Место творчества в процессах человеческой деятельности

Этот материал можно скачать бесплатно

Состав работы

material.view.file_icon
material.view.file_icon bestref-183416.doc
Работа представляет собой zip архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • Microsoft Word

Описание

Творчество в общем смысле — процесс человеческой деятельности, создающий качественно новые материальные и духовные ценности или итог создания субъективно нового. Без творчества, на земле не было бы продвижения в науке.

Творчество охватывает все культурные аспекты человеческой деятельности, это и искусство изображения, и музыка, и литература, и скульптура, а так же дизайн и архитектура… нет ни одного предмета, на земле, который не был создан без творческой идеи его создания.

Возможно, будет разумным полагать, что творить способен всякий, но вот степень творчества меняется в очень широких пределах. Творчество таких людей, как Пабло Пикассо, или Бакминстер Фуллер, или Вольфганг Моцарт, или Томас Джефферсон не только есть проявление великого таланта; кроме этого, оно хорошо известно. Существуют, конечно же, и другие творческие гении, но они остаются в неизвестности.

Мы будем опираться на определение творчества как когнитивной деятельности, которая ведет к новому или необычному видению проблемы или ситуации. Такое определение не ограничивает творческие процессы утилитарными действиями, хотя в качестве примера творческих людей почти всегда приводят создателей какого-нибудь полезного изобретения, рукописи или теории.

Творчество

Творчество – это последовательность следующих психических состояний личности:

1) подготовка мотивов для открытия или изобретения;

2) инкубационный период или выражение мотива безмолвным внутренним состоянием;

3) активность трех составляющих открытой системы Человек: организм, индивидуальность и взаимосвязь Личность-Природа;

4) «инсайт» или психологический резонанс, который характеризуется «озарением», созерцанием и подобными состояниями;

5) осознание продукта. Дополнительным этапом, который можно включить в последовательность психических состояний, является экспериментальная проверка продукта. Результатом творчества является создание новых материальных и духовных ценностей в любой сфере деятельности: научной, производственно-технической, художественной, политической и т. д.

Виды творчества

1. Неосознанное творчество. Природные задатки творческих способностей присущи каждому человеку. При определенных объективных и субъективных условиях, таких как образование, творческий климат, волевые качества личности (упорство, работоспособность, смелость, неудовлетворенность, извлечение уроков из ошибок и др.), приводят к пику творческого акта — «инсайду», когда в разуме порождается (генерируется) новая идея — научная, философская, техническая или художественная. Обычно к этому ведет нередко долгий путь предварительной работы, во время которой создаются предпосылки для рождения нового.

2. Осознанное творчество. Для творческого мышления важная способность – это оторваться от последовательного логического и образного рассмотрения фактов и выйти за пределы ассоциаций приобретенного опыта. Это позволяет увидеть новое в давно привычном старом. Для этого существует возможность выражения мотива безмолвным внутренним состоянием. В таком случае творчество осуществляется в результате работы обоих полушарий головного мозга, особенно помогает обратная связь нервных токов головного мозга, главными из которых выступают теменная, лобная и височная часть. Наконец, контроль функций периферической нервной системы и знание их влияния на психику добавляет в творческий процесс богатый спектр качеств: от красоты до ценности.
Хлопушка ХП-400, Люк замерный Ду 150, Пробоотборник секционный ПСРП-15, Люк лаз 600х900-Чертеж-Оборудование транспорта и хранения нефти и газа-Курсовая работа-Дипломная работа
Хлопушка ХП-400, Люк замерный Ду 150, Пробоотборник секционный ПСРП-15, Люк лаз 600х900-(Формат Компас-CDW, Autocad-DWG, Adobe-PDF, Picture-Jpeg)-Чертеж-Оборудование транспорта нефти и газа-Курсовая работа-Дипломная работа
User as.nakonechnyy.92@mail.ru : 21 июня 2016
581 руб.
Хлопушка ХП-400, Люк замерный Ду 150, Пробоотборник секционный ПСРП-15, Люк лаз 600х900-Чертеж-Оборудование транспорта и хранения нефти и газа-Курсовая работа-Дипломная работа
Диагностика личности и внутрисемейных отношений
Мной проведено психодиагностическое исследование подростка 11 лет по методикам: 1. Методика оценки личности с помощью теста «Дом-дерево-человек», автор Дж. Бук. Цель: оценка личности испытуемого, уровня его развития, работоспособности и интеграции; получение данных касающихся сферы его взаимоотношений с окружающим миром и с конкретными людьми в частности. 2. Методика диагностики внутрисемейных отношений с помощью теста «Рисунок семьи». Цель: диагностика внутрисемейных отношен
User Qiwir : 15 октября 2013
Контрольная работа по дисциплине: Управление жизненным циклом информационных систем
Контрольная работа По дисциплине: Управление жизненным циклом информационных систем Тема: Формирование архитектуры информационной системы
User DENREM : 18 октября 2017
150 руб.
Определение параметров совместной работы поршневого двигателя и турбокомпрессора
Задание для проектирования турбокомпрессора Определение параметров совместной работы поршневого двигателя и турбокомпрессора Расчет компрессора Расчет радиально–осевой турбины Моделирование внешней скоростной характеристики Описание конструкции турбокомпрессора Регулирование давления наддува
User Aronitue9 : 2 февраля 2015
up Наверх