Контрольная работа №№1 и 2 и лабораторные работы с 1по 2 по физике. 1-й вариант
Состав работы
|
|
|
|
|
|
|
|
Описание
Контрольная работа по физике №1.
Вариант 1.
1. Задача № 111. При горизонтальном полете со скоростью v = 250 м/с снаряд массой m = 8 кг разорвался на две части. Большая часть массой m1 = 6 кг получила скорость u1 = 400 м/с в направлении полета снаряда. Определить модуль и направление скорости и2 меньшей части снаряда.
Решение.
Для решения рассматриваем систему как замкнутую в инерциальной системе координат. Снаряд до разрыва и его части после разрыва рассматриваем как материальные точки. Движение заряда до разрыва прямолинейное и поступательное, так же как и движение его частей заряда после разрыва.
В данном случае импульс, полученный обоими телами при разрыве одинаков. Так как большая часть снаряда получила скорость в направлении его движения до разрыва, то меньшая соответственно получила скорость в противоположном направлении.
Рассчитываем импульс большей части заряда:
Скорость полученная в результате разрыва равна отсюда: импульс силы разрыва равен:
Зная импульс силы разрыва, рассчитываем модуль скорости меньшей части снаряда полученной импульсом силы разрыва:
Вариант 1.
1. Задача № 111. При горизонтальном полете со скоростью v = 250 м/с снаряд массой m = 8 кг разорвался на две части. Большая часть массой m1 = 6 кг получила скорость u1 = 400 м/с в направлении полета снаряда. Определить модуль и направление скорости и2 меньшей части снаряда.
Решение.
Для решения рассматриваем систему как замкнутую в инерциальной системе координат. Снаряд до разрыва и его части после разрыва рассматриваем как материальные точки. Движение заряда до разрыва прямолинейное и поступательное, так же как и движение его частей заряда после разрыва.
В данном случае импульс, полученный обоими телами при разрыве одинаков. Так как большая часть снаряда получила скорость в направлении его движения до разрыва, то меньшая соответственно получила скорость в противоположном направлении.
Рассчитываем импульс большей части заряда:
Скорость полученная в результате разрыва равна отсюда: импульс силы разрыва равен:
Зная импульс силы разрыва, рассчитываем модуль скорости меньшей части снаряда полученной импульсом силы разрыва:
Похожие материалы
Физика. 2-й семестр. Вариант №1.Контрольная работа №1 и 2. Лабораторная работа №1 и 2.
animo
: 18 сентября 2014
1. При горизонтальном полёте со скоростью 250 м/с снаряд массой 8 кг разорвался на две части. Большая часть массой 6 кг получила скорость 400 м/с в направлении полёта снаряда. Вычислите модуль и определите направление скорости меньшей части снаряда.
2. В деревянный шар массой 8 кг, подвешенный на нити длиной 1,8 м, попадает горизонтально летящая пуля массой 4 г. С какой скоростью летела пуля, если нить с шаром и застрявшей в нём пулей отклонилась от вертикали на угол 3°? Размером шара п
400 руб.
Физика.3-й семестр. Вариант №1. Контрольная работа №1 и 2. Лабораторная работа №1 и 2
animo
: 1 марта 2015
501. Математический маятник массой 0,2 кг имеет в любой момент времени одну и ту же полную энергию Е=1 мДж. Найти амплитудное значение импульса Рm.
511. Дифференциальное уравнение колебаний заряда в контуре имеет вид: Кл/с2. Индуктивность контура 10 мкГн. Найти емкость контура и написать уравнение колебаний заряда, если в начальный момент времени сила тока максимальна и равна 10 мА.
521. Материальная точка участвует в двух колебаниях, проходящих по одной прямой и выражаемых уравнениями: , где
500 руб.
Контрольная работа №1по дисциплине: Физика. 2-й вариант
etn88
: 14 ноября 2012
Второй вариант. Пример задачи:
Задача 112:
С тележки, свободно движущейся по горизонтальному пути со скоростью u1 = 3 м/с, в сторону, противоположную движению тележки, прыгает человек, после чего скорость тележки изменилась и стала равной u1=4 м/с. Определить горизонтальную составляющую скорости u2x человека при прыжке относительно тележки. Масcа тележки m1 = 210 кг, масса человека m2=70 кг.
В К.Р. задачи с номерами:
112
122
182
302
322
332
342
352
15 руб.
Физика (часть 1-я). Контрольная работа №1 и 2. Лабораторная работа №1 и 2. Вариант №1
IT-STUDHELP
: 8 октября 2018
Контрольная работа №1
1. При горизонтальном полёте со скоростью 250 м/с снаряд массой 8 кг разорвался на две части. Большая часть массой 6 кг получила скорость 400 м/с в направлении полёта снаряда. Вычислите модуль и определите направление скорости меньшей части снаряда.
2. В деревянный шар массой 8 кг, подвешенный на нити длиной 1,8 м, попадает горизонтально летящая пуля массой 4 г. С какой скоростью летела пуля, если нить с шаром и застрявшей в нём пулей отклонилась от вертикали на угол 3°? Р
480 руб.
Физика (часть 1-я). Контрольная работа №1 и 2. Лабораторная работа №1 и 2. Вариант №5
IT-STUDHELP
: 8 октября 2018
Контрольная работа No1
1. Конькобежец, стоя на коньках на льду, бросает камень массой 2,5 кг под углом 30° к горизонту со скоростью 10 м/с. Какова будет начальная скорость движения конькобежца, если его масса 60 кг? Перемещением конькобежца во время броска пренебречь.
2. Вычислите КПД неупругого удара бойка массой 0,5 т, падающего на сваю массой 120 кг. Полезной считать энергию, затраченную на вбивание сваи.
3. Скорость электрона составляет 80 % от скорости света в вакууме. Вычислите кинетическ
340 руб.
Контрольная работа по "ЭММ". 1-й вариант. 2-й вариант
ДО Сибгути
: 14 февраля 2014
Тема: «Сетевое планирование и управление»
Вариант 1
Задание.
1. Построить график выполнения работ.
2. Упорядочить построенный график
3. Построить взвешенный сетевой график выполнения работ.
4. Провести анализ построенного сетевого графика.
5. Сформировать практические выводы по результатам анализа.
6. Оптимизировать(нормальный вариант) сетевой график по критерию минимизации затрат при заданной продолжительности выполнения всего комплекса работ.
7. Проверить полученный результат оптимизации (ус
50 руб.
Основы теории цепей. 2 сессия. 1-й вариант. Лабораторные работы №№1.2.3 и Контрольная работа
Bondi
: 14 августа 2021
Методические указания по выполнению контрольной работы
Контрольная работа по дисциплине «Основы теории цепей» содержит два индивидуальных задания. Теория и примеры расчета подобных задач в каждом задании есть в конспекте лекций (электронном учебнике).
Задание 1
1. Рассчитать схему методом наложения.
2. Составить систему уравнений по методу законов Кирхгофа.
3. Рассчитать схему методом узловых напряжений.
4. Баланс мощности.
Обратите внимание, что метод наложения и метод узловых напряжений
120 руб.
МСФО. 6-й вариант.
studypro3
: 15 февраля 2022
Вариант 6
Задание 1.
В таблице приведен перечень доходов и расходов компании за отчетный год (руб.). Необходимо составить отчет о совокупном доходе по формату затрат, разрешенному МСФО (IAS) 1 «Представление финансовой отчетности».
Валовые доходы от продажи за вычетом оборотных налогов 5 600 500
Производственная себестоимость проданной продукции 2 800 200
Материальные затраты 1 250 600
Расходы на оплату труда производственного персонала 1 020 300
Амортизация 480 500
Расходы на производственные
350 руб.
Другие работы
Стенд рихтовочный
proekt-sto
: 10 января 2021
3.Конструкторская часть
3.1 Анализ исходного состояния и технологический ремонт кузовов легковых автомобилей с отказами эксплуатационного происхождения по литературным данным.
3.2 Разработка маршрутно-операционного технологического процесса восстанавливаемого кузова.
3.3 Разработка конструкции стенда для правки кузовов.
3.3.1 Назначение стендов.
3.3.2 Конструкторская особенность стендов.
3.3.3 Устройство стенда.
3.4 Расчет конструкторской разработки.
3.4.1 Расчет вала опорной стойки.
3.4.3 Рас
500 руб.
Задание 60. Вариант 23 - Кронштейн
Чертежи по сборнику Боголюбова 2007
: 8 апреля 2023
Возможные программы для открытия данных файлов:
WinRAR (для распаковки архива *.zip или *.rar)
КОМПАС 3D не ниже 16 версии для открытия файлов *.cdw, *.m3d
Любая программа для ПДФ файлов.
Боголюбов С.К. Индивидуальные задания по курсу черчения, 1989/1994/2007.
Задание 60. Вариант 23 - Кронштейн
По двум проекциям построить третью проекцию с применением разрезов, указанных в схеме, изометрическую проекцию учебной модели с вырезом передней четверти. Нанести размеры
В состав выполненной работы в
100 руб.
Социальная компетентность в управлении организацией
GnobYTEL
: 9 января 2012
Содержание
Введение………………………………………………………………………..3
1. Социальная компетентность как способ поведения в организации……..5
2. Социальная подготовленность и социальная компетентность…………..7
3. Социальная компетентность на различных уровнях……………………...8
4. Научение социальной компетентности………..………………………….12
5. Наблюдаемые и ненаблюдаемые социальные способности……………..14
5.1. Ненаблюдаемые социальные способности………….………………..15
5.2. Наблюдаемые социальные способности……………………………...16
5.2.
11 руб.
Экзамен по предмету: Архитектура вычислительных систем. Билет 4.
moomy
: 24 марта 2017
1. Какие задачи решают распределенные вычислительные систем?
2. Какие причины могут приостанавливать работу конвейера? Какие есть программные способы их преодоления?
3. Какие имеются способы введения параллелизма в архитектуру? В чем они заключаются, и в чем отличия между ними?
50 руб.