Организация обмена информацией между микроконтроллером семейства MCS-51 фирмы Intel и персональным компьютером
Состав работы
|
|
|
|
Необходимые программы
Работа представляет собой zip архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
- Microsoft Word
Описание
ПЕРЕЧЕНЬ СОКРАЩЕНИЙ 7
ВВЕДЕНИЕ 8
1. АНАЛИЗ СОСТОЯНИЯ ВОПРОСА 9
1.1 Постановка глобальных задач 13
1.2 Анализ предыдущей работы 13
1.2.1 Положительные стороны 14
1.2.2 Отрицательные стороны 15
1.3 Постановка задачи 15
2. РАЗРАБОТКА ВОПРОСОВ АППАРАТНОГО И ПРОГРАММНОГО СОПРЯЖЕНИЯ 19
2.1 Аппаратное сопряжение ПК и микроконтроллера 19
2.1.1 Скорость приема/передачи 20
2.1.2 Разработка формата принимаемых и передаваемых данных 20
2.1.3 Разработка схемы подключения микроконтроллера 22
2.1.4 Выбор источника питания 23
2.2 Подключение внешней памяти программ 23
2.3 Программное сопряжение микроконтроллера и ПК 25
2.3.1 Начальная установка MCS-51 25
2.3.2 Программное обеспечение организации обмена информацией между МК и ПК 25
2.3.2.1 Программа «Монитор» 25
2.3.2.2 Подпрограмма запуска программы пользователя в режиме реального времени 29
2.3.2.3 Подпрограмма запуска программы пользователя в пошаговом режиме 31
2.3.2.4 Подпрограмма записи программы пользователя в память программ микроконтроллера. 37
2.3.2.5 Подпрограмма записи информации в программно – доступные узлы микроконтроллера 39
2.3.2.6 Подпрограмма чтения из памяти программ микроконтроллера 40
2.3.2.7 Подпрограмма чтения информации программно – доступных узлов микроконтроллера 41
2.3.2.8 Подпрограмма выдачи ошибки в ПК 42
2.3.2.9 Подпрограмма выдачи одного байта информации 42
2.3.2.10 Подпрограмма приема одного байта информации. 44
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАНОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 48
ПРИЛОЖЕНИЯ 49
ПЕРЕЧЕНЬ СОКРАЩЕНИЙ
БИС - большая интегральная схема
МК - микроконтроллер
ОЗУ - оперативное запоминающее устройство
ПЗУ - постоянное запоминающее устройство
ПК - персональный компьютер
УАПП - универсальный асинхронный приемопередатчик
ЭВМ - электронная вычислительная машина
ВВЕДЕНИЕ
Развитие микроэлектроники и широкое применение ее изделий в промышленном производстве, в устройствах и системах управления самыми разнообразными объектами и процессами является в настоящее время одним из основных направлений научно-технического прогресса.
Использование микроконтроллеров в изделиях не только приводит к повышению технико-экономических показателей (стоимости, надежности, потребляемой мощности, габаритных размеров), но и позволяет сократить время разработки изделий и делает их модифицируемыми, адаптивными. Использование микроконтроллеров в системах управления обеспечивает достижение высоких показателей эффективности при низкой стоимости.
Микроконтроллеры представляют собой эффективное средство автоматизации разнообразных объектов и процессов.
Все это определяет необходимость изучения микропроцессорных систем. В настоящее время в РАУ имеются учебные методические комплексы УМК ВЭФ, базирующиеся на микропроцессоре I8080, позволяющие получить знания в программировании микропроцессоров. К сожалению, на кафедре нет лабораторной установки, позволяющей получить практические навыки в программировании микроконтроллеров.
Необходимо создание новой лабораторной базы, использующей на наиболее распространенные микроконтроллеры. Такими микроконтроллерами могут послужить микроконтроллеры семейства MCS-51 фирмы Intel.
Такие лабораторные установки могут использоваться не только как учебно-методическое пособие при изучении курса микропроцессоров, но и как устройства управления другими учебно-методическими комплексами, используемыми в других курсах.
Вышесказанное указывает на актуальность рассмотрения вопроса организации обмена информацией между персональным компьютером и микроконтроллером MCS-51 фирмы Intel.
