Использование трудовых ресурсов в Кемеровской области

Цена:
10 руб.

Состав работы

material.view.file_icon
material.view.file_icon bestref-212084.doc

Необходимые программы

Работа представляет собой zip архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • Microsoft Word

Описание

Содержание

Введение

1. Трудовые ресурсы РФ

2. Использование трудовых ресурсов в Кемеровской области

Заключение

Список литературы

Введение

Трудовые ресурсы, как и средства труда, являются основными факторами производства. Трудовые ресурсы — это трудовой потенциал населения, часть населения страны (региона), обладающая необходимым образовательным уровнем, физическим развитием и состоянием здоровья для работы в хозяйственном комплексе страны, важный элемент экономического потенциала страны. Экономический рост в стране и регионах напрямую зависит от трудового потенциала и эффективности его использования.

1. Трудовые ресурсы РФ

Трудовые ресурсы - это трудоспособная часть населения, обладающая физическими и интеллектуальными способностями к трудовой деятельности, способная производить материальные блага или оказывать услуги.

Размеры трудовых ресурсов зависят от численности населения, режима его воспроизводства, интенсивности всех демографических процессов, связанных в основном с демографическими структурами населения.

Для уяснения понятия «трудовые ресурсы» необходимо знать, что, во-первых, в зависимости от возраста все население может быть разделено на три группы:

- лица моложе трудоспособного возраста (в данное время — от рождения до 15 лет включительно)

- лица в трудоспособном (рабочем) возрасте: в России женщины от 16 до 54 лет, мужчины — от 16 до 59 лет включительно

- лица старше трудоспособного, т.е. пенсионного возраста, по достижении которого устанавливается пенсия по старости: в России женщины с 55, а мужчины с 60 лет

В зависимости от способности, к труду различают трудоспособную и нетрудоспособную часть населения. Иначе говоря, люди могут быть нетрудоспособны в трудоспособном возрасте (например, инвалиды I и II групп до пенсионного возраста) и трудоспособны в нетрудоспособном возрасте (например, работающие подростки и работающие пенсионеры по старости).

К трудовым ресурсам относятся:

1. Население в трудоспособном возрасте за исключением инвалидов войны и труда I и II групп и неработающих лиц, получающих пенсии на льготных условиях.

2. Работающие лица пенсионного возраста.

3. Работающие подростки в возрасте до 16 лет. По российскому законодательству подростки до 16 лет принимаются на работу по достижении ими 15-летнего возраста в исключительных случаях. Допускается также, в целях подготовки молодежи к труду, прием на работу учащихся общеобразовательных школ, профессионально-технических и средних специальных учебных заведений по достижении ими 14-летнего возраста с согласия одного из родителей или заменяющего его лица при условии предоставления им легкого труда, не причиняющего вреда здоровью и не мешающего процессу обучения.[2, 75c]
Лабораторная работа № 1по дисциплине: Основы построения телекоммуникационных систем и сетей. Семестр 4, Вариант№4
Цель работы: Изучение принципа эффективного кодирования источника дискретных сообщений Результаты выполнения домашнего задания. 1. Изучить принцип эффективного кодирования источника дискретных сообщений (метод Хаффмена). 2. Осуществить кодирование каждого сообщения алфавита, используя двоичный код: равномерный; код Хаффмена, в соответствии с заданным вариантом. 3. Определить значения и . 4. Рассчитать значения и Алгоритм кодирования Хаффмена состоит в следующем:
User Jurgen : 11 марта 2012
150 руб.
Аудиторские стандарты, доказательства и контроль
ПЛАН: Введение Основная часть Вопрос №1. Сущность, значение и статус международных стандартов аудиторской деятельности Вопрос №2. Аудиторские доказательства Вопрос №3. Планирование аудиторской проверки Вопрос №4. Аудиторская оценка бизнеса клиента. Проверка соблюдения законодательных и нормативных актов Вопрос №5.Аудиторская оценка системы внутреннего контроля Заключение Список использованной литературы Введение Аудит имеет уже достаточно большую историю. Первые независимые аудиторы п
User Elfa254 : 6 сентября 2013
5 руб.
Онлайн Тест 4 по дисциплине: Языки программирования.
Вопрос №1 Что будет выведено в результате данной программы: n = 0 s = 0 while s <= 249: s += 24 n += 10 print (n) Syntaxerror 110 100 120 Вопрос №2 Что будет выведено в результате данной программы: s = 25 n = 0 while 400 < s*s: s = s - 1 n = n + 2 print(n) 8 Syntaxerror 10 12 Вопрос №3 Что будет выведено в результате данной программы: import numpy as np a = np.array([1,2], float) b = np.array([3,4,5,6], float) c = np.array([7,8,9], float) print(np.concatenate((a, b,
User IT-STUDHELP : 26 апреля 2023
480 руб.
promo
Теплотехника Часть 1 Теплопередача Задача 27 Вариант 0
Между двумя вертикальными плоскими пластинами размером 0,5×0,5 м помещен электрический нагреватель с равномерно распределенной плотностью тепловыделения. Степень черноты поверхностей ε. Какова должна быть мощность электрического нагревателя, чтобы при температуре окружающего воздуха tв поддерживать температуру поверхностей пластин tст, если коэффициент теплоотдачи конвекцией определяется соотношением: αк=2,65(tст-tв)0,25? (Теплоотдачу с торцов пластин не учитывать).
User Z24 : 14 октября 2025
150 руб.
Теплотехника Часть 1 Теплопередача Задача 27 Вариант 0
up Наверх