Инновации как решение проблемы воспроизводства и использования человеческого капитала
Состав работы
|
|
|
|
Работа представляет собой zip архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
- Microsoft Word
Описание
1. Человеческий капитал и критерии эффективности его воспроизводства и использования
2. Инновационные методы в определении эффективного воспроизводства и использования человеческого капитала
Библиографический список
1. Человеческий капитал и критерии эффективности его воспроизводства и использования
Исследовав различные подходы к толкованию понятия "человеческий капитал", критически оценив и обобщив наиболее достоверные научные взгляды экономистов, мы пришли к выводу, что человеческий капитал – это мера здоровья, знаний, профессионального опыта, мотивов, навыков, способностей, экономически значимой информации, накопленных пожизненными инвестициями в человека, позволяющих не только удовлетворять текущие потребности, но и развиваться до достижения предельного индивидуального социально-экономического и общественного эффекта, проявляющегося в экономическом росте, социальной стабильности.
Приведённое определение подтверждает ведущую роль человеческого капитала в системе рыночных отношений. Он является важнейшим ресурсом постиндустриального общества. Техника, создающая богатство, приходит в жизнь через технологические знания и организационные усовершенствования. Опыт и компетентность технических экспертов, управляющего персонала должны быть дополнены квалифицированностью рабочей силы, иначе новая техника не даст практического эффекта.
В современном обществе индивид представляет собой не просто "экономического человека", под которым понимается комплекс экономических функций и ролей, определяющих рациональное поведение в индустриальной экономике рыночного типа, а многогранную личность как решающий творческий фактор и главный информационный ресурс общества. В силу этого в современных условиях неизмеримо возрастает роль высокообразованной личности, способной не только воспринимать ранее накопленное научное знание, но и обобщать, анализировать, создавать новое в виде передовых информационных технологий, услуг и продуктов.
В информационной экономике хозяйственная деятельность – это главным образом производство и применение информации с целью сделать все другие формы производства более эффективными и тем самым создать большее материальное богатство. Изменились условия воспроизводства человеческого капитала. Основу его воспроизводства составляют информационные ресурсы. В информационном обществе человек должен учиться практически всю свою жизнь. Следовательно, необходима система непрерывного пожизненного образования, адаптированная к стремительным изменениям информационной среды общества и ориентированная на использование самых разнообразных и гибких форм обучения и переподготовки.
Человеческие информационные ресурсы – форма выражения сущностных творческих сил – являются главным фактором в системе информационной экономики, обеспечивающим динамизм и высокое качество социального и экономического прогресса общества. "Наиболее важный экономический ресурс любого государства, включая страны третьего мира, – утверждал Т. Шульц, – не территория, энергетические ресурсы или сельхоз-угодья, но именно человеческий капитал". Человеческие ресурсы, взятые в исторической ретроспективе, замещают собой остальные. Отдача от них достигла 4/5 всего внутреннего продукта.
Человеческий капитал формируется за счёт инвестиций. Инвестиции в человеческий капитал – ресурсы, формирующие и накапливающие новые знания, информацию и опыт в процессе подготовки и функционирования рабочей силы, т.е. способности к труду. Другими словами, инвестиции – это издержки производства человеческого капитала, а сам человеческий капитал во всех его компонентах – результат процесса его формирования и накопления.
2. Инновационные методы в определении эффективного воспроизводства и использования человеческого капитала
Библиографический список
1. Человеческий капитал и критерии эффективности его воспроизводства и использования
Исследовав различные подходы к толкованию понятия "человеческий капитал", критически оценив и обобщив наиболее достоверные научные взгляды экономистов, мы пришли к выводу, что человеческий капитал – это мера здоровья, знаний, профессионального опыта, мотивов, навыков, способностей, экономически значимой информации, накопленных пожизненными инвестициями в человека, позволяющих не только удовлетворять текущие потребности, но и развиваться до достижения предельного индивидуального социально-экономического и общественного эффекта, проявляющегося в экономическом росте, социальной стабильности.
Приведённое определение подтверждает ведущую роль человеческого капитала в системе рыночных отношений. Он является важнейшим ресурсом постиндустриального общества. Техника, создающая богатство, приходит в жизнь через технологические знания и организационные усовершенствования. Опыт и компетентность технических экспертов, управляющего персонала должны быть дополнены квалифицированностью рабочей силы, иначе новая техника не даст практического эффекта.
