятельности учреждения (органа власти) (объект определяется слушателем самостоятельно исходя из места работы слушателя). Объектом анализа может выступать как ведомство в целом или учреждение, так и структурные подразделения ведомства (учреждения). Анализ должен включать оценку ситуации в контролируемой ведомством сфере. Анализ динамики основных показателей контролируемой сферы. На основе анализа деятельности ведомства определить и зафиксировать основные проблемы кратко-
User studypro2 : 28 июня 2017
350 руб.
Кран пневматический МЧ00.72.00.00. Деталировка
Пневматический кран используется в приспособлении для зажима детали при ее обработке на металлорежущем станке. В корпусе поз. 1 имеются три отверстия. Через верхнее отверстие поступает сжатый воздух, который под давлением (в зависимости от положения золотника поз. 3) поочередно, то через правое, то через левое отверстие корпуса попадает в полость пневматического цилиндра (на чертеже не показан), заставляя двигаться поршень. Педаль поз. 8 находится в верхнем положении при крайнем левом положении
User bublegum : 23 июня 2021
700 руб.
Кран пневматический МЧ00.72.00.00. Деталировка promo
Теория и практика производства накопителей на гибких магнитных дисках
I. Технические и технологические вопросы производства 4 1. Основные характеристики накопителей на магнитных дисках 4 2. Технология производства НГМД 5 • Получение заготовки • Подготовка поверхности • Терморихтование • Токарная обработка • Нанесения магнитного покрытия • Уравновешивание • Контроль и форматирование 3. Технология записи информации на магнитные носители 10 II. Конъюнктура рынка накопителей на гибких магнитных дисках 13 Заключение 16 Список использованной ли
User GnobYTEL : 17 сентября 2012
20 руб.
Основы построения инфокоммуникационных систем и сетей. Лабораторно-практическое занятие №3
1. Определить уровень сигнала (рс) для мощности сигнала Рс равного 70 мВт 2. Определить уровень сигнала (рс) для мощностей сигнала Рс : а). 45 мВт; б) 16 мкВт; в) 76 нВт 3. Найти значение максимальной мощности сигнала, если пик-фактор 12 дБ, динамический диапазон 22 дБ, а значение минимальной мощности в канале Рмин = 19 мBт. 4. Найти остаточное затухание в канале, содержащем три усилительных участка: l1=10км, l2=5км, l3=4км; затухание в кабеле α=0,3дБ/км; коэффициенты усиления: S1
User astoria : 23 октября 2022
250 руб.
up Наверх