Информационные технологии в строительстве
Состав работы
|
|
|
|
Работа представляет собой zip архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
- Microsoft Word
Описание
ВВЕДЕНИЕ
РАЗДЕЛ 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ, СТРУКТУРА И НАЗНАЧЕНИЕ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В СТРОИТЕЛЬСТВЕ
1.1 Сети Интернет
1.2 Системы САПР
1.3 Структурированная кабельная система (СКС)
1.4 Система пожарной и охранной сигнализации и оповещения о пожаре
1.5 Охранные системы видеонаблюдения
1.6 Системы противопожарной автоматики и пожаротушения
1.7 Системы контроля доступа
РАЗДЕЛ 2. КОНЦЕПЦИЯ "УМНОГО ДОМА»
2.1 Платформы умного дома
2.2 Компоненты системы управления «Умным домом»
2.2.1 Центральный процессор
2.2.2 Модули расширения
2.2.3 Модули интерфейсов
2.2.4 Панели управления
РАЗДЕЛ 3. ИНТЕРФЕЙСЫ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫХ СИСТЕМ
3.1 Общие положения. Способы подключения
3.2 Скоростные интерфейсы LVDS и M-LVDS
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
ВВЕДЕНИЕ
Целью курсовой работы является овладение методикой комплексного изучения поставленного вопроса. Научиться логически последовательно, полно рассматривать выбранные объекты. В частности рассмотреть проблематику применения информационных технологий в строительстве. Раскрыть особенности используемых программных продуктов, технологий, физических устройств. Провести выборочный сравнительный анализ некоторых однородных составляющих, например П.О. или аппаратной базы.
Актуальность данной темы заключается в том, что эффективное ведение строительного бизнеса, на современном этапе развития технологий проектирования, управления, инженерно-технического обеспечения, эксплуатации - невозможно без широкого применения различных аспектов информационных технологий.
В этой работе мы рассмотрим структуру и основные направления применения IT-технологий в строительстве. Ознакомимся с основными инженерно-техническими системами, монтаж которых производится в строящихся зданиях и сооружениях и их назначением. Также будут рассматриваться некоторые программные продукты, используемые на различных стадиях строительного процесса. Такие как САПР-системы.
САПР представляет собой организационно-техническую систему, состоящую из комплекса средств автоматизации проектирования, взаимосвязанного с подразделениями проектной организации и выполняющую автоматизированное проектирование. Данный класс прикладного программного обеспечения включает в себя широкий перечень программных продуктов, поддерживающих работу пользователей практически любой сферы профессиональной деятельности. Программные средства этого уровня, как правило, входят в интегрированные пакеты, предназначенные для решения деловых, научных, учебных задач в определенной операционной среде.
РАЗДЕЛ 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ, СТРУКТУРА И НАЗНАЧЕНИЕ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В СТРОИТЕЛЬСТВЕ
1.1 Сети Интернет
1.2 Системы САПР
1.3 Структурированная кабельная система (СКС)
1.4 Система пожарной и охранной сигнализации и оповещения о пожаре
1.5 Охранные системы видеонаблюдения
1.6 Системы противопожарной автоматики и пожаротушения
1.7 Системы контроля доступа
РАЗДЕЛ 2. КОНЦЕПЦИЯ "УМНОГО ДОМА»
2.1 Платформы умного дома
2.2 Компоненты системы управления «Умным домом»
2.2.1 Центральный процессор
2.2.2 Модули расширения
2.2.3 Модули интерфейсов
2.2.4 Панели управления
РАЗДЕЛ 3. ИНТЕРФЕЙСЫ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫХ СИСТЕМ
3.1 Общие положения. Способы подключения
3.2 Скоростные интерфейсы LVDS и M-LVDS
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
ВВЕДЕНИЕ
Целью курсовой работы является овладение методикой комплексного изучения поставленного вопроса. Научиться логически последовательно, полно рассматривать выбранные объекты. В частности рассмотреть проблематику применения информационных технологий в строительстве. Раскрыть особенности используемых программных продуктов, технологий, физических устройств. Провести выборочный сравнительный анализ некоторых однородных составляющих, например П.О. или аппаратной базы.