В современном обществе индивид представляет собой не просто "экономического человека", под которым понимается комплекс экономических функций и ролей, определяющих рациональное поведение в индустриальной экономике рыночного типа, а многогранную личность как решающий творческий фактор и главный информационный ресурс общества. В силу этого в современных условиях неизмеримо возрастает роль высокообразованной личности, способной не только воспринимать ранее накопленное научное знание, но и обобщать, анализировать, создавать новое в виде передовых информационных технологий, услуг и продуктов.
В информационной экономике хозяйственная деятельность – это главным образом производство и применение информации с целью сделать все другие формы производства более эффективными и тем самым создать большее материальное богатство. Изменились условия воспроизводства человеческого капитала. Основу его воспроизводства составляют информационные ресурсы. В информационном обществе человек должен учиться практически всю свою жизнь. Следовательно, необходима система непрерывного пожизненного образования, адаптированная к стремительным изменениям информационной среды общества и ориентированная на использование самых разнообразных и гибких форм обучения и переподготовки.
Человеческие информационные ресурсы – форма выражения сущностных творческих сил – являются главным фактором в системе информационной экономики, обеспечивающим динамизм и высокое качество социального и экономического прогресса общества. "Наиболее важный экономический ресурс любого государства, включая страны третьего мира, – утверждал Т. Шульц, – не территория, энергетические ресурсы или сельхоз-угодья, но именно человеческий капитал". Человеческие ресурсы, взятые в исторической ретроспективе, замещают собой остальные. Отдача от них достигла 4/5 всего внутреннего продукта.
Человеческий капитал формируется за счёт инвестиций. Инвестиции в человеческий капитал – ресурсы, формирующие и накапливающие новые знания, информацию и опыт в процессе подготовки и функционирования рабочей силы, т.е. способности к труду. Другими словами, инвестиции – это издержки производства человеческого капитала, а сам человеческий капитал во всех его компонентах – результат процесса его формирования и накопления.
Другие работы
Инженерная графика. Задание 80. Вариант 29. Передача червячная
Чертежи
: 9 мая 2022
Все выполнено в программе КОМПАС 3D v16.
Боголюбов С.К. Индивидуальные задания по курсу черчения.
Задание 80. Вариант 29. Передача червячная
Выполнить чертеж червячной передачи. Размеры шпонки и паза для нее установить по ГОСТ 23360-78. Нанести размеры диаметров валов и межосевого расстояния.
В состав работы входит один файл – чертеж червячной передачи соответствующего варианта. Все параметры рассчитаны по формулам со скриншота, прикрепленного сюда.
*.rar - это разрешение файла семейства арх
100 руб.
Курс лекций по дисциплине методология проектирования машин
Bilchinog
: 15 июля 2013
Курс лекций по дисциплине методология проектирования машин для специальности 151001 (ТМ)
Конструкция и расчет оборудования для подготовки шихтовых материалов к плавке. Особенности конструкций кранов, обслуживающих рудные дворы.
Конструкция оборудования для бункерного хранения и дозирования материалов.
Вибрационный питатель.
Барабанный питатель.
Тарельчатый питатель.
Щековые дробилки.
Конусные дробилки.
Валковые дробилки.
Дробилки ударного действия
Конструкция и расчет оборудования для измельч
Бредли против Лоренца
Qiwir
: 9 августа 2013
Астрономы давно заметили, что при годовом движении Земли по орбите звёзды описывают эллипсы. Это явление назвали звёздной аберрацией. Ещё в 1728 году английский астроном Бредли объяснил причину звёздной аберрации в работе (J.Bradley, Phil.Trans. Roy.Soc., London, 35, 637 (1728)) векторным сложением скоростей Земли и световых волн.
10 руб.
10 задач по физике
vladslad
: 23 ноября 2018
Задача 309
Определить длину звуковой волны в воздухе при температуре 20°С, если частота колебаний 700 Гц.
Задача 319
Установка для наблюдения колец Ньютона освещается монохроматическим светом, падающим нормально. Длина волны света 0,5 мкм. Найти радиус кривизны линзы, если диаметр четвертого темного кольца в отраженном свете равен 8 мм.
Задача 329
Кварцевую пластинку толщиной 3 мм, вырезанную перпендикулярно оптической оси, поместили между двумя поляризаторами. Определить постоянную вращения ква
450 руб.