Лабораторные работы №№ 1-4 по вычислительной технике. Вариант №1
Состав работы
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Описание
Лабораторная работа №1
«Исследование логических элементов»
Лабораторная работа №2
«Синтез логических схем»
Лабораторная работа №3
«Исследование комбинационных схем»
Лабораторная работа №4
«Исследование триггеров»
«Исследование логических элементов»
Лабораторная работа №2
«Синтез логических схем»
Лабораторная работа №3
«Исследование комбинационных схем»
Лабораторная работа №4
«Исследование триггеров»
Дополнительная информация
2007 год
Похожие материалы
Лабораторные работы №1-4 по Вычислительная техника и Информационные технологии
SybNet
: 22 сентября 2012
Лабораторные работы №1-4 Вычислительная техника и Информационные технологии
Дистанционное обучение СибГУТИ
Лаб №1: Исследование логических схем на элементах «И–НЕ»
Лаб №2: Исследование комбинационных цифровых устройств.
Лаб №3: Исследование триггеров.
Лаб №4:Исследование двоичных счетчиков.
150 руб.
Лабораторная работа №1, №2, №3 и №4 по вычислительной технике и информационным технологиям. Вариант №1.
Andrev111111
: 28 апреля 2013
Лабораторная работа №1. Исследование логических схем на элементах «И–НЕ
Цель работы: Изучение свойств логических элементов «И-НЕ»;
приобретение навыков синтеза логических схем.
Лабораторная работа №2. Исследование комбинационных цифровых устройств
Цель работы: Изучение свойств комбинационных цифровых устройств: шифратора,
дешифратора, сумматора, мультиплексора и приобретение навыков выполнения
арифметических микроопераций.
Лабораторная работа №3. Исследование триггеров.
Цель работы: Эксперимен
80 руб.
Лабораторные работа №№1-4. Предмет "Вычислительная техника и информационные технологии". Вариант №12
Колька
: 16 ноября 2016
1. Цель работы
Изучение свойств логических элементов «И–НЕ»; приобретение навыков синтеза логических схем.
2. Цель работы
Изучение свойств комбинационных цифровых устройств: шифратора, дешифратора, сумматора, мультиплексора и приобретение навыков выполнения арифметических микроопераций.
3. Цель работы
Экспериментальное исследование работы различных типов триггеров.
4. Цель работы
Экспериментальное исследование работы различных типов двоичных счетчиков.
50 руб.
Лабораторная работа №1-№4 по дисциплине: Вычислительная техника.
pepol
: 16 декабря 2014
№1-Изучение свойств логических элементов «И–НЕ»; приобретение навыков синтеза логических схем.
№2-1. Цель работы
Изучение свойств комбинационных цифровых устройств: шифратора, дешифратора, сумматора, мультиплексора и приобретение навыков выполнения арифметических микроопераций.
№3-1. Цель работы
Экспериментальное исследование работы различных типов триггеров.
№4-1. Цель работы
Экспериментальное исследование работы различных типов двоичных счетчиков.
100 руб.
Лабораторные работы №№1-4 по дисциплине: Вычислительная техника
Amor
: 19 октября 2013
Лабораторная работа №1. Исследование логических схем на элементах «И–НЕ»
1. Цель работы
Изучение свойств логических элементов «И–НЕ»; приобретение навыков синтеза логических схем.
2.Подготовка к работе
3. Описание схемы
4. Задание к лабораторной работе
Экспериментально исследовать правила построения различных логических функций в базисе И-НЕ, снять таблицы истинности для указанных выше логических функций.
5. Порядок выполнения лабораторной работы
6. Содержание отчета
7. Контрольные вопросы
7.1.
1150 руб.
Лабораторные работы №1-№4 по дисциплине: Вычислительная техника и информационные технологии. Вариант №1
pta1987
: 3 февраля 2014
Лабораторные работы №1-№4 по дисциплине Вычислительная техника и информационные технологии Вариант 01.
Лабораторная работа №1:
Исследование логических схем на элементах «И–НЕ».
Лабораторная работа № 2:
Исследование комбинационных цифровых устройств.
