Гендерные и социокультурные особенности имплицитных теорий семьи у взрослых
Состав работы
|
|
|
|
Работа представляет собой zip архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
- Microsoft Word
Описание
Содержание
Введение
Глава 1. Имплицитные теории в психологии
1.1 Определение понятия «имплицитная теория»
1.2 Генезис имплицитных теорий
1.3 Соотношение понятия имплицитных теорий с близкими понятиями других методологических направлений
Глава 2. Семья как психологическая система
2.1 Системная семейная психология
2.2 Жизненный цикл российской и американской семьи
2.3 Особенности российской и американской семьи
2.4 Особенности семейного самосознания
Глава 3. Имплицитные теории семьи
Глава 4. Постановка проблемы и описание программы исследования
Глава 5. Методики и материалы исследования
5.1 Методика
5.2 Обработка данных
5.3 Условия и ход проведения исследования
5.4 Статистические методы обработки данных
5.5 Характеристики выборки
Глава 6. Результаты и их обсуждение
6.1 Русские мужчины и женщины (вместе) 22-32 лет
6.2 Русские женщины 22-32 лет
6.3 Русские мужчины 22-32 лет
6.4 Американцы, мужчины и женщины (вместе), 22-32 лет
6.5 Американские женщины 22-32 лет
6.6 Американские мужчины 22-32 лет
6.7 Сравнение результатов для русских и американских респондентов в возрасте 23–32 лет
6.8 Сравнение результатов для респондентов женского пола, в возрасте 23–32 лет, американцев и русских
6.9 Сравнение результатов для респондентов мужского пола, в возрасте 23–32 лет, американцев и русских
6.10 Сравнение результатов американских респондентов 22-32 лет, женского и мужского пола
6.11 Сравнение результатов русских респондентов 22-32 лет, женского и мужского пола
6.12 Сравнение результатов с литературными данными
6.13 Общие обсуждения результатов
Выводы
Заключение
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
ПРИЛОЖЕНИЯ
Введение
В последние годы в нашей стране растет интерес к изучению психологии и психотерапии семьи. Семья является важнейшей формой организации жизни человека, ведь большинство из нас живет в семьях. Вот как говорит об этом Вирджиния Сатир, известный американский психолог: «Сейчас мне совершенно ясно, что семья — это микрокосмос всего мира. Чтобы понять его, достаточно познать семью. Проявление власти, интимности, независимости, доверия, навыков общения, существующих в ней, — ключ к разгадке многих явлений жизни. Если мы хотим изменить мир, нужно изменить семью. Семья, пожалуй, самый трудный вид деятельности в мире. Семейные отношения напоминают организацию совместной деятельности двух предприятий, объединивших свои усилия для производства совместного продукта. Хорошо налаженные семейные отношения — это вопрос выживания, вопрос первостепенной жизненной важности. Неблагополучные семьи порождают неблагополучных людей с низкой самооценкой, что толкает их на преступление, оборачивается душевными болезнями, алкоголизмом, наркоманией, нищетой и другими социальными проблемами. Если мы приложим все усилия, чтобы семья стала тем местом, где человек может получить настоящее гуманистическое воспитание, мы обеспечим себе более безопасный и человечный мир вокруг. Семья может стать местом формирования истинных людей» (В. Сатир, 1992, с.15).
На сегодняшний день нет единого подхода к исследованию семьи и единого понимания ее сущности, нет общей теории, которая могла бы стать основой изучения семьи. При этом современная ситуация в семейной психологии и семейной терапии характеризуется мощной волной проникновения новых подходов и методов. В одном из наиболее авторитетных направлений — системном подходе — семья рассматривается как целостная базисная система.
Различные подходы к изучению и консультированию семьи опираются на различные теоретические модели семьи. Эти модели, как правило, не выражены в явном виде, но от них зависит представление о норме и отклонениях.
