Лабораторная работа №1 по дисциплине: Программирование на языках высокого уровня (Часть 2). Вариант №4

Цена:
200 руб.

Состав работы

material.view.file_icon
material.view.file_icon LR1-Z2.EXE
material.view.file_icon ЛабРаб1.doc
material.view.file_icon LR1-Z1.C
material.view.file_icon LR1-Z1.EXE
material.view.file_icon LR1-Z2.C
material.view.file_icon LR1-Z3.C
material.view.file_icon LR1-Z3.EXE

Необходимые программы

Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • Microsoft Word

Описание

Вариант №4
Программирование алгоритмов линейной и разветвляющейся структуры
Задание 1. Составьте и выполните программу линейной структуры согласно вариантам задания
Вычислить значение функции переменных при заданных значениях параметров:
x=(8z2+1)/(y+t2) при z=1; t=2; y=t+z.

Задание 2. Составьте программы разветвляющейся структуры согласно вариантам задания (используя IF)
Даны четыре числа. Все отрицательные среди них числа заменить на 0.

Задание 3. Составьте программы разветвляющейся структуры согласно вариантам задания (используя SWITCH) .
Вводится число студентов N<=30. Вывести фразу "В нашей группе N студентов", согласовав слово "студент" с числом N.

Дополнительная информация

По данной работе получен зачет!
Лабораторная работа №1 По дисциплине: Программирование (часть 2) “Программирование на языках высокого уровня” Вариант 4
Работа с функциями языка Си Задание 1 : Используя функцию, написать программу по своему варианту. 4. Написать функцию, которая вычисляет для заданной квадратной матрицы A её симметричную часть S(ij)=(A(ij)+A(ji))/2 и кососимметричную часть K(ij)=(A(ij)-A(ji))/2.
User Nitros : 9 июня 2025
350 руб.
ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА №1 по дисциплине Программирование на языках высокого уровня. Вариант №4
Тема: Работа в интегрированной среде BORLAND C на примере программ линейной структуры Задание: Вычислить значение x=(8z^2+1)/(y+t^2) при z=1; t=2; y=t+z Год сдачи: 2009 Работа сдавалась на заочном отделении СибГУТИ. Зачёт был получен с первого раза. В комплекте отчет и исходники. Рекомендую в выводе сделать свой собственный скриншот, чтобы не было видно мое имя пользователя.
User Некто : 16 сентября 2018
50 руб.
Лабораторные работы №№1-5 по дисциплине: Программирование на языке высокого уровня (Часть 2). Вариант №4
Лабораторная работа №1 Вариант №4 Программирование алгоритмов линейной и разветвляющейся структуры Задание 1. Составьте и выполните программу линейной структуры согласно вариантам задания Вычислить значение функции переменных при заданных значениях параметров: x=(8z2+1)/(y+t2) при z=1; t=2; y=t+z. Задание 2. Составьте программы разветвляющейся структуры согласно вариантам задания (используя IF) Даны четыре числа. Все отрицательные среди них числа заменить на 0. Задание 3. Составьте программы раз
User Amor : 3 ноября 2013
950 руб.
promo
Лабораторная работа №1 по дисциплине: Программирование на языках высокого уровня (Часть 2). Вариант №0(10)
Лабораторная №1 Задание 1: Вычислить значение функции переменных при заданных значениях параметров: Вариант №10: x=4 ln y3-z / t при t=2; z=3; y=cos(t+z).
User Amor : 3 ноября 2013
200 руб.
promo
Лабораторная работа №1 по дисциплине: Программирование на языках высокого уровня. Вариант: 1
Программирование алгоритмов линейной и разветвляющейся структуры Составьте и выполните программу линейной структуры согласно вариантам задания. Вычислить значение функции переменных при заданных значениях параметров: задания 1. x=4y2/(4z-2t3) при t=1 ; z=3; y=sin t. задания 2 Даны четыре числа. Вычислить сумму положительных среди них чисел. задания 3 Вводится число программ N<=20. Напечатать фразу "Я разработал N программ", согласовав слово "программ
User Nicola90 : 22 апреля 2012
80 руб.
Лабораторная работа №1 по дисциплине: Программирование на языках высокого уровня. Вариант 0
