Объект и предмет социологии труда. Практическое применение этой науки

Введение
I. Объект и предмет экономики и социологии труда.
а) общие понятия
б) экономика труда
в) социология труда
г) практическое применение экономики и социологии труда
II. Показатели уровня жизни населения
а) понятие уровня жизни
б) бюджет прожиточного минимума населения
в) минимальная прожиточная продовольственная корзина
г) минимальная оплата труда
III. Нормирование труда.
а) сущность нормирования труда
б) методы нормирования труда
г) нормирование труда в условиях современного производства
Заключение Список литературы

Введение.

В своей курсовой работе я попытаюсь осветить три необычайно важные темы, которые очень полезны для понимания сегодняшней ситуации в экономической жизни России.

Во-первых, сам предмет «Экономика и социология труда». Широкое развертывание рыночных отношений предъявляет новые требования к профессиональной подготовке и уровню знаний экономистов по труду в области организации, нормирования, анализа социально-экономических проблем труда. Но не только узким специалистам нужны знания по этому предмету. Я думаю, знакомство и изучение этой дисциплины полезно и интересно каждому неравнодушному человеку, ведь изучаемые вопросы касаются каждого из нас, особенно в такой сложный период развития нашей страны, когда происходит масса изменений в общественной жизни, за которыми сложно уследить. Поэтому основные, базисные знания может дать нам изучение данного предмета.

Во-вторых, проблемы нормирования труда. Мне предстоит рассказать о методах нормирования труда, но важно понимать проблемы и задачи этого вопроса в целом. Повышение роли нормирования труда представляется мне первоочередной задачей руководителей предприятий всех форм управления и собственности.

Третья тема моей курсовой работы затрагивает каждого, без исключения, гражданина нашей страны – уровень жизни. Вряд ли можно найти человека, которому не интересна эта тема, особенно вопросы о прожиточном минимуме, стоимостную оценку которого можно назвать позором нашей страны.

I. Объект и предмет социологии и экономики труда. Практическое применение этой науки.

Экономика и социология труда может быть рассмотрена как наука, где основным различием является предмет экономики труда и предмет социологии труда.

Предмет экономики труда – это экономические отношения, возникающие по поводу использования труда, это фактор, который затрагивает экономику с точки зрения покупки и продажи труда.

Предмет социологии труда – это социальное отношение процесса в сфере труда, определяющееся различием и сходством социальной группы, социального коллектива.

Экономика труда – функциональная наука, которая изучает общественные отношения людей, складывающиеся в процессе организации общественного труда и воспроизводства рабочей силы. Она является основой экономической политики государства в области труда.

Экономика труда изучает конкретные формы и методы сознательного использования обществом экономических законов в области повышения эффективности производства, его материального и морального стимулирования, воспроизводства рабочей силы.

Значение экономики труда особенно возрастает в новых условиях хозяйствования. Овладение этой отраслью знаний – важная предпосылка социальной активности людей, грамотного хозяйствования, воспитания специалистов в духе нового экономического мышления.

Труд – сущность человека, основное, необходимое и естественное условие существования человеческого общества. Труд, писал Ф. Энгельс, есть «первое основное условие всей человеческой жизни, и притом в такой степени, что мы в известном смысле должны сказать: труд создал самого человека». Труд с момента своего возникновения имел, имеет и всегда будет иметь общественную природу и общественный характер, так как осуществляется сообща. В процессе труда люди взаимно нуждаются друг в друге.

Общественный труд – исключительное достояние человека, выступающего ведущей силой в процессе взаимодействия с окружающей средой.

Экономика труда рассматривает в органическом единстве организационные, экономические, социально-психологические действия в сфере общественной трудовой деятельности. Предметом ее изучения являются специфические особенности организации, нормирования, планирования труда и управление им в различных условиях хозяйствования с целью повышения эффективности общественного производства.

Цель изучения всех этих многообразных процессов и явлений – это не только выявление общих закономерностей развития трудовых отношений, но и выработка практических мер по усилению воздействия общества на повышение эффективности общественного труда, превращение его в первую жизненную необходимость человека.

Методом экономики труда является марксистский диалектический метод, обуславливающий изучение экономических процессов организации труда в их единстве и различии. Диалектический метод позволяет рассматривать вопросы экономики труда в их общей связи и взаимозависимости, в состоянии непрерывного развития, в ходе которого накопление количественных изменений приводит к новому качественному состоянию. Источником развития являются единство и борьба противоположностей. С целью углубленного познания действительности метод экономики труда включает научную абстракцию, которая очищает наши представления от случайного, преходящего, единичного и устанавливает в них лишь прочное, устойчивое, типичное. В этом случае исходным продуктом научного познания является объективная реальность, отражающая динамику производственных отношений.

Метод экономики труда опирается на диалектико-материалистическое мировоззрение и представляет собой диалектическую логику, применяемую для изучения общественного труда в историческом развитии. В таком качестве он служит действенным орудием познания организации общественного труда и воспроизводства рабочей силы. Высшим критерием истинного знания выступала и выступает общественная практика.

Социология труда изучает труд как социально-экономический процесс во всем многообразии его связей с социальными институтами. В ней органично связанны теория и практика социального управления трудовой деятельностью людей; фундаментальные и прикладные исследования условий, тенденций и последствий научно-технического прогресса, социальных и экономических проблем развития общественного труда, центральной из которых для социологии является анализ способа соединения работников с орудиями труда. Трудовая деятельность всегда включена в определенные социально-экономические условия, принадлежит той или иной социально-профессиональной группе, следовательно, характеризует ее, наконец, локализована во времени и пространстве (рабочее место). Поэтому в поле зрения социолога попадают социальные формы и условия труда, его коллективный или индивидуальный характер, социальная организация совместного труда. Кроме того, социология труда изучает различные социально-психологические стороны механизма включения работника (индивидуального или совокупного) в трудовую деятельность, то есть мотивацию и стимулирование труда, удовлетворенность работой и отношение к ней, пути повышения трудовой активности и производительности труда.