Метрология, стандартизация. 5-й семестр Лабораторная №2. Вариант №23

Цена:
10 руб.

Состав работы

material.view.file_icon
material.view.file_icon _МСиСЛр2_.doc

Необходимые программы

Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • Microsoft Word

Описание

1. Цель
1.1. Изучить методы поддержания единства измерений.
1.2. Изучить способы нормирования погрешностей средств измерений.
1.3. Изучить методику обработки результатов измерений с многократными наблюдениями.
1.4. Приобрести практические навыки измерения напряжения аналоговыми вольтметрами.
1.5. Освоить методику оценки случайной составляющей погрешности (неопределенности) средств измерений.
1.6. Приобрести навыки оценки погрешности средств измерений по метрологическим характеристикам.

3. Задачи для контроля самостоятельной работы.
Задача No 1. Определить пределы допускаемых абсолютной и относительной погрешностей прибора класса точности =1,0%, если показание прибора Un = 0,16 В, конечное значение шкалы Uк = 3 В, а измерения выполнены в нормальных условиях. Запишите результат измерения в соответствии с нормативными документами в двух

Дополнительная информация

Зачет, но есть замечания к округлению чисел. Необходимо подправить.
Контрольная работа по дисциплине: Метрология, стандартизация и сертификация. Вариант 23
Задача № 1 Для определения расстояния до места повреждения кабельной линии связи был использован импульсный рефлектометр. С его помощью получено n результатов однократных измерений (результатов наблюдений) расстояния li до места повреждения. Считая, что случайная составляющая погрешности рефлектометра распределена по нормальному закону, определить: 1. Результат измерения с многократными наблюдениями расстояния до места повреждения кабеля l. 2. Оценку среднего квадратического отклонения (СКО) пог
User Roma967 : 23 января 2023
1200 руб.
promo
Контрольная работа №1. Метрология, стандартизация и сертификация. Вариант №23
Задача No1 Для определения расстояния до места повреждения кабельной линии связи был использован импульсный рефлектометр. С его помощью получено n результатов однократных измерений (результатов наблюдений) расстояния до места повреждения. 2 10-15 278,1 2,2 Таблица 1.2 3 65-73 0,95 Таблица 1.3 10 11 12 13 14 15 275,30 276,86 274,95 275,73 274,91 277,92 65 66 67 68 69 70 71 72 73 276,56 273,75 274,76 274,24 277,07 274,56 277,37 275,25 276,89 Решение: Для удобства выпол
User lisii : 18 марта 2019
20 руб.
Экзаменационная работа №1. Метрология, стандартизация и сертификация. Вариант №23
Задача 02.1. В нормальных условиях получен ряд из шести наблюдений: 10,8 В; 10,5 В; 9,25 В; 9,25 В; 9,6 В; 10,1 В. Определите результат измерения, оценку среднеквадратического отклонения результата измерения и доверительный интервал случайной составляющей погрешности результата измерения при доверительной вероятности 0,95. Оформите результат измерения в соответствии с нормативными документами в двух формах. Задача 02.2. Определите среднеквадратическое значение напряжения, если показание вольтме
User lisii : 18 марта 2019
20 руб.
Лабораторная работа №1 по дисциплине: Метрология, стандартизация и сертификация. Вариант 23
Лабораторная работа No1 «Упрощенная процедура обработки результатов прямых измерений с многократными наблюдениями» 1. Цель работы Ознакомление с упрощенной процедурой обработки результатов прямых измерений с многократными наблюдениями. Получение, применительно к упрощенной процедуре, навыков обработки результатов наблюдений, оценка погрешностей результатов измерений и планирование количества наблюдений. 2. Программа лабораторной работы 2.1. Решить контрольную задачу, в соответствии со своим в
User Roma967 : 23 января 2023
500 руб.
promo
Лабораторная работа №2 по дисциплине: Метрология, стандартизация и сертификация. Вариант 23
Лабораторная работа №2 «Поверка аналогового измерительного прибора» 1. Цель работы 1.1. Изучить методы поддержания единства измерений. 1.2. Изучить способы нормирования погрешностей средств измерений. 1.3. Изучить методику обработки результатов измерений с многократными наблюдениями. 1.4. Приобрести практические навыки измерения напряжения аналоговыми вольтметрами. 1.5. Освоить методику оценки случайной составляющей погрешности (неопределенности) средств измерений. 1.6. Приобрести навыки оценки
User Roma967 : 23 января 2023
500 руб.
promo
Лабораторная работа № 5 (3.6). Метрология, стандартизация и сертификация. Вариант 23
5. Лабораторная работа №3.6 “Измерение частоты и периода электрических сигналов” Цель работы 1. Освоить методы измерения частоты и периода электрических сигналов специализированными средствами измерений. 2. Приобрести практические навыки работы с цифровыми и резонансными частотомерами, измерительными генераторами. 3. Получить практические навыки обработки результатов измерения частоты и периода сигналов, оценки погрешности (неопределенности) результатов измерений и их оформление. Таблица 1. F1
User lisii : 18 марта 2019
20 руб.
Лабораторная работа № 2 (2.2) Метрология, стандартизация и сертификация Вариант 23
Цель работы 1. Изучить методы поддержания единства измерений. 2. Изучить способы нормирования погрешностей средств измерений. 3. Изучить методику обработки результатов измерений с многократными наблюдениями. 4. Приобрести практические навыки измерения напряжения аналоговыми вольтметрами. 5. Освоить методику оценки случайной составляющей погрешности (неопределенности) средств измерений. 6. Приобрести навыки оценки погрешности средств измерений по метрологическим характеристикам. Ход выполнения л
User lisii : 18 марта 2019
20 руб.
Лабораторная работа № 4(3.5) Метрология, стандартизация и сертификация. Вариант 23
Цель работы 1. Изучить принцип работы и структурную схему универсального электронно-лучевого осциллографа. 2. Получить практические навыки работы с электронно-лучевым осциллографом и измерительными генераторами. 3. Приобрести навыки измерения временных интервалов, напряжения, периода и частоты различных электрических сигналов с помощью электронного осциллографа. 4. Освоить методику оценки погрешности измерений, выполняемых с помощью осциллографа и получить навыки оформления результатов измерени
User lisii : 18 марта 2019
30 руб.
Экзамен по компьютерному моделированию.Билет № 5
Билет № 5 При ответе на вопросы нельзя копировать ЭУМК по курсу, должны быть использованы другие источники и приведены комментарии студента по рассматриваемому вопросу 1.В чем различие двоичной фазовой модуляции и дифференциальной двоичной фазовой модуляции. 2.Преимущества и недостатки моделирования систем при помощи ПК. Вопрос №1 1. В чем различие двоичной фазовой модуляции и дифференциальной двоичной фазовой модуляции.
User SibGutirab : 11 ноября 2024
280 руб.
Экзамен по компьютерному моделированию.Билет № 5
Расчёт экономических показателей деятельности организации общественного питания с уставным капиталом 36 336 409рублей
Введение. Молекулярная кухня – еда будущего. История созданияекулярный. Основные направления технологий молекулярной кухни. Деструктивная кухня (центрифугирование и пакоджеттинг). Основные принципы. Меню. Исходные данные проектируемого предприятия. Расчет капитальных затрат на приобретение и установку новой техники. Расчет амортизационных отчислений за год. Производственная программа выпуска продукции собственного производства. Расчет потребности в сырье и товарах. Расчет фонда заработной платы.
User evelin : 10 августа 2015
35 руб.
Теория электрических цепей. Вариант №33
Контрольная работа 1 и Контрольная работа 2. Задача 1.1 На рис. 3.1 приведена схема резистивной цепи в режиме постоянного тока. Выполнить следующее: 1. Перерисуйте схему своего варианта. Выпишите значения элементов схемы. Во всех вариантах внутреннее сопротивление источника тока равно 100 кОм. 2. Составьте систему уравнений электрического равновесия цепи на основе законов Кирхгофа. 3. Рассчитайте все токи с помощью метода узловых напряжений (потенциалов). 4. Определите то
User astoria : 27 ноября 2019
300 руб.
Теория электрических цепей. Вариант №33
Аттестация муниципальных служащих на примере Администрации Центрального района г Новосибирска
Содержание Глава 1 Аттестация как одна из форм оценки персонала 5 1.1. Понятие и сущность аттестации 5 1.2. Цели и задачи аттестации 8 1.3. Этапы организации аттестации 10 1.3.1. Подготовка к проведению аттестации. 10 1.3.2.Проведение аттестации и принятия решения по ее результатам 12 1.3.3. Подведение итогов аттестации 14 1.4. Нормативно – правовое обеспечение аттестации 16 1.5. Выводы по главе 1 19 Глава 2. Аттестация в администрации Центрального района 21 г. Новосибирска 21 2.1. Особенности
User Elfa254 : 7 апреля 2014
20 руб.
up Наверх