Контрольная работа №1 по дисциплине: Основы схемотехники. Вариант № 10

Цена:
400 руб.

Состав работы

material.view.file_icon FD8BA48C-363E-422D-90DE-4A2978D21C7B.doc [ 234 KB ]
Работа представляет собой файл, который можно открыть в программе:
  • Microsoft Word

Описание

Задание на контрольную работу
Выполнить расчет сопротивлений схемы предварительного каскада усиления на биполярном транзисторе с эмиттерной стабилизацией (рисунок 2 или 4 методических указаний) с исходными данными, указанными в таблице 1.
№ варианта - 0
Тип транзистора - КТ3107А (p-n-p)
h21>max h21>min - 140/70
Ik60 max/T - 0.01/25 мкА/град.цельсия
Tc max - 40 град.цельсия
Eп = 24В
Rвх сп = 500 Ом
Um вх сп = 60мВ
Im вх сп = 4мА
Rпс - 0,42 град.цельсия/мВт
Схема (рис.) - 4

Дополнительная информация

Оценка - отлично!
Преподаватель: Архипов Сергей Николаевич
Специальность: ССиСК (3-й семестр)

Похожие материалы

Контрольная работа № 1 по дисциплине: Основы Схемотехники. Вариант №03
Контрольная работа По дисциплине: Схемотехника телекоммуникационных устройств Задание на контрольную работу Выполнить расчет сопротивлений схемы предварительного каскада усиления на биполярном транзисторе с эмиттерной стабилизацией (рисунок 2 или 4 методических указаний) с исходными данными, указанными в таблице 1.
СибГУТИ Основы схемотехники Работа Контрольная
User 4eJIuk : 30 октября 2012
70 руб.
Контрольная работа по дисциплине: «Основы схемотехники». Вариант №10.
Контрольная работа 1. Цель работы Ознакомление с принципами расчетов резисторного каскада на биполярном транзисторе, который широко применяются в качестве предварительного каскада усиления гармонических сигналов. Задание: Выполнить расчет сопротивлений схемы предварительного каскада усиления на биполярном транзисторе с эмиттерной стабилизацией с исходными данными, указанными в таблице 1.
ДО СИБГУТИ Основы схемотехники Работа Контрольная
User freelancer : 14 апреля 2016
200 руб.
Контрольная работа по дисциплине: «Основы схемотехники». Вариант №10. promo
Контрольная работа по дисциплине: «Основы схемотехники». Вариант №10
1. Цель работы Ознакомление с принципами расчетов резисторного каскада на биполярном транзисторе, который широко применяются в качестве предварительного каскада усиления гармонических сигналов. Задание: Выполнить расчет сопротивлений схемы предварительного каскада усиления на биполярном транзисторе с эмиттерной стабилизацией с исходными данными, указанными в таблице 1. Текст пояснительной записки должен включать: 1. Схему рассчитываемого усилителя. 2. Выбор режима работы транзистора. 3. Р
СибГУТИ Основы схемотехники Работа Контрольная
User 123ssv : 26 марта 2014
150 руб.
Контрольная работа по дисциплине: «Основы схемотехники». Вариант №10
Лабораторные работы по дисциплине: Основы схемотехники. Вариант № 10
Лабораторная работа № 1 “Исследование резисторного каскада предварительного усиления на биполярном транзисторе” Цель работы: Исследовать влияние параметров элементов схемы каскада с эмиттерной стабилизацией на его показатели (коэффициент усиления, частотные и переходные характеристики). Лабораторная работа №2 “Исследование резисторного каскада широкополосного усилителя на полевом транзисторе” Цель работы: Исследовать влияние элементов схемы каскада широкополосного усилителя на полевом транзис
СибГУТИ Основы схемотехники Работа Лабораторная
User Jack : 16 сентября 2013
750 руб.
Курсовая работа по предмету: "Основы схемотехники". Вариант № 10
СОДЕРЖАНИЕ Техническое задание 1. Обоснование выбора типа усилительных элементов 1.1 Расчет рабочих частот усилителя 1.2 Выбор и обоснование схемы выходного каскада усилителя (ВКУ) 1.3 Выбор транзистора 1.4 Выбор режима работы транзистора ВКУ 1.5 Расчет стабилизации режима работы транзистора ВКУ 1.6 Расчет выходного каскада усиления по переменному току 1.7 Построение сквозной динамической характеристики и оценка нелинейных искажений в ВКУ 1.8 Выбор операционного усилителя и рас
СибГУТИ Основы схемотехники Работа Курсовая
User xtrail : 20 апреля 2013
250 руб.
Курсовая работа по дисциплине: Основы схемотехники. Вариант №10
СОДЕРЖАНИЕ Техническое задание 3 1. Обоснование выбора типа усилительных элементов 4 1.1 Расчет рабочих частот усилителя 4 1.2 Выбор и обоснование схемы выходного каскада усилителя (ВКУ) 4 1.3 Выбор транзистора 5 1.4 Выбор режима работы транзистора ВКУ 7 1.5 Расчет стабилизации режима работы транзистора ВКУ 9 1.6 Расчет выходного каскада усиления по переменному току 11 1.7 Построение сквозной динамической характеристики и оценка нелинейных искажений в ВКУ 13 1.8 Выбор операционного усил
Схемотехника СибГУТИ Работа Курсовая
User Помощь студентам СибГУТИ ДО : 9 апреля 2013
250 руб.
Контрольная работа №1 по дисциплине: Основы схемотехники. Семестр 3-й. Вариант21
Задание на контрольную работу Необходимо выбрать тип усилительных элементов и режим работы, рассчитать принципиальную схему. Принципиальная схема группового усилителя приведена на рисунке Исходные данные приведены в таблице 1. Таблица 1. Показатели усилителя Количество каналов, ТЧ 75 Максимальная температура грунта 35 Уровень передачи УП, дБ 15 Требуемое затухание нелинейности АГ02, дБ 66 АГ03, дБ 71 Питание усилителя, В 18 Допустимый коэффициент частотных искажений на нижней рабочей част
СибГУТИ Основы схемотехники Работа Контрольная
User Serebro09 : 15 ноября 2015
100 руб.
Контрольная работа №1 по дисциплине: Основы схемотехники. 3-й семестр 05 вар
Задание на контрольную работу Выполнить расчет сопротивлений схемы предварительного каскада усиления на биполярном транзисторе с эмиттерной стабилизацией (рисунок 2 или 4 методических указаний) с исходными данными, указанными в таблице 1. 1. Выбор режима работы транзистора. Постоянный ток коллектора Постоянное напряжение коллектор-эмиттер 2. Расчет сопротивлений схемы. Сопротивление в цепи коллектора 3. Определение входного сопротивления усилительного каскада Сопротивление базы определено по в
СибГУТИ Основы схемотехники Работа
User odja : 17 марта 2012
200 руб.

