Контрольная работа по дискретной математике. Вариант №7

Цена:
300 руб.

Состав работы

material.view.file_icon EB9D2EA6-AD34-40D9-9775-CA645CD3C735.doc

Необходимые программы

Работа представляет собой файл, который можно открыть в программе:
  • Microsoft Word

Описание

Вариант 7 
No1 Доказать равенства, используя свойства операций над множествами и определения операций. Проиллюстрировать при помощи диаграмм Эйлера-Венна. а) (A\C)  (B\C) = (AB)\C  б) (A\B)C=(AC)\(BC).
No2 Даны два конечных множества: А={a,b,c}, B={1,2,3,4}; бинарные отношения P1 AB, P2 B2. Изобразить P1, P2 графически. Найти P = (P2P1)–1. Выписать области определения и области значений всех трех отношений: P1, P2, Р. Построить матрицу [P2], проверить с ее помощью, является ли отношение P2 рефлексивным, симметричным, антисимметричным, транзитивным. P1 = {(a,1),(b,3),(b,1),(b,4),(c,3),(c,2)}; P2 = {(1,3),(1,4),(2,2),(3,3),(4,3),(4,4)}.
No3 Задано бинарное отношение P R2; найти его область определения и область значений. Проверить по определению, является ли P рефлексивным, симметричным, антисимметричным, транзитивным., P = {(x,y) | x2 + y2 = 4}.
No4 Доказать утверждение методом математической индукции: для n 2.
No5 Восемь студентов должны сдавать зачет по пяти предметам: физике, архитектуре ЭВМ, математическому анализу, английскому языку и истории. Все зачеты назначены на одно время и каждый может сдавать только один зачет, поэтому студентам нужно распределиться на группы. Сколькими способами это можно сделать? Сколькими способами они могут разместиться после зачета за двумя совершенно одинаковыми столиками (не менее чем по одному) для того, чтобы отпраздновать результаты?
No6 Сколько существует положительных трехзначных чисел: а) не делящихся ни на одно из чисел 5, 6, 16? б) делящихся ровно на одно из этих трех чисел?
No7 Найти коэффициенты при a=x4•y•z3, b=x•y4•z, c=y2•z4 в разложении (3•x2+5•y+2•z)6.
No8 Найти последовательность {an}, удовлетворяющую рекуррентному соотношению 3•an+2 – 8•an+1 + 5•an = 0• и начальным условиям a1=10, a2=20.
No9 Орграф задан матрицей смежности. Необходимо:  
а) нарисовать граф;  
б) выделить компоненты сильной связности;  
в) заменить все дуги ребрами и в полученном неориентированном графе найти эйлерову цепь (или цикл). 
No10 Взвешенный граф задан матрицей длин дуг. Нарисовать граф. Найти: а) остовное дерево минимального веса;  
б) кратчайшее расстояние от вершины v3 до остальных вершин графа, используя алгоритм Дейкстры.
Контрольная работа по дискретной математике. Вариант №7
1. Задано универсальное множество U и множества A,B,C,D Найти результаты действий a) - д) и каждое действие проиллюстрировать с помощью диаграммы Эйлера-Венна 2. Ввести необходимые элементарные высказывания и записать логической формулой следующее предложение 3. Для булевой функции найти методом преобразования минимальную ДНФ. По таблице истинности построить СКНФ. По минимальной ДНФ построить релейно-контактную схему. 4. Орграф задан своей матрицей смежности. Следует: а) нарисовать орграф; б)
User deus : 16 апреля 2016
80 руб.
Контрольная работа по дискретной математике. Вариант №7
Контрольная работа по дискретной математике
Вариант 15 No1 Доказать равенства, используя свойства операций над множествами и определения операций. Проиллюстрировать при помощи диаграмм Эйлера-Венна. а) (A\B) \ C = (A\C) \ B б) (A\B)C=((AB)C)\(BC). No2 Даны два конечных множества: А={a,b,c}, B={1,2,3,4}; бинарные отношения P1 AB, P2 B2. Изобразить P1, P2 графически. Найти P = (P2P1)–1. Выписать области определения и области значений всех трех отношений: P1, P2, Р. Построить матрицу [P2], проверить с ее помощью, является ли отношени
User ty4ka : 23 сентября 2020
200 руб.
Контрольная работа по дискретной математике
Контрольная работа по дискретной математике
1.Задано универсальное множество и множества Найти результаты действий a) - д) и каждое действие проиллюстрировать с помощью диаграммы Эйлера-Венна. а) б) в) г) д) 2. Ввести необходимые элементарные высказывания и записать логической формулой следующее предложение: “Если оперативная память правильно установлена в контрольный компьютер, и он при запуске не выдает ошибки при проверке оперативной памяти, то оперативная память исправна”. 3. Для булевой функции найти методом преобразова
User temirovchem : 9 июня 2019
100 руб.
Контрольная работа по Дискретной математике
Контрольная работа по Дискретной математике. Вариант № 5. Иркутский национальный исследовательский технический университет. 2016 г, оценка 4. преподаватель носырева л.л. заочно-вечерний факультет, информационные технологии, автоматизированые системы управления. без титульника, электронно вычеслительные машины, 2 курс. Экзамен. Кафедра кибернетики. Формат работы в pdf, листов в контрольной работе 19, темы множества, графы, отношения, функции, булевые функции
User evgentys90x : 13 марта 2017
300 руб.
Контрольная работа по дискретной математике
1. Задано универсальное множество и множества Найти результаты действий a) - д) и каждое действие проиллюстрировать с помощью диаграммы Эйлера-Венна. 2. Ввести необходимые элементарные высказывания и записать логической формулой следующее предложение. “Если дискриминант квадратного уравнения неотрицательный, то уравнение имеет один корень или оно имеет два корня”. 3. Для булевой функции найти методом преобразования минимальную ДНФ. По таблице истинности построить СКНФ. По минимальной ДНФ по
User ccc1981 : 13 декабря 2013
75 руб.
Контрольная работа по дискретной математике
I. Задано универсальное множество и множества Найти результаты действий a) - д) и каждое действие проиллюстрировать с помощью диаграммы Эйлера-Венна. II. Ввести необходимые элементарные высказывания и записать логической формулой следующее предложение “Если студент подготовился к экзамену плохо, то он не решает задачи и не отвечает на вопросы экзаменатора”. III. Для булевой функции найти методом преобразования минимальную ДНФ. По таблице истинности построить СКНФ. По минимальной ДНФ построить
User 19asv76 : 9 сентября 2010
Контрольная работа по дискретной математике
вар 7 ЗАДАЧА №1. Задано универсальное множество U и множества A, B, C, D. Найти результаты действий a) - д) и каждое действие проиллюстрировать с помощью диаграммы Эйлера-Венна. U = {10, 11, 12, 13, 14}. A = {10, 11, 12} B = {12, 13, 14} C = {10, 14} D = {12} ЗАДАЧА №2. Ввести необходимые элементарные высказывания и записать логической формулой следующее предложение. 7. “Если А знаком с Б, и Б знаком с В, то либо А знаком с В, либо А не знаком с В”. ЗАДАЧА № 3. Для булевой функции найти методо
User Kvalinesti : 3 января 2009
100 руб.
Контрольная работа. дискретная математика. вариант №7
1 U={10,11,12,13,14} 2 Вывести необходимые элементарные высказывания 3 Для булевой функции f(x,y,z) найти методом преобразования МДНФ 4 Орграф задан своей матрицей смежности
User Алексей1222 : 25 января 2018
50 руб.
Контрольная работа по дисциплине "Высшая математика (часть 2-я)" 5-й вариант, ДО СИБГУТИ
1. Однородная пластина имеет форму четырехугольника (см. рисунок). Указаны координаты вершин. С помощью двойного интеграла вычислить координаты центр масс пластины 2. Найти общее решение дифференциального уравнения 3. Найти область сходимости степенного ряда 4. Вычислить с точностью до 0.001 значение определенного интеграла, разлагая подынтегральную функцию в степенной ряд 5. По указанным условиям, построить область в комплексной плоскости 6. Вычислить значение функции комплексного переменного
User Ivannsk97 : 21 января 2021
300 руб.
Контрольная работа по дисциплине "Высшая математика (часть 2-я)" 5-й вариант, ДО СИБГУТИ
Современные технологии в программировании
Экзаменационный тест 1.Критичность определяется последствиями, вызываемыми дефектами в ПО, и может иметь один из четырех уровней. Установите соответствие между уровнем критичности и последствиями дефектов ПО. C 1.Дефекты вызывают потерю удобства D 2.Дефекты вызывают потерю возместимых средств (материальных или финансовых) E 3.Дефекты вызывают потерю невозместимых средств L 4.Дефекты создают угрозу человеческой жизни 2.Установите соответствие 1.Программный продукт 1. Запускается автором
User 8arracuda : 15 октября 2016
50 руб.
Эволюция и перспективы модернизации социально-экономической и общественно-политической сферы Сирии
Эволюция и перспективы модернизации социально-экономической и общественно-политической сферы Сирии На протяжении нескольких десятков лет Сирия развивается по сценарию, имеющему очевидную логику, но содержащему ряд противоречий. Примером этому может служить соседство непосредственной хозяйственной деятельности государства с частным предпринимательством, малоэффективного государственного сектора – с частной собственностью на средства производства, недостаточно поставленный менеджмент и гипертрофи
User Slolka : 13 сентября 2013
10 руб.
Основы государственного и муниципального управления. 2021 (ответы на тест) [СИНЕРГИЯ]
Для вашего удобства работа структурирована и упорядочена в алфавитном порядке. Формат документа: PDF Ответы на 53 вопроса, которые встречаются в тестах по данному предмету. Последнее прохождение на 83/100 балла Для удобства воспользоваться поиском (Ctrl+F)
User Edurepetitor : 13 августа 2021
280 руб.
up Наверх