Лабораторные работы №1-4 по дисциплине: Вычислительная техника и информационные технологии . Семестр 3-й. Вариант № 9
Состав работы
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Необходимые программы
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
- Microsoft Word
Описание
Лабораторная работа №1.
Исследование логических схем на элементах «И–НЕ».
Цель работы
Изучение свойств логических элементов «И–НЕ»; приобретение навыков синтеза логических схем.
Лабораторная работа № 2
Исследование комбинационных цифровых устройств
Цель работы
Изучение свойств комбинационных цифровых устройств: шифратора, дешифратора, сумматора, мультиплексора и приобретение навыков выполнения арифметических микроопераций.
Лабораторная работа № 3
Исследование триггеров
Цель работы
Экспериментальное исследование работы различных типов триггеров.
Лабораторная работа № 4
Исследование двоичных счетчиков
Цель работы
Экспериментальное исследование работы различных типов двоичных счетчиков.
Исследование логических схем на элементах «И–НЕ».
Цель работы
Изучение свойств логических элементов «И–НЕ»; приобретение навыков синтеза логических схем.
Лабораторная работа № 2
Исследование комбинационных цифровых устройств
Цель работы
Изучение свойств комбинационных цифровых устройств: шифратора, дешифратора, сумматора, мультиплексора и приобретение навыков выполнения арифметических микроопераций.
Лабораторная работа № 3
Исследование триггеров
Цель работы
Экспериментальное исследование работы различных типов триггеров.
Лабораторная работа № 4
Исследование двоичных счетчиков
Цель работы
Экспериментальное исследование работы различных типов двоичных счетчиков.
Дополнительная информация
Уважаемый слушатель, дистанционного обучения,
Оценена Ваша работа по предмету: Вычислительная техника и информационные технологии Вид работы: Лабораторная работа 1-4
Оценка:Зачет Дата оценки: 01.10.2013 Рецензия:Уважаемый ,
Ваша лабораторная работа зачтена.
Чухров Александр Семенович
Оценена Ваша работа по предмету: Вычислительная техника и информационные технологии Вид работы: Лабораторная работа 1-4
Оценка:Зачет Дата оценки: 01.10.2013 Рецензия:Уважаемый ,
Ваша лабораторная работа зачтена.
Чухров Александр Семенович
Похожие материалы
Лабораторная работа №1-4 По дисциплине: Вычислительная техника и информационные технологии
Ekaterinka
: 8 февраля 2017
Лабораторная работа №1.
Исследование логических схем на элементах «И–НЕ».
1. Цель работы
Изучение свойств логических элементов «И–НЕ»; приобретение навыков синтеза логических схем.
Лабораторная работа № 2
Исследование комбинационных цифровых устройств
1. Цель работы
Изучение свойств комбинационных цифровых устройств: шифратора, дешифратора, сумматора, мультиплексора и приобретение навыков выполнения арифметических микроопераций.
Лабораторная работа № 3
Исследование триггеров
1. Цель работ
100 руб.
Лабораторные работы 1-4 по дисциплине: Вычислительная техника и информационные технологии
alexkrt
: 19 января 2012
Лабораторные работы 1-4 по дисциплине: Вычислительная техника и информационные технологии
3 семестр
1 - «Исследование логических элементов»
2 - «Синтез логических схем»
3 - «Исследование комбинационных схем»
4 - «Исследование триггеров»
+ простенькая программка для перевода чисел в разные системы счисления.
100 руб.
Лабораторные работы № 1 - 4 по дисциплине "Вычислительная техника и информационные технологии"
levis434
: 17 января 2012
Лабораторная работа 1 - Исследование логических схем на элементах «И–НЕ»
Лабораторная работа 2 - Исследование комбинационных цифровых устройств
Лабораторная работа 3 - Исследование триггеров
Лабораторная работа 4 - Исследование двоичных счетчиков
100 руб.
Лабораторные работы №1-№4 по дисциплине: Вычислительная техника и информационные технологии. Вариант №9. 3-й cеместр.
58197
: 22 сентября 2013
Лабораторная работа №1 По дисциплине: Вычислительная техника и информационные технологии.
Исследование логических схем на элементах «И–НЕ».
1. Цель работы
Изучить свойства логических элементов «И–НЕ»; приобретение навыков синтеза логических схем.
Лабораторная работа №2 По дисциплине: Вычислительная техника и информационные технологии
Исследование комбинационных цифровых устройств.
35 руб.