Другие работы

ММА/ИДО Иностранный язык в профессиональной сфере (ЛТМ) Тест 20 из 20 баллов 2024 год
ММА/ИДО Иностранный язык в профессиональной сфере (ЛТМ) Тест 20 из 20 баллов 2024 год Московская международная академия Институт дистанционного образования Тест оценка ОТЛИЧНО 2024 год Ответы на 20 вопросов Результат – 100 баллов С вопросами вы можете ознакомиться до покупки ВОПРОСЫ: 1. We have … to an agreement 2. Our senses are … a great role in non-verbal communication 3. Saving time at business communication leads to … results in work 4. Conducting negotiations with foreigners we shoul
Московская международная академия Институт дистанционного Иностранный язык в профессиональной сфере (ЛТМ) Тесты
User mosintacd : 28 июня 2024
150 руб.
promo
Задание №2. Методы управления образовательными учреждениями
Практическое задание 2 Задание 1. Опишите по одному примеру использования каждого из методов управления в Вашей профессиональной деятельности. Задание 2. Приняв на работу нового сотрудника, Вы надеялись на более эффективную работу, но в результате разочарованы, так как он не соответствует одному из важнейших качеств менеджера - самодисциплине. Он не обязателен, не собран, не умеет отказывать и т.д.. Но, тем не менее, он отличный профессионал в своей деятельности. Какими методами управления Вы во
******* Не известно Педагогика Практические занятия и отчеты
User studypro : 13 октября 2016
200 руб.
Особенности бюджетного финансирования
Содержание: Введение Теоретические основы бюджетного финансирования Понятие и сущность бюджетного финансирования Характеристика основных форм бюджетного финансирования Анализ бюджетного финансирования образования Понятие и источники бюджетного финансирования образования Проблемы бюджетного финансирования образования Основные направления совершенствования бюджетного финансирования образования Заключение Список использованный литературы Цель курсовой работы – исследовать особенности бюджетного фин
Работа Курсовая Банковское дело и кредитование
User Aronitue9 : 24 августа 2012
20 руб.
Программирование (часть 1-я). Зачёт. Билет №2
ЗАЧЕТ по дисциплине “Программирование (часть 1)” Билет 2 Определить значение переменной y после работы следующего фрагмента программы: a = 3; b = 2 * a – 10; x = 0; y = 2 * b + a; if ( b > y ) or ( 2 * b < y + a ) ) then begin x = b – y; y = x + 4 end; if ( a + b < 0 ) and ( y + x > 2 ) ) then begin x = x + y; y = x – 2 end;
ДО СИБГУТИ Программирование Работа Зачетная
User sibsutisru : 3 сентября 2021
200 руб.
Программирование (часть 1-я). Зачёт. Билет №2
up Наверх