Лабораторная работа № 3:
Исследование триггеров.
Лабораторная работа № 4:
Исследование двоичных счетчиков.
70 руб.
Лабораторные работы №1-4 по вычислительной технике и технологии. 6-й вариант, 3 семестр
DonTepo
: 12 марта 2012
Лабораторная работа №1
Исследование логических схем на элементах «И–НЕ»
архив с работой
1. Цель работы Изучение свойств логических элементов «И–НЕ»; приобретение навыков синтеза логических схем.
2.Подготовка к работе
2.1. Изучить основные логические функции и их условное обозначение, способы представления логических функций, основные правила выполнения логических операций, функционально полные системы логических элементов.
2.2. Синтезировать логические выражения, реализующие в базисе И – НЕ
100 руб.
Лабораторная работа №4. Вариант №1. Вычислительная техника и информационные технологии
Teuserer
: 24 декабря 2015
Исследование двоичных счетчиков
Цель работы:
Экспериментальное исследование работы различных типов двоичных счетчиков.
Задание к лабораторной работе:
Экспериментально исследовать правила работы и снять таблицы функционирования счетчиков.
Контрольные вопросы:
1. Классификация счетчиков.
2. В чем преимущества и недостатки счетчиков с последовательным и параллельным переносом?
3. Чем определяется быстродействие счетчиков?
4. Области применения счетчиков.
50 руб.
Другие работы
Вертлюг буровой УВ-320: Ствол, Уплотнение быстросъемное, Узел смазки, Корпус, Патрубок, Шток, Пробка, Поршень, Гайка-Чертежи-Графическая часть-Оборудование для бурения нефтяных и газовых скважин-Курсовая работа-Дипломная работа
as.nakonechnyy.92@mail.ru
: 23 июня 2016
Вертлюг буровой УВ-320: Ствол, Уплотнение быстросъемное, Узел смазки, Корпус, Патрубок, Шток, Пробка, Поршень, Гайка-Чертежи-(Формат Компас-CDW, Autocad-DWG, Adobe-PDF, Picture-Jpeg)-Оборудование для бурения нефтяных и газовых скважин-Курсовая работа-Дипломная работа
677 руб.
Последствия Великой Октябрьской Социалистической революции
alfFRED
: 21 февраля 2013
СОДЕРЖАНИЕ. Стр.ВВЕДЕНИЕ 3 Причины возникновения революции 1917 года и её цели. 5 Военный коммунизм. 8 Годы НЭПа. 11 Сталинский террор. 15 Великая Отечественная война. 19 Процесс десталинизации. 23 Общество в эпоху развитого социализма . 25 Закат и падение
Советского Союза. 26 ЗАКЛЮЧЕНИЕ. 30 Список литературы 33 ВВЕДЕНИЕ. Долгие десятилетия исторические исследования были отгорожены от реального прошлого частоколом запретных имен и закрытых тем, большинство из них ограничивалось показом внешней
10 руб.
Гидравлика Пермская ГСХА Задача 85 Вариант 5
Z24
: 6 ноября 2025
В тупиковый трубопровод, состоящий из магистрали АВ и боковых отводов ВС и BД, вода поступает из водонапорной башни в пункты С и Д. Отметка уровня воды в башне НБ. Определить:
Сколько воды поступает в каждый пункт, т.е. QC и QД?
Пьезометрическую высоту в пункте С (ΔПC) при известной пьезометрической высоте в пункте D (ΔПД).
150 руб.
Теплотехника 19.03.04 КубГТУ Задача 2 Вариант 51
Z24
: 20 января 2026
Определить удельную работу lω и термический КПД ηt цикла простейшей паротурбинной установки (цикла Ренкина), в которой водяной пар с начальным давлением р1=3 МПа и степенью сухости х1=0,95 поступает в пароперегреватель, где его температура повышается на Δt, затем пар изоэнтропийно расширяется в турбине до давления p2.
Определить степень сухости пара, в конце расширения. Определить также lц, ηt и x2 для условия когда пар после пароперегревателя дросселируется до давления p′1 (при неизменном д
250 руб.