ВВЕДЕНИЕ 8
1. АНАЛИЗ СОСТОЯНИЯ ВОПРОСА 9
1.1 Постановка глобальных задач 13
1.2 Анализ предыдущей работы 13
1.2.1 Положительные стороны 14
1.2.2 Отрицательные стороны 15
1.3 Постановка задачи 15
2. РАЗРАБОТКА ВОПРОСОВ АППАРАТНОГО И ПРОГРАММНОГО СОПРЯЖЕНИЯ 19
2.1 Аппаратное сопряжение ПК и микроконтроллера 19
2.1.1 Скорость приема/передачи 20
2.1.2 Разработка формата принимаемых и передаваемых данных 20
2.1.3 Разработка схемы подключения микроконтроллера 22
2.1.4 Выбор источника питания 23
2.2 Подключение внешней памяти программ 23
2.3 Программное сопряжение микроконтроллера и ПК 25
2.3.1 Начальная установка MCS-51 25
2.3.2 Программное обеспечение организации обмена информацией между МК и ПК 25
2.3.2.1 Программа «Монитор» 25
2.3.2.2 Подпрограмма запуска программы пользователя в режиме реального времени 29
2.3.2.3 Подпрограмма запуска программы пользователя в пошаговом режиме 31
2.3.2.4 Подпрограмма записи программы пользователя в память программ микроконтроллера. 37
2.3.2.5 Подпрограмма записи информации в программно – доступные узлы микроконтроллера 39
2.3.2.6 Подпрограмма чтения из памяти программ микроконтроллера 40
2.3.2.7 Подпрограмма чтения информации программно – доступных узлов микроконтроллера 41
2.3.2.8 Подпрограмма выдачи ошибки в ПК 42
2.3.2.9 Подпрограмма выдачи одного байта информации 42
2.3.2.10 Подпрограмма приема одного байта информации. 44
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАНОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 48
ПРИЛОЖЕНИЯ 49
ПЕРЕЧЕНЬ СОКРАЩЕНИЙ
БИС - большая интегральная схема
МК - микроконтроллер
ОЗУ - оперативное запоминающее устройство
ПЗУ - постоянное запоминающее устройство
ПК - персональный компьютер
УАПП - универсальный асинхронный приемопередатчик
ЭВМ - электронная вычислительная машина
ВВЕДЕНИЕ
Развитие микроэлектроники и широкое применение ее изделий в промышленном производстве, в устройствах и системах управления самыми разнообразными объектами и процессами является в настоящее время одним из основных направлений научно-технического прогресса.
Использование микроконтроллеров в изделиях не только приводит к повышению технико-экономических показателей (стоимости, надежности, потребляемой мощности, габаритных размеров), но и позволяет сократить время разработки изделий и делает их модифицируемыми, адаптивными. Использование микроконтроллеров в системах управления обеспечивает достижение высоких показателей эффективности при низкой стоимости.
Микроконтроллеры представляют собой эффективное средство автоматизации разнообразных объектов и процессов.
Все это определяет необходимость изучения микропроцессорных систем. В настоящее время в РАУ имеются учебные методические комплексы УМК ВЭФ, базирующиеся на микропроцессоре I8080, позволяющие получить знания в программировании микропроцессоров. К сожалению, на кафедре нет лабораторной установки, позволяющей получить практические навыки в программировании микроконтроллеров.
Необходимо создание новой лабораторной базы, использующей на наиболее распространенные микроконтроллеры. Такими микроконтроллерами могут послужить микроконтроллеры семейства MCS-51 фирмы Intel.
Такие лабораторные установки могут использоваться не только как учебно-методическое пособие при изучении курса микропроцессоров, но и как устройства управления другими учебно-методическими комплексами, используемыми в других курсах.
Вышесказанное указывает на актуальность рассмотрения вопроса организации обмена информацией между персональным компьютером и микроконтроллером MCS-51 фирмы Intel.
Другие работы
КУРСОВАЯ РАБОТА по дисциплине «Сетевые базы данных» Вариант – 10
teacher-sib
: 9 ноября 2016
Задание
Задание на проектирование
Создать две таблицы, каждая из которых должна иметь первичный ключ и, по крайней мере, один столбец с ограничением NOT NULL. Таблицы должны быть связаны внешним ключом; тип связи - "один – ко - многим". Создать пакет, содержащий процедуру начального заполнения таблиц данными (по 7-10 записей в таблице) и процедуру очистки таблиц (удаления записей).
Для одной из таблиц разработать триггер для обеспечения дополнительных ограничений на изменение данных таблицы (см.
500 руб.
Экзаменационная работа по дисциплине: Строительство и монтаж линейных сооружений связи. Билет №11
Roma967
: 11 мая 2024
Билет №11
34. Виды и назначение электрических измерений ЛСС
37. Особенности измерений на ВОЛС
39. Измерение затухания ОВ, метод вносимого затухания
1000 руб.
Бухгалтерский управленческий учет, кейс, ВАРИАНТ №2
pianist12
: 8 сентября 2016
Задание 1 на тему «Система «директ-костинг». Анализ соотношения «затраты-объем-прибыль».
Цель: на основе анализа уметь принимать обоснованные решения о целесообразности увеличения или уменьшения затрат, объемов выпуска продукции, цены на выпускаемые изделия, отражать полученные данные в формах бухгалтерской отчетности.
Имеются следующие данные на единицу: цена – 500 руб. (100%); переменные затраты – 300 руб. (60%); маржинальная прибыль – 200 руб. (40%); постоянные расходы – 70 000 руб.
250 руб.
Русский язык и культура речи. Зачет
g888g
: 27 мая 2017
Анализ текста на присутствие психологических, логических, лингвистических оснований агональной риторики
В качестве анализа взяты фрагменты текстов из обращения В. И. Ленина к Красной Армии
«Товарищи красноармейцы!
Капиталисты Англии, Америки, Франции ведут войну против России. Они мстят Советской рабочей и крестьянской республике за то, что она свергла власть помещиков и капиталистов и дала тем пример для всех народов земли. Капиталисты Англии, Франции и Америки помогают
110 руб.