Исследование мнения потенциальных абитуриентов
Состав работы
|
|
|
|
Необходимые программы
Работа представляет собой zip архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
- Microsoft Word
Описание
Введение
После перехода к рыночной экономике в России начал формироваться и рынок образовательных услуг. Вместе с развитием в стране обучающих структур и технологий происходит и эволюция маркетинга как вида человеческой деятельности, направленной на удовлетворение нужд, потребностей и запросов людей в данной сфере. Несмотря на то, что некоторые авторы полагают, что этот рынок существовал и в советскую эпоху, и даже выделяют в нем некоторые элементы маркетинга, все-таки говорить о системе подготовки и распределения специалистов в условиях командно-административной системы СССР как о рынке, конечно, нельзя. Особое значение имеет сектор услуг по предоставлению возможности получения высшего образования. Хотя на рынке образовательных услуг можно получить среднее профессиональное образование, пройти переподготовку или дополнительные курсы, все таки, большинство авторов, рассматривая сферу образовательных услуг, обращают свое внимание, в первую очередь, на высшие учебные заведения. Данная работа также посвящена изучению этого сегмента рынка.
Необходимость настоящей работы обуславливается как недостаточной изученностью темы в целом и отдельных ее аспектов, так и еще неполной сформированностью рынка образовательных услуг в Сыктывкаре, отсутствия у многих вузов четкого представления о роли маркетинга, его однобокое понимание, исключительно как рекламы.
После перехода к рыночной экономике в России начал формироваться и рынок образовательных услуг. Вместе с развитием в стране обучающих структур и технологий происходит и эволюция маркетинга как вида человеческой деятельности, направленной на удовлетворение нужд, потребностей и запросов людей в данной сфере. Несмотря на то, что некоторые авторы полагают, что этот рынок существовал и в советскую эпоху, и даже выделяют в нем некоторые элементы маркетинга, все-таки говорить о системе подготовки и распределения специалистов в условиях командно-административной системы СССР как о рынке, конечно, нельзя. Особое значение имеет сектор услуг по предоставлению возможности получения высшего образования. Хотя на рынке образовательных услуг можно получить среднее профессиональное образование, пройти переподготовку или дополнительные курсы, все таки, большинство авторов, рассматривая сферу образовательных услуг, обращают свое внимание, в первую очередь, на высшие учебные заведения. Данная работа также посвящена изучению этого сегмента рынка.
Необходимость настоящей работы обуславливается как недостаточной изученностью темы в целом и отдельных ее аспектов, так и еще неполной сформированностью рынка образовательных услуг в Сыктывкаре, отсутствия у многих вузов четкого представления о роли маркетинга, его однобокое понимание, исключительно как рекламы.
Другие работы
Электропитание устройств и систем связи. 6 семестр. Экзамен. Вариант 18.
skaser
: 16 апреля 2012
1. ЭДС обмотки трансформатора изменяется во времени как показано на рисунке. Кривая магнитного потока пройдет через точки:
2. Возможные способы охлаждения трансформаторов:
1) применение трансформаторов с радиаторами
2) помещение трансформатора в бак с маслом
3) охлаждение с помощью дополнительного контура циркуляции воды
4) охлаждение с помощью дополнительного контура циркуляции жидкого азота
5) принудительным обдувом
3. В двухобмоточном стержневом однофазном трансформаторе U1=220В, U2= 1
70 руб.
Ответы на тест. Основы философии. СПО. Итоговый + Компетентностный тест. Синергия
ann1111
: 30 мая 2026
30 ответов - итоговый тест
15 ответов - компетентностный тест
Тема 1. Предмет философии. Мировоззрение и философия «идеального» и «материального»
Тема 2. История мировой философии
Тема 3. Русская философия
Тема 4. Философия бытия
Тема 5. Философия познания
Тема 6. Социальная философия
Тема 7. Личность как субъект социального развития
Тема 8. Философия науки и техники
Заключение
Итоговая аттестация
Итоговый тест
Компетентностный тест
200 руб.
Информатика. АКТУАЛЬНАЫЕ Лабораторные работы №№1-3. Вариант №1
arsonix
: 8 октября 2018
Лабораторная работа No1. Технология работы с формулами на примере подсчета количества разных оценок в группе в экзаменационной ведомости
Задание
Сформируйте структуру таблицы (рис. 1) и заполните ее постоянными значениями (подпись экзаменатора ставить не надо).
ЭКЗАМЕНАЦИОННАЯ ВЕДОМОСТЬ
Группа__________ Дисциплина_________________
Этап 2.
Подготовьте для группы ведомость (рис.2) назначения студентов на стипендию по результатам экзаменационной сессии.
Лабораторная работа No2. Работа с графи
120 руб.
Техническая термодинамика и теплотехника УГНТУ Задача 5 Вариант 17
Z24
: 16 декабря 2025
Водяной пар, имея начальные параметры р1=2 МПа и степень сухости х1=0,9, нагревается при постоянном давлении до температуры t2 (процесс 1-2), затем дросселируется до давления p2 (процесс 2-3).
При давлении p2 пар попадает в сопло Лаваля, где расширяется до давления р3=0,05 МПа (процесс 3-4). Определить, используя h-s — диаграмму водяного пара (приложение Д, рисунок Д1):
— количество теплоты, подведенной к пару в процессе 1-2;
— изменение внутренней энергии и конечную температуру дроссел
200 руб.