Детали машин и основы конструирования Тесты для специальностей направления образования 06 «Агроинженерия»
Состав работы
|
|
|
|
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
- Microsoft Word
Описание
Введение
Внедрение инновационных образовательных технологий основано на систематическом и оперативном контроле знаний студентов. Наиболее эффективно этот процесс может быть осуществлен с помощью тестирования.
Традиционный тест представляет собой стандартизированный метод диагностики уровня и структуры подготовленности студентов. При этом достижение обоснованного вывода о знаниях студентов на основе содержания теста является главной целью тестирования.
Содержащиеся в сборнике тесты содержат задания по 15-ти основным темам курса «Детали машин и основы конструирования»: общие понятия и Критерии работоспособности; сварные соединения; резьбовые соединения; шпоночные, шлицевые и прессовые соединения; зубчатые цилиндрические передачи; конические и червячные передачи; фрикционные передачи и вариаторы; цепные передачи; ременные передачи; кинематика и энергетика передач; валы и оси; подшипники скольжения; подшипники качения; обозначения подшипников качения; муфты. Каждая тема содержит 25 вопросов. Число тем сопоставимо с количеством лекций, а 375 вопросов охватывают в полной мере весь курс. При их составлении авторы стремились закрепить практическую направленность знаний студентов, например, в теме «Обозначения подшипников качения» и во множестве вопросов других тем
Внедрение инновационных образовательных технологий основано на систематическом и оперативном контроле знаний студентов. Наиболее эффективно этот процесс может быть осуществлен с помощью тестирования.
Традиционный тест представляет собой стандартизированный метод диагностики уровня и структуры подготовленности студентов. При этом достижение обоснованного вывода о знаниях студентов на основе содержания теста является главной целью тестирования.
Содержащиеся в сборнике тесты содержат задания по 15-ти основным темам курса «Детали машин и основы конструирования»: общие понятия и Критерии работоспособности; сварные соединения; резьбовые соединения; шпоночные, шлицевые и прессовые соединения; зубчатые цилиндрические передачи; конические и червячные передачи; фрикционные передачи и вариаторы; цепные передачи; ременные передачи; кинематика и энергетика передач; валы и оси; подшипники скольжения; подшипники качения; обозначения подшипников качения; муфты. Каждая тема содержит 25 вопросов. Число тем сопоставимо с количеством лекций, а 375 вопросов охватывают в полной мере весь курс. При их составлении авторы стремились закрепить практическую направленность знаний студентов, например, в теме «Обозначения подшипников качения» и во множестве вопросов других тем
Дополнительная информация
МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА
И ПРОДОВОЛЬСТВИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ
Детали машин и основы конструирования
Тесты для специальностей направления образования
06 «Агроинженерия»
И ПРОДОВОЛЬСТВИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ
Детали машин и основы конструирования
Тесты для специальностей направления образования
06 «Агроинженерия»
Похожие материалы
Лабораторные работы "Статистические методы исследования в агроинженерии" 12 вариант
spone
: 5 июля 2019
РАСЧЕТНАЯ РАБОТА № 1
ПОСТРОЕНИЕ ГИСТОГРАММЫ И ПОЛИГОНА
ЭМПИРИЧЕСКОГО РАСПРЕДЕЛЕНИЯ
РАСЧЕТНАЯ РАБОТА № 2
ПРОВЕРКА ОСНОВНОЙ ГИПОТЕЗЫ
ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ
РАСЧЕТНАЯ РАБОТА № 3
ТОЧЕЧНАЯ И ИНТЕРВАЛЬНАЯ ОЦЕНКА. СРАВНЕНИЕ ДВУХ ВЫБОРОК
РАСЧЕТНАЯ РАБОТА № 4
ОДНОФАКТОРНЫЙ ДИСПЕРСИОННЫЙ АНАЛИЗ
ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ
РАСЧЕТНАЯ РАБОТА № 5.1
ДВУХФАКТОРНЫЙ ДИСПЕРСИОННЫЙ АНАЛИЗ
РАСЧЕТНАЯ РАБОТА № 5
ТРЕХФАКТОРНЫЙ ДИСПЕРСИОННЫЙ АНАЛИЗ
РАСЧЕТНАЯ РАБОТА № 6
КОРРЕЛЯЦИОННЫЙ И РЕГРЕССИОННЫЙ АНАЛИЗ
ЛИНЕЙНАЯ (ПРЯМОЛИНЕЙНАЯ) КОРРЕЛЯ
200 руб.
Другие работы
Физические основы электроники. Контрольная работа. Вариант 04
aleks797
: 17 декабря 2011
Задача 1:
Дан биполярный транзистор КТ605А
Задача 2: Используя характеристики заданного биполярного транзистора определить h-параметры в рабочей точке, полученной в задаче 1.
Находим h-параметры в рабочей точке, которая определена в задаче 1. Параметр h11Э:
На входных характеристиках (рис.2.1) задаемся приращением тока базы
Задача 3: Используя h-параметры (задача 2), определить частотные параметры транзистора и построить зависимости относительного коэффициента передачи тока от частоты│Н21│/
200 руб.
Дипломная работа. Строительство участка сети микрорайона
tehnikuvc
: 14 февраля 2016
ЭТО ПРИМЕР НАПИСАНИЯ ДИПЛОМНОЙ РАБОТЫ!!!
Это не PON сеть!!
Введение…………………………………………………………………….…..
1 Обоснование необходимости строительства участка сети………………...
2 Характеристика района строительства……………………………………....
3 Современные технологии активных оптических сетей……………….……
4 Выбор трассы прокладки оптической линии…………….…………….….…
5 Выбор оборудования для сети……………………………………………...
6 Выбор оптического кабеля…………………………………….……...……...
7 Разработка структурной схемы организации связи …………………………..
150 руб.
Геометрическое тело 1. Варинат 14 ЧЕРТЕЖ
coolns
: 25 декабря 2025
Геометрическое тело 1. Варинат 14 ЧЕРТЕЖ
Выполнить в трех проекциях чертеж изображенных геометрических тел. Построить линии пересечения поверхностей этих тел и аксонометрическую проекцию.
Чертеж выполнен на формате А3 + 3d модель (все на скриншотах показано и присутствует в архиве) выполнены в КОМПАС 3D.
Также открывать и просматривать, печатать чертежи и 3D-модели, выполненные в КОМПАСЕ можно просмоторщиком КОМПАС-3D Viewer.
По другим вариантам и всем вопросам пишите в Л/С.
100 руб.
Теплотехника КемТИПП 2014 Задача А-1 Вариант 72
Z24
: 18 января 2026
V1, м³ газа с начальным давлением р1 и начальной температурой t1 сжимается до изменения объема в ε раз (ε=V1/V2).
Сжатие происходит по изотерме, адиабате и политропе с показателем политропы n. Определить массу газа, конечный объем, температуру, работу сжатия, количество отведенной теплоты, изменение внутренней энергии и энтропии газа для каждого из процессов.
Изобразить процессы сжатия в p,υ и T,s — диаграммах.
250 руб.