Контрольная работа по предмету “Информатика” Вариант №1
Состав работы
|
|
|
|
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
- Microsoft Word
Описание
!СКИДКА! На все свои работы могу предложить скидку до 50%. Для получения скидки напишите мне письмо(выше ссылка "написать")
Задание на контрольную работу.
1. Умножить в двоичной арифметике числа a и b.
a=1101,01
b=101,011
2. Перевести число a из десятичной в систему счисления по основанию 4.
a=6,8125
3. Перевести число a из двоичной в десятичную систему счисления.
a=1001,01(101)
4. Перевести число а из восьмеричной в шестнадцатиричную систему счисления.
a=643,14
5. Даны десятичные коды символов из таблицы ASCII (для удобочитаемости коды символов разделены дефисом). Определить закодированный текст.
84-65-66-76-69
6. Записать текст шестнадцатеричными кодами таблицы ASCII.
TOMATO
7. Вычислить a + b. Оба числа записать как двоичные целые со знаком в 6-ти разрядной ячейке памяти. Результат перевести из двоичного в десятичный вид.
a= –12
b=8
8. Вычислить a –b. Применить алгоритм компьютерного вычитания вещественных чисел. Длина мантиссы равна 6 разрядам.
a=110,1
b=11
9. Вычислить a x b. Применить алгоритм компьютерного умножения вещественных чисел. Длина мантиссы равна 6 разрядам. Результат перевести в 10-е число и сравнить с точным значением.
a=10,11
b=1,01
10. Записать число а в ячейку памяти компьютера, предназначенную для типа REAL.
a=–59,125
Задание на контрольную работу.
1. Умножить в двоичной арифметике числа a и b.
a=1101,01
b=101,011
2. Перевести число a из десятичной в систему счисления по основанию 4.
a=6,8125
3. Перевести число a из двоичной в десятичную систему счисления.
a=1001,01(101)
4. Перевести число а из восьмеричной в шестнадцатиричную систему счисления.
a=643,14
5. Даны десятичные коды символов из таблицы ASCII (для удобочитаемости коды символов разделены дефисом). Определить закодированный текст.
84-65-66-76-69
6. Записать текст шестнадцатеричными кодами таблицы ASCII.
TOMATO
7. Вычислить a + b. Оба числа записать как двоичные целые со знаком в 6-ти разрядной ячейке памяти. Результат перевести из двоичного в десятичный вид.
a= –12
b=8
8. Вычислить a –b. Применить алгоритм компьютерного вычитания вещественных чисел. Длина мантиссы равна 6 разрядам.
a=110,1
b=11
9. Вычислить a x b. Применить алгоритм компьютерного умножения вещественных чисел. Длина мантиссы равна 6 разрядам. Результат перевести в 10-е число и сравнить с точным значением.
a=10,11
b=1,01
10. Записать число а в ячейку памяти компьютера, предназначенную для типа REAL.
a=–59,125
Дополнительная информация
Работа была сдана в 2013 году.
Похожие материалы
Контрольная работа по предмету: Информатика (часть 1), 8-й вариант, 1-й семестр
Andreas74
: 18 апреля 2019
Часть 1. Теоретический вопрос
1. Прикладное программное обеспечение: назначение, состав, характеристики.
Часть 2. Практическое задание
1. Сформировать двумерный массив А размером 6*6 с помощью генератора случайных чисел и вывести элементы массива на экран. Найти суммы значений диагональных элементов матрицы отдельно и вывести их на экран и в файл. Определение сумм значений диагональных элементов матрицы оформить в виде процедуры.
80 руб.
Другие работы
Розрахунково-конструкторський розділ. Принцип роботи й опис промислового робота
OstVER
: 21 сентября 2014
У процесі виконання дипломного проекту була проаналізована схема компонування складського комплексу у складі производственного заводу і вибран найбільш раціональний варіант. Цей варіант найбільше відповідає вимогам по продуктивності і автоматизації виробництва.
Спроектовано комплекс щоб кран мав свободну зону для своїх дій. Він складається з поворотної телескопічної колони, закріпленої на підвісному візку підвісного моста крана , і захоплюючого пристрою, змонтованого на прикінці колони. Захоплю
350 руб.
Термодинамика ПетрГУ 2009 Задача 4 Вариант 23
Z24
: 7 марта 2026
Поверхность нагрева состоит из плоской стальной стенки толщиной δ. По одну сторону стенки движется горячая вода, средняя температура которой tж1, по другую — вода со средней температурой tж2 или воздух, средняя температура которого tв2. Определить для обоих случаев плотность теплового потока q (Вт/м²) и коэффициент теплопередачи, а также значения температур на обоих поверхностях стенки. Найти изменение удельного теплового потока Δq для первого случая, если с каждой стороны стальной стенки появит
250 руб.
Теплотехника ИрГАУ Задача 4 Вариант 1
Z24
: 22 февраля 2026
Определить площадь поверхности нагрева газоводяного рекуперативного теплообменника, работающего по противоточной схеме. Греющий теплоноситель — дымовые газы с начальной температурой t′г и конечной t″г. Расход воды через теплообменник Gв, начальная температура воды t′в, конечная — t″в. Коэффициент теплоотдачи от газов к стенке трубы αг и от стенки трубы к воде αв. Теплообменник выполнен из стальных труб с наружным диаметром d=70 мм и толщиной стенки δ=2 мм. Коэффициент теплопроводности стали λ=62
250 руб.
Социальное обеспечение в РФ
irina90
: 7 ноября 2011
Введение 3
Глава 1. Теоретико – методологические основы исследования социального обеспечения в Российской Федерации
§ 1.1 Сопоставление различных трактовок социального обеспечения в Российской Федерации 7
§ 1.2 Характеристика направлений и методов государственного регулирования социального обеспечения в развитых странах 22
Глава 2. Анализ показателей развития социального обеспечения на уровне Российской Федерации и Пермского края
§ 2.1 Факторный анализ развития социального обеспечения на уро