Актуальность данной темы заключается в том, что эффективное ведение строительного бизнеса, на современном этапе развития технологий проектирования, управления, инженерно-технического обеспечения, эксплуатации - невозможно без широкого применения различных аспектов информационных технологий.
В этой работе мы рассмотрим структуру и основные направления применения IT-технологий в строительстве. Ознакомимся с основными инженерно-техническими системами, монтаж которых производится в строящихся зданиях и сооружениях и их назначением. Также будут рассматриваться некоторые программные продукты, используемые на различных стадиях строительного процесса. Такие как САПР-системы.
САПР представляет собой организационно-техническую систему, состоящую из комплекса средств автоматизации проектирования, взаимосвязанного с подразделениями проектной организации и выполняющую автоматизированное проектирование. Данный класс прикладного программного обеспечения включает в себя широкий перечень программных продуктов, поддерживающих работу пользователей практически любой сферы профессиональной деятельности. Программные средства этого уровня, как правило, входят в интегрированные пакеты, предназначенные для решения деловых, научных, учебных задач в определенной операционной среде.
Похожие материалы
Контрольная по дисциплине: Информационные технологии в строительстве - Семестр 1 -вариант 7
Infanta
: 23 марта 2026
Содержание
Задание 1. Программирование алгоритмов разветвляющейся структуры 3
Задание 2. Программирование алгоритмов циклической структуры с внутренним разветвлением 5
Задание 3. Программирование алгоритмов с итерационными циклами 9
Задание 4. Программирование алгоритмов с итерационными циклами, содержащими вложенные арифметические циклы 11
Задание 5. Программирование алгоритмов с итерационными циклами с предварительным расчётом аналитической зависимости 12
Список использованных исто
750 руб.
Другие работы
Эмоциональное неблагополучие детей дошкольного возраста, пути коррекции
Lokard
: 14 октября 2013
Введение
Глава I. Теоретические основы проблемы эмоционального неблагополучия детей дошкольного возраста
1.1 Эмоции (общий обзор)
1.2 Эмоциональный мир ребёнка. Влияние отрицательных эмоций на психологическое состояние детей
1.3 Эмоциональное неблагополучие детей
1.4 Проявление эмоционального неблагополучия
4.1.1 Кризис трёх лет
4.1.2 Негативизмы
4.1.3 Неврозы
4.1.4 Тревожность
4.1.5 Страхи
Глава II. Методы диагностики и коррекции, как средство преодоления эмоционального неблагополучи
10 руб.
Теплотехника КНИТУ Задача ТД-4 Вариант 93
Z24
: 16 января 2026
Водяной пар при давлении р1 и температуре t1, дросселируется до давления p2. Определить неизвестные параметры пара h, υ, s в начале и в конце дросселирования и потерю работоспособности Dh=T0·Δs.
Принять температуру окружающей среды равной t0. Изобразить процессы на hs — диаграмме.
150 руб.
Основа. вариант 14
coolns
: 3 февраля 2023
ОСНОВА. ВАРИАНТ 14
Заменить вид сверху разрезом А-А.
Чертеж и 3d модель (все на скриншотах показано и присутствует в архиве) сделано и открываются в компасе v13, компас v14, компас v15, компас v16, компас v17, компас v18, компас v19, компас v20, компас v21, компас v22 и выше версиях компаса.
Также открывать и просматривать, печатать чертежи и 3D-модели, выполненные в КОМПАСЕ можно просмоторщиком КОМПАС-3D Viewer.
По другим вариантам и всем вопросам пишите в Л/С. Отвечу и помогу.
80 руб.
Лабораторная работа №1 по дисциплине: Функциональное и логическое программирование. Вариант №2 (12,22 и т.д.)
Roma967
: 18 февраля 2016
Задание
Вариант задачи выбирается по последней цифре пароля. Программа должна быть написана на языке ЛИСП.
Текст функции можно набирать в любом текстовом редакторе (например, в Блокноте). Файл следует сохранить с расширением lsp, лучше в той же папке, где находится ЛИСП. Запуск интерпретатора ЛИСПа и загрузки текста написанной функции можно осуществить 3 способами:
1. Наложите с помощью мышки файл с текстом функции на файл mulisp.com.
2. Запустите файл mulisp.com и после появления приглашения в
150 руб.