Разработка программы с помощью языка программирования Delphi

Цена:
10 руб.

Состав работы

material.view.file_icon
material.view.file_icon bestref-203070.doc
Работа представляет собой zip архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • Microsoft Word

Описание

Цель работы: разработать программу проверки знаний для тестирования студентов по программированию с кодом на языке Delphi, для ввода и вывода данных использовать компоненты Delphi.

В первом разделе курсовой работы выполнен анализ технического задания, выделены функции, которыми должно обладать разрабатываемое приложение, а также сформулированы требования к нему, произведена постановка задачи на проектирование. Во втором разделе выполняется анализ задачи проектирования, анализируется вид исходных данных, в зависимости от чего проектируется визуальный интерфейс и приводится словесный алгоритм работы программы. В третьем разделе рассматриваются алгоритмы разработанных процедур и функций, а также приводятся их описания. К реализованной программе разработана инструкция пользователя, которая приведена в четвертом разделе.

программа алгоритм delphi знание студент тестирование

Введение

Данный курсовой проект был разработан в среде Delphi. Среди множества языков Pascal является наиболее универсальным и легко изучаемым языком. При этом его удобно использовать для создания сложных приложений, базами данных, приложения масштаба предприятия. Delphi так же прост в обучении, как и Visual Basic, но при этом средства языка программирования Pascal позволяет использовать все современные возможности объектно-ориентированного программирования.

Delphi – это среда быстрой разработки, в которой в качестве языка программирования используется язык Delphi. Язык Delphi – строго типизированный объектно-ориентированный язык, в основе которого лежит хорошо знакомый программистам Object Pascal.
Разработка программы при помощи языка программирования языка Delphi
ВВЕДЕНИЕ 1 Анализ технического задания и постановка задачи проектирования 2 Разработка ЭКРАННЫХ ФОРМ И алгоритма программы 3 ОПИСАНИЕ ПРОГРАММНЫХ МОДУЛЕЙ 3.1 Описание переменных и объектов 3.2 Описание пользовательских процедур 3.3 Описание процедуры BOpenClick 3.4 Описание процедуры BSaveAsClick 3.5 Процедуры навигации и редактирования 4 ИНСТРУКЦИЯ ОПЕРАТОРУ ВЫВОДЫ Перечень ссылок ПРИЛОЖЕНИЕ А ПРИЛОЖЕНИЕ Б ПРИЛОЖЕНИЕ В РЕФЕРАТ Пояснительная записка к курсовой работе содержит: с
User alfFRED : 8 октября 2013
10 руб.
Лабораторная работа №3 по дисциплине: Основы телекоммуникаций. Вариант 13
Лабораторно-практическое задание 3 «Принцип временной коммутации» Задание Во временном коммутаторе ВК 32ЦЛх32ЦЛ определить номера и содержимое ячеек памяти ЗУИ и ЗУА при соединении NВИвх входящего канала NВЦЛ цифровой линии с NВИисх исходящим каналом NИЦЛ цифровой линии при передаче кодовой комбинации КК. ЗУИ работает в режиме – запись последовательная; считывание по адресу. Номер варианта определяется по последним двум цифрам пароля. Исходные данные: № варианта: 13 NВИвх: 14 NВИивх: 19 NВЦЛ:
User Roma967 : 6 июня 2023
100 руб.
promo
Региональная экономика. Контрольная работа. Вариант №1. семестр 5-й
Содержание Исходные данные……………………………………………………………………3 Задача № 1……………………………………………………………………………4 Задача № 2……………………………………………………………………………6 Задача № 3……………………………………………………………………………7 Задача № 1. Движение вещества в технологической цепочке. Затраты по охране среды, на выплату налогов и по продвижению продукта на рынке принимаются условно в размере 10, 15 и 5 % соответственно от себестоимости целевого продукта. Производственный процесс, рисунок 1: Задача № 2. Долевое распределение затрат Себестоимос
User 7059520 : 14 марта 2015
80 руб.
Региональная экономика. Контрольная работа. Вариант №1. семестр 5-й
Использование различных методов обучения с целью активизации познавательной деятельности на уроках технологии
стр. ВВЕДЕНИЕ…………………………………………………………………….. 4 ГЛАВА 1. АНАЛИЗ ПОНЯТИЯ МЕТОД ОБУЧЕНИЯ……………………... 6 1.1. Понятие о методах обучения…………………………………………... 6 1.2. Основные группы методов обучения………………………………….. 6 1.3. Активизация учебно- познавательной деятельности учащихся……... 8 1.4. Сравнительные возможности методов обучения…………………….. 10 ГЛАВА 2. МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ НА УРОКАХ ТЕХНОЛОГИИ ОБСЛУЖИВАЮЩЕГО ТРУДА……………………........................................ 11 2.1. Методы организации и осуществления учебно-п
User Qiwir : 23 марта 2013
15 руб.
Налоговые льготы для инвестиционных фондов. Факторы привлечения инвесторов
Возвращаясь к теме законодательного регулирования деятельности фондов, стоит сказать о налоговых льготах предоставляемых государством ИФ-ам. Поскольку инвестиционный фонд распределяет практически всю свою прибыль между акционерами в виде дивидендов, а не накапливает ее, он освобождается от корпоративного налога на прибыль (обычные ставки этого налога на Западе составляют 40-50%; в России его аналогом выступает сумма 32%-ного налога на прибыль предприятий и 15%-ного налога на часть прибыли, распр
User GnobYTEL : 28 октября 2013
5 руб.
up Наверх