Вычислительная техника и информационные технологии. Лабораторная работа №1
Gila
: 17 января 2019
Исследование логических схем на элементах «И–НЕ»
1. Цель работы
Изучение свойств логических элементов «И–НЕ»; приобретение навыков синтеза логических схем.
210 руб.
Вычислительная техника и информационные технологии Лабораторная работа № 1
merzavec
: 12 января 2014
Исследование логических схем на элементах «И–НЕ»
Цель работы: Изучение свойств логических элементов «И–НЕ»; приобретение навыков синтеза логических схем.
Контрольные вопросы:
1. Что такое полный и минимальный базис?
2. Почему логический элемент И – НЕ обладает функциональной полнотой?
3. Основные свойства логических функций
Ниже приведены наиболее основные свойства
4. Дайте формулировку правила де Моргана.
60 руб.
Вычислительная техника и информационные технологии. Лабораторная работа №1
nastia9809
: 13 декабря 2013
1.Тема: Исследование логических схем на элементах «И–НЕ» архив с работой
2. Цель работы: Изучить свойства логических элементов «И–НЕ»; приобретение навыков синтеза логических схем.
3. Подготовка к работе
- Изучить основные логические функции и их условное обозначение, способы представления логических функций, основные правила выполнения логических операций, функционально полные системы логических элементов.
- Синтезировать логические выражения, реализующие в базисе И – НЕ следующие логическ
60 руб.
Вычислительная техника и информационные технологии Лабораторная работа №1
lekatus
: 21 мая 2013
1. Цель работы
Изучение свойств логических элементов «И–НЕ»; приобретение навыков синтеза логических схем.
2.Подготовка к работе
2.1. Изучить основные логические функции и их условное обозначение, способы представления логических функций, основные правила выполнения логических операций, функционально полные системы логических элементов.
2.2. Синтезировать логические выражения, реализующие в базисе И – НЕ следующие логические функции: НЕ, ИЛИ, И, ИЛИ – НЕ, И – НЕ, И – ИЛИ – НЕ, неравнозначнос
150 руб.
Другие работы
История полиграфии в Российской империи
evelin
: 10 октября 2013
Введение.
Глава 1. Зарождение российской печатной рекламы и полиграфии.
§1. Элементы российской проторекламы. Традиции лубочной картины.
§2. Летучие листки и жанр печатной афиши.
Глава 2. История российской печатной рекламы и полиграфии XV-XIX веков.
§1. Реклама в российской газете.
§2. Плакат и малые рекламные жанры.
Заключение.
Введение
Печатная реклама и полиграфии используется в России в течение уже нескольких веков и до сих пор не теряет своей популярности. Редкая рекламная комп
5 руб.
Контрольная работа по дисциплине: Языки программирования. Вариант №33
IT-STUDHELP
: 3 декабря 2022
Контрольная работа
по дисциплине:
«Языки программирования»
Цель: создание динамических страниц на языке высокого уровня Python при помощи CGI-скриптов.
CGI-скрипты - это исполняемые файлы, которые выполняются веб-сервером, когда в URL запрашивается соответствующий скрипт.
Процесс разработки должен включать следующие этапы:
Настройка локального сервера
Написание и отладка CGI-скриптов.
Написание и отладка CGI-скриптов: получение данных.
В контрольной работе необходимо создать проект в IDE PyC
300 руб.
Тепломассообмен СЗТУ Задача 8 Вариант 66
Z24
: 22 февраля 2026
Определить средний коэффициент теплоотдачи n-рядного: а) коридорного и б) шахматного пучков кипятильных труб котлоагрегата, омываемого дымовыми газами (воздухом), направление потока которых к трубам осуществляется под углом атаки, равным ψ.
Скорость движения потока в узком сечении ω, диаметр трубок d, средняя температура дымовых газов, омывающих пучок tж.
200 руб.
Курсовая работа по дисциплине: Алгоритмы и вычислительные методы оптимизации. Вариант №7
hikewa8019
: 2 июля 2022
Язык программирования: Python
Задание
Перейти к канонической форме задачи линейного программирования.
{█(Z(x_1,x_2 )=p_1 x_1+p_2 x_2→min@a_1 x_1+a_2 x_2≥a@b_1 x_1+b_2 x_2≥b@c_1 x_1+c_2 x_2≥c@x_1;x_2≥0)
Написать программу, решающую задачу линейного программирования в канонической форме симплекс-методом с выводом всех промежуточных симплексных таблиц.
Решить исходную задачу графически и отметить на чертеже точки, соответствующие симплексным таблицам, полученным при выполнении программы из п.
500 руб.