Психодинамическая теория и структура личности по З. Фрейду

Содержание

Введение. 3

Глава 1. Сознание, предсознание, бессознательное. 4

Глава 2. Побуждения или инстинкты.. 6

2.1 Основные инстинкты. Либидо и агрессивная энергия. Катексис. 6

Глава 3. Структура личности. 9

3.1 Ид. 9

3.2 Эго. 10

3.3 Суперэго. 11

3.4 Отношения между тремя подсистемами. 12

Глава 4. Психосексуальные стадии развития. 14

4.1 Оральная стадия. 14

4.2 Анальная стадия. 15

4.3 Фаллическая стадия. 16

4.4 Генитальная стадия. 17

Глава 5. Механизмы защиты.. 19

5.1 Тревожность. 19

5.2 Основные механизмы защиты.. 20

Заключение. 23

Список литературы.. 24

Введение

Основоположником психодинамической теории личности, также известной под названием "классический психоанализ", является австрийский ученый 3. Фрейд. По мнению Фрейда, главным источником развития личности являются врожденные биологические факторы (инстинкты), а точнее, общая биологическая энергия - либидо (от лат. libido - влечение, желание). Эта энергия направлена, во-первых, на продолжение рода (сексуальное влечение) и, во-вторых, на разрушение (агрессивное влечение).

Фрейд основывает свои теоретическое мышление на предположении, что в душевной жизни нет перерывов и непоследовательности. Каждая мысль, возникшее воспоминание, чувство или действие имеют свою причину. Каждое душевное событие вызывается сознательным или бессознательным намерением и определяется предшествующими событиями. Поскольку некоторые душевные события «кажутся» возникшими спонтанно, Фрейд начинает искать и описывать скрытые связи, которые соединяют одно сознательное событие с другим.

Наблюдая своих пациентов. Фрейд столкнулся с бесконечным рядом психических конфликтов и компромиссов. Один инстинкт борется с другим; пути преодоления противоречат друг другу. Он пытался упорядочить этот хаос, предположил три основные структурные компоненты души, которые рассмотрены в работе: Ид, Эго и Суперэго. Отношения между этими тремя подсистемами. Но сначала рассмотрим три важных аспекта в теории З. Фрейда – это сознание, предсознание и бессознательное. А также психосексуальные стадии развития, которые представляют собой меняющиеся способы удовлетворения и физические области удовлетворения по мере того как младенец становиться ребенком, ребенок - подростком, подросток - взрослым, происходят определенные изменения в том, каковы его желания и как они удовлетворяются. Конечно же, рассмотрим основные механизмы защиты и их природу.