Особенности связи компонентов самоотношения с агрессивностью у сотрудников охранно-конвойной службы
Состав работы
|
|
|
|
Работа представляет собой zip архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
- Microsoft Word
Описание
Введение
За последние десятилетия во всем мире отмечается рост насильственных действий, сопряженных с особой жестокостью, вандализмом и глумлением над людьми. Такие социально опасные проявления, обычно связанные с понятиями агрессии и агрессивности, возникающие как из внутренних (личностных), так и из внешних (социальных) факторов, вызывают серьезное беспокойство. Проблема агрессии стала одной из самых популярных тем в мировой психологии.
Повышение интереса к изучению проявлений агрессии у представителей различных возрастных, социальных, профессиональных групп обусловлен тем, что переходные, кризисные периоды трансформации социальных систем всегда связаны с ростом агрессии. Это тем более актуально, что трансформация нашего общества связана с перестройкой личности и сознания, с переоценкой целого ряда личностно-психологических качеств. Среди прочего, это относится и к переоценке роли и места агрессии в развитии личности.
Многоплановое исследование проблемы агрессивности в отечественной и зарубежной психологии нашло отражение в работах многих авторов. Её исследовали А. В. Запорожец, Н.Д. Левитов, К. Лоренц, А.А. Реан, Э. Фромм и др.
Проблема агрессивности рассматривается в разных контекстах.
Однако при всем обилии появившихся исследований в современной западной и отечественной психологии ощущается недостаточная разработанность многих аспектов проблемы человеческой агрессивности.
Сложилось представление о том, что формирование и закрепление в личностных диспозициях агрессивного поведения зависит от характера актуальных ситуаций развития и более широкого социального контекста. Представляется необходимым выявить особенности взаимосвязи агрессивности и других личностных характеристик, складывающихся в процессе профессиональной социализации личности, а именно, взаимосвязи компонентов самоотношения с уровнем агрессивности.
В современной психологической литературе достаточно широко освещены проблемы взаимосвязи агрессивности и различных личностных характеристик у заключённых, и практически нет исследований, посвящённых сотрудникам, осуществляющим конвоирование подозреваемых и обвиняемых .
За последние десятилетия во всем мире отмечается рост насильственных действий, сопряженных с особой жестокостью, вандализмом и глумлением над людьми. Такие социально опасные проявления, обычно связанные с понятиями агрессии и агрессивности, возникающие как из внутренних (личностных), так и из внешних (социальных) факторов, вызывают серьезное беспокойство. Проблема агрессии стала одной из самых популярных тем в мировой психологии.
Повышение интереса к изучению проявлений агрессии у представителей различных возрастных, социальных, профессиональных групп обусловлен тем, что переходные, кризисные периоды трансформации социальных систем всегда связаны с ростом агрессии. Это тем более актуально, что трансформация нашего общества связана с перестройкой личности и сознания, с переоценкой целого ряда личностно-психологических качеств. Среди прочего, это относится и к переоценке роли и места агрессии в развитии личности.
Многоплановое исследование проблемы агрессивности в отечественной и зарубежной психологии нашло отражение в работах многих авторов. Её исследовали А. В. Запорожец, Н.Д. Левитов, К. Лоренц, А.А. Реан, Э. Фромм и др.
Проблема агрессивности рассматривается в разных контекстах.
Однако при всем обилии появившихся исследований в современной западной и отечественной психологии ощущается недостаточная разработанность многих аспектов проблемы человеческой агрессивности.
Сложилось представление о том, что формирование и закрепление в личностных диспозициях агрессивного поведения зависит от характера актуальных ситуаций развития и более широкого социального контекста. Представляется необходимым выявить особенности взаимосвязи агрессивности и других личностных характеристик, складывающихся в процессе профессиональной социализации личности, а именно, взаимосвязи компонентов самоотношения с уровнем агрессивности.
В современной психологической литературе достаточно широко освещены проблемы взаимосвязи агрессивности и различных личностных характеристик у заключённых, и практически нет исследований, посвящённых сотрудникам, осуществляющим конвоирование подозреваемых и обвиняемых .
Другие работы
Зачетная работа по дисциплине: Системы радиочастотной идентификации. Билет №5
Учеба "Под ключ"
: 2 мая 2020
Билет №5
14. От чего зависит дальность действия смарт-карты?
- от скорости перемещения карты в поле действия считывателя
- от точности позиционирования
- от наличия микропроцессора
- от диапазона рабочих частот
16. Выключение поля, генерируемого считывателем, характерно для
- дуплексного режима
- полудуплексного режима
- режима последовательной передачи
20. Назовите три этапа АЦП.
21. Как определить частоту дискретизации?
22. Процедура взятия отдельных значений сигнала через равные промежут
350 руб.
Гидромеханика: Сборник задач и контрольных заданий УГГУ Задача 5.7 Вариант б
Z24
: 9 октября 2025
Из водонапорной башни с постоянным напором Н вода подается двум потребителям А и В (рис. 5.7). Расходы потребителей равны QA и QB; диаметры и длины трубопроводов до потребителей – d1, l1 и d2, l2.
Определить остаточные напоры у потребителей hостА и hостВ. Трубы водопроводные нормальные. Потери напора в местных сопротивлениях принять равными 5% от потерь по длине.
180 руб.
Психосемантические механизмы формирования "образа героя" у подростков и работников МВД Украины (на примере анализа произведений искусства)
Slolka
: 12 октября 2013
СОДЕРЖАНИЕ
Введение
Раздел 1. Теоретические основы субъективной психосемантики
1.1 Психосемантика в современной психологии как научная категория
1.2 Значение и образ как компоненты сознания
1.3 Особенности становления личности в подростковом возрасте
1.4 Основы профессионального самосознания в составе психосемантики
Выводы к первому разделу
РАЗДЕЛ 2. Особенности становления «образа героя» у подростков в рамках метода психосемантического анализа
2.1 Теоретические подходы и методика иссле
Местный бюджет механизм формирования бюджета муниципального образования
Elfa254
: 6 января 2014
Важнейшим качеством бюджетной системы страны с точки зрения, как правовых установлений, так и экономического содержания является ее целостность. Ни один из уровней этой системы не может считаться важнее другого: каждому отводится своя роль и любой из них не заменим в едином механизме финансового обеспечения жизнедеятельности государства.
Одним из таких уровней является местный бюджет.
Местный бюджет - это централизованный фонд финансовых ресурсов отдельного муниципального образования, формиров
20 руб.