Решение проблемы топологии и установки устройств физического уровня

Цена:
10 руб.

Состав работы

material.view.file_icon
material.view.file_icon bestref-183136.doc
Работа представляет собой zip архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • Microsoft Word

Описание

ВВЕДЕНИЕ

На сегодняшний день в мире существует более 250 миллионов компьютеров и более 80 % из них объединены в различные информационно - вычислительные сети от малых локальных сетей в офисах до глобальных сетей типа Internet, FidoNet, FREEnet и т.д. Всемирная тенденция к объединению компьютеров в сети обусловлена рядом важных причин, таких как ускорение передачи информационных сообщений, возможность быстрого обмена информацией между пользователями, получение и передача сообщений (факсов, E–Mail писем, электронных конференций и т.д.) не отходя от рабочего места, возможность мгновенного получения любой информации из любой точки земного шара, а так же обмен информацией между компьютерами разных фирм производителей работающих под разным программным обеспечением.

Такие огромные потенциальные возможности, которые несет в себе вычислительная сеть и тот новый потенциальный подъем, который при этом испытывает информационный комплекс, а так же значительное ускорение производственного процесса не дают нам право игнорировать и не применять их на практике.

Зачастую возникает необходимость в разработке принципиального решения вопроса по организации информационно–вычислительной сети на базе уже существующего компьютерного парка и программного комплекса, отвечающей современным научно–техническим требованиям с учетом возрастающих потребностей и возможностью дальнейшего постепенного развития сети в связи с появлением новых технических и программных решений.

Актуальность данной работы обусловлена тем, что в связи с распространением персональных компьютеров и созданием на их основе автоматизированных рабочих мест возросло значение локальных вычислительных сетей.
Лабораторные работы №1-5 по дисциплине: Функциональное и логическое программирование. Вариант №7.
Лабораторная работа № 1 Задание Опpеделите на языке ЛИСП и проверьте работу функции, возвращающей список позиций элемента, заданного параметром x, в списке L. Например, при x=4, L=(8 3 4 6 4 1) функция должна возвращать список (3 5). Лабораторная работа № 2 Задание Опpеделите на языке ЛИСП и проверьте работу функции, осуществляющей циклический сдвиг в списке на n элементов вправо. Например, для списка (a s d f g) , n = 3 функция должна вернуть (d f g a s) . Лабораторная работа № 3 Задание Опpе
User teacher-sib : 27 ноября 2016
100 руб.
Лабораторные работы №1-5 по дисциплине: Функциональное и логическое программирование. Вариант №7. promo
СИНЕРГИЯ Правотворчество. Тест 100 баллов 2024 год
СИНЕРГИЯ Правотворчество.фмен_БАК Тест 100 баллов 2024 год СИНЕРГИЯ Правотворчество.фмен_БАК (Темы 1-3 Промежуточные и Итоговый тесты) МТИ МосТех МосАП МФПУ Синергия Тест оценка ОТЛИЧНО 2024 год Ответы на 374 вопроса Результат – 100 баллов С вопросами вы можете ознакомиться до покупки ВОПРОСЫ: Темы: Занятие 1 Занятие 2 Занятие 3 Презентация Литература 1. _______ согласия на изъятие органов и (или) тканей у умершего человека для их пересадки, применимая в медицинском праве. 2. __________
User Synergy2098 : 9 июня 2024
228 руб.
promo
"ПРОГРАММИРОВАНИЕ НА ЯЗЫКАХ ВЫСОКОГО УРОВНЯ» Часть 2-я. Экзамен. билет №16
1. Двусвязные списки. 2. Организовать меню: Создание файла, Просмотр файла, Поиск, Выход. В файле содержатся сведения о поездах: № поезда, станция назначения, время отправления, время в пути. Вывести информацию о поездах, отправляющихся в Москву от 10 до 16 часов.
User Detov : 16 июня 2019
450 руб.
Основные направления развития системы образования в Беларуси
СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ.....................................................................................................2 Образовательная система Беларуси: основополагающие принципы развития и нормативно-правовая база...................................................................3 Основные направления развития дошкольного образования.....................5 Основные направления развития общего среднего образования...............7 Основные направления развития профессионально-технического
User Elfa254 : 9 января 2014
15 руб.
up Наверх