Введение
Глава 1. Имплицитные теории в психологии
1.1 Определение понятия «имплицитная теория»
1.2 Генезис имплицитных теорий
1.3 Соотношение понятия имплицитных теорий с близкими понятиями других методологических направлений
Глава 2. Семья как психологическая система
2.1 Системная семейная психология
2.2 Жизненный цикл российской и американской семьи
2.3 Особенности российской и американской семьи
2.4 Особенности семейного самосознания
Глава 3. Имплицитные теории семьи
Глава 4. Постановка проблемы и описание программы исследования
Глава 5. Методики и материалы исследования
5.1 Методика
5.2 Обработка данных
5.3 Условия и ход проведения исследования
5.4 Статистические методы обработки данных
5.5 Характеристики выборки
Глава 6. Результаты и их обсуждение
6.1 Русские мужчины и женщины (вместе) 22-32 лет
6.2 Русские женщины 22-32 лет
6.3 Русские мужчины 22-32 лет
6.4 Американцы, мужчины и женщины (вместе), 22-32 лет
6.5 Американские женщины 22-32 лет
6.6 Американские мужчины 22-32 лет
6.7 Сравнение результатов для русских и американских респондентов в возрасте 23–32 лет
6.8 Сравнение результатов для респондентов женского пола, в возрасте 23–32 лет, американцев и русских
6.9 Сравнение результатов для респондентов мужского пола, в возрасте 23–32 лет, американцев и русских
6.10 Сравнение результатов американских респондентов 22-32 лет, женского и мужского пола
6.11 Сравнение результатов русских респондентов 22-32 лет, женского и мужского пола
6.12 Сравнение результатов с литературными данными
6.13 Общие обсуждения результатов
Выводы
Заключение
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
ПРИЛОЖЕНИЯ
Введение
В последние годы в нашей стране растет интерес к изучению психологии и психотерапии семьи. Семья является важнейшей формой организации жизни человека, ведь большинство из нас живет в семьях. Вот как говорит об этом Вирджиния Сатир, известный американский психолог: «Сейчас мне совершенно ясно, что семья — это микрокосмос всего мира. Чтобы понять его, достаточно познать семью. Проявление власти, интимности, независимости, доверия, навыков общения, существующих в ней, — ключ к разгадке многих явлений жизни. Если мы хотим изменить мир, нужно изменить семью. Семья, пожалуй, самый трудный вид деятельности в мире. Семейные отношения напоминают организацию совместной деятельности двух предприятий, объединивших свои усилия для производства совместного продукта. Хорошо налаженные семейные отношения — это вопрос выживания, вопрос первостепенной жизненной важности. Неблагополучные семьи порождают неблагополучных людей с низкой самооценкой, что толкает их на преступление, оборачивается душевными болезнями, алкоголизмом, наркоманией, нищетой и другими социальными проблемами. Если мы приложим все усилия, чтобы семья стала тем местом, где человек может получить настоящее гуманистическое воспитание, мы обеспечим себе более безопасный и человечный мир вокруг. Семья может стать местом формирования истинных людей» (В. Сатир, 1992, с.15).
На сегодняшний день нет единого подхода к исследованию семьи и единого понимания ее сущности, нет общей теории, которая могла бы стать основой изучения семьи. При этом современная ситуация в семейной психологии и семейной терапии характеризуется мощной волной проникновения новых подходов и методов. В одном из наиболее авторитетных направлений — системном подходе — семья рассматривается как целостная базисная система.
Различные подходы к изучению и консультированию семьи опираются на различные теоретические модели семьи. Эти модели, как правило, не выражены в явном виде, но от них зависит представление о норме и отклонениях.
Другие работы
Курсовая работа по дисциплине: Cистемы документальной электросвязи «Проектирование телеграфного узла». Вариант 9.
ДО Сибгути
: 14 февраля 2016
Введение
Исходные данные
1 Структурная схема телеграфной сети
2 Телеграфный коммутационный сервер «Вектор-2000»
3 Проектирование телеграфного узла
3.1 Расчет потоков телеграфного узла
3.2 Расчет числа линий к ОП
3.3 Расчет числа магистральных каналов
3.4 Расчет количества каналов категории АТ/ ТЕЛЕКС
3.5 Определение видов блоков и расчет числа блоков ТКС «Вектор-2000»
3.6 Выбор типа ТКС «Вектор-2000»
3.7 Схема организации связи с использованием ТКС «Вектор-2000»
Заключение
Список используемой ли
100 руб.
Шаблоны-Шаблон-контршаблон
nakonechnyy.1992@list.ru
: 6 мая 2020
Шаблоны-Шаблон-контршаблон -Детали машин-Деталировка-Сборочный чертеж-Чертежи-(Формат Компас-CDW, Autocad-DWG, Adobe-PDF, Picture-Jpeg)-Графическая часть-Оборудование-Машины и механизмы-Агрегаты-Установки-Комплексы-Узлы-Детали-Курсовая работа-Дипломная работа-Автомобили-Транспорт-Строительная техника-Электрооборудование-Грузоподъёмные механизмы-Железнодорожный транспорт
200 руб.
Действие электрического тока на организм человека. Оказание первой помощи. Личная гигиена монтажника
elementpio
: 24 февраля 2013
Действие электрического тока на организм человека. Оказание первой помощи. Личная гигиена. Действие электрического тока на организм человека Переменный ток с частотой 50Гц, использующийся во всём мире, наиболее опасен. Большие и меньшие частоты менее опасны, но не безопасны. Тяжесть поражения в зависимости от тока: Ток, мА Переменный ток частотой 50Гц
Постоянный ток частотой 50Гц 0,6-1,5 Лёгкое дрожание пальцев рук Не ощущается 5-7 Судороги в руках Нагревание кожи 8-10 Трудно оторвать руки от э
5 руб.
Спецификация типа данных «р-ичная память». ADT TMemory
Dusya
: 9 июня 2012
Тема: Классы Object Pascal, С++
Цель: Сформировать практические навыки: реализации абстрактного типа данных с помощью классов Object Pascal, С++.
Задание
1. В соответствии с приведенной ниже спецификацией реализовать абстрактный тип данных «р-ичная память», используя класс
• Object Pascal,
• C++.
2. Протестировать каждую операцию, определенную на типе данных одним из методов тестирования.
250 руб.