Место и роль речи в важнейших психических процессах
Состав работы
|
|
|
|
Работа представляет собой zip архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
- Microsoft Word
Описание
Содержание
Введение
1. Теоретическая часть
1.1 Механизмы речи
1.2 Теории формирования речи
1.3 Виды речевых процессов
1.4 Функции речи
1.5 Речь как средство общения
1.6 Речь как инструмент мышления
2. Практическая часть
Заключение
Список литературы
Приложение
Введение
По своему жизненному значению речь имеет полифункциональный характер. Она является не только средством общения, но и средством мышления, носителем сознания, памяти, информации (письменные тексты), средством управления поведением других людей и регуляции собственного поведения человека. Соответственно множеству ее функций речь является полиморфной деятельностью, т.е. в своих различных функциональных назначениях представлена в разных формах: внешней, внутренней, монолога, диалога, письменной, устной и т.д. Хотя все эти формы речи взаимосвязаны, их жизненное назначение неодинаково.
Речь - это специфически человеческий способ формирования и формулирования мыслей с помощью языковых средств. Сложность овладения речью состоит в как можно более полном и совершенном овладении знаками языковой структуры.
Важно отличать язык от речи. Их основное различие заключается в следующем. Язык — это система условных символов, с помощью которых передаются сочетания звуков, имеющие для людей определенные значение и смысл. Речь же — это совокупность произносимых или воспринимаемых звуков, имеющих тот же смысл и то же значение, что и соответствующая им система письменных знаков. Язык един для всех людей, пользующихся им, речь является индивидуально своеобразной.
Введение
1. Теоретическая часть
1.1 Механизмы речи
1.2 Теории формирования речи
1.3 Виды речевых процессов
1.4 Функции речи
1.5 Речь как средство общения
1.6 Речь как инструмент мышления
2. Практическая часть
Заключение
Список литературы
Приложение
Введение
По своему жизненному значению речь имеет полифункциональный характер. Она является не только средством общения, но и средством мышления, носителем сознания, памяти, информации (письменные тексты), средством управления поведением других людей и регуляции собственного поведения человека. Соответственно множеству ее функций речь является полиморфной деятельностью, т.е. в своих различных функциональных назначениях представлена в разных формах: внешней, внутренней, монолога, диалога, письменной, устной и т.д. Хотя все эти формы речи взаимосвязаны, их жизненное назначение неодинаково.
Речь - это специфически человеческий способ формирования и формулирования мыслей с помощью языковых средств. Сложность овладения речью состоит в как можно более полном и совершенном овладении знаками языковой структуры.
Важно отличать язык от речи. Их основное различие заключается в следующем. Язык — это система условных символов, с помощью которых передаются сочетания звуков, имеющие для людей определенные значение и смысл. Речь же — это совокупность произносимых или воспринимаемых звуков, имеющих тот же смысл и то же значение, что и соответствующая им система письменных знаков. Язык един для всех людей, пользующихся им, речь является индивидуально своеобразной.
Другие работы
ОБЖ. Тест
qwerty123432
: 23 ноября 2021
Вариант 5
1. Авария, не связанная с выбросом сильнодействующих ядовитых веществ или с их незначительной утечкой, – это:
а) локальная авария;
б) местная авария;
в) объектовая авария;
г) региональная авария;
д) частная авария.
2. Безопасность жизнедеятельности рассматривает
а) безопасность в бытовой сфере;
б) безопасность в городской сфере;
в) безопасность в окружающей природной среде и чрезвычайные ситуации мирного и военного времени;
г) безопасность в производственной сфере;
д) безопасность во
50 руб.
Теплотехника Задача 22.118 Вариант 20
Z24
: 28 января 2026
Определить температуру tω1 на внутренней поверхности цилиндрической камеры сгорания двигателя, если заданы внутренний диаметр камеры сгорания двигателя d1, толщина δ1 и коэффициент теплопроводности λ1=2,39 Вт/(м·К) теплозащитного слоя, толщина δ2 и материал основной стенки, температура tω2 на поверхности соприкосновения теплозащитного слоя со стенкой камеры сгорания, температура tω3 на внешней поверхности ее. Контактным сопротивлением пренебречь.
150 руб.
Захист продуктів від радіоактивних і отруйних речовин
Lokard
: 8 марта 2014
Зміст
Теоретичне питання
Розрахункова робота № 1 «Оцінка радіаційної обстановки після аварії на АЕС» (за методичкою № 6058), варіант 5
Розрахункова робота № 2 «Прогнозування і оцінка радіаційної обстановки
після аварії на АЕС з викидом радіонуклідів в атмосферу» (за методичкою № 5391), варіант 5
Список використаної літератури
Теоретичне питання 3.6.1.
Характеристика можливих способів зараження харчових продуктів і води радіоактивними хімічними отруйними речовинами та бактеріологічними засобами
10 руб.
Статистика
SNF
: 23 мая 2017
Шифр 1311
Порядок выполнения работы
Средние величины
Для описания статистических данных одним из наиболее простых и эффективных методов является метод средних величин. По отдельным значениям статистического признака хi, полученным в результате наблюдения, рассчитывается средняя величина, характеризующая всю изучаемую совокупность данных. Среднее арифметическое вычисляется по правилу: