Исследование шумозаглушающих свойств различных материалов

Цена:
15 руб.

Состав работы

material.view.file_icon
material.view.file_icon bestref-375342.rtf
Работа представляет собой zip архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • Microsoft Word

Описание

Цель работы: научиться оценивать эффективность шумозаглушающих характеристик различных материалов.

Теоретическая часть
Шумом принято называть совокупность звуков, различных по силе и частоте, возникающих в результате колебательного процесса.
Источниками сильных звуковых шумов являются преимущественно различные двигатели и механизмы. При работе механизмов, кроме основной частоты колебаний, равной числу оборотов двигателя в секунду, возникают колебания отдельных деталей. При этом каждая деталь колеблется с определенной частотой. Механическая энергия преобразуется в звуковую.
Кроме упомянутых шумов, которые принято называть механическими, при работе вентиляторов имеют место аэродинамические шумы, возникающие, например, в результате обтекания воздухом элементов вентилятора, и гидравлические - при движении жидкости по трубам.
По изменению во времени различают стабильные и прерывистые шумы. Особенно неблагоприятное воздействие на организм человека оказывают высокочастотные шумы.
Действуя на центральную нервную систему, шум оказывает влияние на деятельность всего организма человека: понижается световая чувствительность глаз до 20%, повышается кровяное давление, ухудшается деятельность дыхания и кровообращения.
Шум ослабляет внимание и затормаживает психические реакции, что может привести к несчастному случаю и к снижению производительности труда. Установлено, что при снижении шума на 20 дБ производительность труда возрастает на 5%, потери рабочего времени снижаются на 12% и брак продукции уменьшается на одну треть.
Шум от источника возникновения может распространяться непосредственно по воздуху, проникать через преграды, а также передаваться по строительным конструкциям.
В зависимости от пути распространения шума выбирается способ борьбы с ним. В помещениях для ослабления распространяющегося по воздуху шума применяют звукопоглощающие материалы, уменьшающие шум за счет поглощения звуковой энергии, 1 либо звукоизолирующие устройства, отделяющие источник шума от окружающей среды. При встрече с преградой звуковая энергия частично поглощается, в какой-то мере отражается и частично проникает через преграду.
Соответственно с этим акустические свойства изолирующих материалов характеризуются коэффициентами звукопоглощения, звукоотражения и звукопроводности. Коэффициент звукопоглощения равен отношению количества поглощенной энергии звука Эпога к падающей энергии звука Э и выражается формулой α = Эпога / Э. Шумопоглощающее свойство материала тем выше, чем больше значение коэффициента звукопоглощения. Коэффициент звукопоглощения для одного и того же материала зависит от частоты.
Контрольная работа № 1 по предмету: Английский язык
1. Переведите предложения на русский язык. Подчеркните глагол-сказуемое в каждом предложении и определите видовременные формы глаголов и залог. 1. Russian chemical science is successfully solving many complex problems. 2. Radio astronomy has given mankind efficient means for penetration into space. 3. Becquerel‘s discovery was followed by an intensive research work of Marie and Pierre Curie. 4. Heat energy is transmitted in two different ways. 5. One day Watson brought the new transmitter to t
User Amor : 16 октября 2013
200 руб.
Вычислительные машины
Содержание 1. Компоненты компьютера. 2. Анализ операций доступа к объекту сети передачи данных с целью обеспечения информационной безопасности сети. 3. Характеристики оперативной памяти компьютера. 4. Внешняя дисковая память компьютера. 5. Периферийные устройства и их назначение. 6. Понятие архитектуры вычислительных систем. 7. Преимущества сетей перед автономными компьютерами 8. Прозрачность сети. 9. Управляемость сети. 10.
User OstVER : 13 ноября 2012
5 руб.
Лабораторная работа №1. Функциональное и логическое программирование. Вариант 7. ДО СибГУТИ.
Задание. Определите на языке ЛИСП и проверьте работу функции, возвращающей список позиций элемента, заданного параметром x, в списке L. Например, при x=4, L=(8 3 4 6 4 1) функция должна возвращать список (3 5). Решение – рекурсивное. Функция CREATE формирует и возвращает список позиций элемента, заданного параметром x, в списке L. Листинг программы (DEFUN CREATE (L X N) (COND ((NULL L) NIL) ...................
User Olya : 12 декабря 2017
200 руб.
Лабораторная работа №1. Функциональное и логическое программирование. Вариант 7. ДО СибГУТИ.
Физика ч/1-я. Билет №15 . 2017. Экзамен
Вид работы: Экзамен Оценка:Отлично Дата оценки: 22.11.2017 Рецензия:Уважаемый....., Ответы на вопросы верные, задача зачтена с замечаниями. Оценка за экзамен - <ОТЛИЧНО>. Поздравляю! Грищенко Ирина Валентиновна (В задаче требуется пояснить почему ответ со знаком минус)
User moftex : 23 ноября 2017
50 руб.
Физика ч/1-я. Билет №15 . 2017. Экзамен
up Наверх