Лабораторная работа №1 Тема 1: Стандартные функции. Арифметические выражения. (в лекциях см. п. 1.4, 2.9 ) Тема 2: Логические выражения. Условный оператор. (в лекциях см. п. 2.4, 3.3 ) Задание: Разработать программу для вычисления: 1) значения заданного арифметического выражения (см. вариант по таблице 1); 2) значения заданной функции (см. вариант по таблице 2); и вывода на экран полученных результатов. Значения исходных данных выбираются произвольно. Ввод исходных данных организовать любым изве
User SibGOODy : 1 апреля 2018
200 руб.
Лабораторная работа №1 по дисциплине: Программирование на языках высокого уровня. Вариант 0 promo
Лабораторная работа №1 по дисциплине: Программирование на языках высокого уровня. Вариант 0
Лабораторная работа №1 Тема 1: Стандартные функции. Арифметические выражения. (в лекциях см. п. 1.4, 2.9 ) Тема 2: Логические выражения. Условный оператор. (в лекциях см. п. 2.4, 3.3 ) Задание: Разработать программу для вычисления: 1) значения заданного арифметического выражения (см. вариант по таблице 1); 2) значения заданной функции (см. вариант по таблице 2); и вывода на экран полученных результатов. Значения исходных данных выбираются произвольно. Ввод исходных данных организовать любым из
200 руб.
Лабораторная работа №1 по дисциплине: Программирование на языках высокого уровня. Вариант 0 promo
Лабораторная работа №1 по дисциплине: Программирование на языках высокого уровня. Вариант №6
Лабораторная работа №1 Тема: Программирование алгоритмов линейной и разветвляющейся структуры Задание №1. Составьте и выполните программу линейной структуры согласно вариантам задания. Условие x=8z/(et+2)-y2 при t=1; z=t+2; y=4. Задание №2. Составьте программы разветвляющейся структуры согласно вариантам задания (используя IF). Условие Даны четыре числа. Определить порядковый номер наименьшего из них. Задание №3. Составьте программы разветвляющейся структуры согласно вариантам задания (исполь
User xtrail : 23 января 2014
250 руб.
Изучение антропометрических данных уровня физического развития учащихся 7-х классов и гигиенических требований в Калиновской школе
СОДЕРЖАНИЕ Введение 1.Обзор литературы 1.1 Естественное освещение. Гигиенические требования 1.2 Гигиена дыхания. Гигиенические требования 1.3 Основные показатели развития ребенка 1.4 Гигиенические требования к классной мебели 2.Практическая часть Выводы Список использованной литературы Приложение ВВЕДЕНИЕ ГИГИЕНА - «учение о здоровом образе жизни, о здоровых условиях жизни, совокупность мер, обеспечивающих сохранение иммунитета, здоровья» (Д. Н. Ушаков). ГИГИЕНА (от греческого hygieinos - здо
User Slolka : 21 марта 2014
5 руб.
Суров Г.Я. Гидравлика и гидропривод в примерах и задачах Задача 9.9
Горизонтальная труба (рис. 9.6) диаметром d=15 мм соединяет резервуары, в которых поддерживаются постоянные уровни Н1=1,5 м, Н2=0,5 м. Для регулирования расхода на трубопроводе установлен вентиль. Определить расход в трубопроводе, если избыточное давление в напорном баке p0и=17 кПа, коэффициент сопротивления вентиля ζ=8,5.
User Z24 : 17 октября 2025
200 руб.
Суров Г.Я. Гидравлика и гидропривод в примерах и задачах Задача 9.9
Теплотехника КНИТУ Задача ТД-4 Вариант 20
Водяной пар при давлении р1 и температуре t1, дросселируется до давления p2. Определить неизвестные параметры пара h, υ, s в начале и в конце дросселирования и потерю работоспособности Dh=T0·Δs. Принять температуру окружающей среды равной t0. Изобразить процессы на hs — диаграмме.
User Z24 : 16 января 2026
150 руб.
Теплотехника КНИТУ Задача ТД-4 Вариант 20
Комплексный экономический анализ рентабельности сельскохозяйственного производства
Содержание Введение 1. Экономическая эффективность сельскохозяйственного производства 1.1 Сущность и понятие экономической эффективности общественного производства 1.2 Определение экономической эффективности сельскохозяйственного производства 1.3 Система показателей и критерий экономической эффективности сельскохозяйственного производства 2. Современный уровень эффективности производства зерна в ООО фирма “Аспект” 2.1 Краткая природно-экономическая характеристика хозяйства 2.2 Состав зем
User Elfa254 : 8 ноября 2013
30 руб.
up Наверх