Школа
Состав работы
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Дополнительная информация
Необходимые программы
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
- AutoCAD или DWG TrueView
- Microsoft Word
Описание
Школа на 11 классов (132 учащихся), объединенная с клубом на 300 мест
Похожие материалы
Милетская школа
ostah
: 17 ноября 2012
Зарождение античной науки.
Несмотря на наличие в предфилософские времена в Элладе различных специальных знаний, древнегреческая наука возникает одновременно с философией. Однако античная традиция единодушна в том, что первые античные философы прошли предварительное обучение в Египте и частично в Вавилонии, где они усвоили достижения ближневосточной протонауки. Согласно известному мифу, сама Европа - финикиянка, похищенная Зевсом. Брат Европы Кадм, оказавшись в Греции в поисках сестры, не только
10 руб.
Историческая школа
DocentMark
: 20 октября 2012
Содержание
Введение 2
1.История развития исторической школы:
1.1.Фридрих Лист как предшественник исторической школы 3
1.2.Формирование исторической школы 4
2.Общая характеристика 6
3.Методологические особенности 7
4.Разновидности:
4.1.Старая историческая школа 9
4.2.Новая историческая школа 10
4.3.Новейшая историческая школа 13
5.Развитие направления в России 14
6.Значение направления в современной экономике 16
Заключение 19
Источники информации 20
5 руб.
-школа на 22 класса
nakonechnyy_lelya@mail.ru
: 29 апреля 2020
Варианты фасадов-ШКОЛА НА 22 КЛАССА-ВАРИАНТ ГЛАВНОГО ФАСАДА-ВАРИАНТ ФАСАДА С ЧЕРДАЧНОЙ КРОВЛЕЙ-Микрорайон 3 в г. Шахунья -Детали машин-Деталировка-Сборочный чертеж-Чертежи-(Формат Компас-CDW, Autocad-DWG, Adobe-PDF, Picture-Jpeg)-Графическая часть-Оборудование-Машины и механизмы-Агрегаты-Установки-Комплексы-Узлы-Детали-Курсовая работа-Дипломная работа-Автомобили-Транспорт-Строительная техника-Электрооборудование-Грузоподъёмные механизмы
299 руб.
Социология «Франкфуртской школы»
zkv78
: 17 ноября 2016
Введение___________________________________________ст3.
1. Генезис, развитие и программа франкфуртской школы___ст5.
2. Теодор Адорно и «Негативная диалектика»____________ст9.
3. Герберт Маркузе и «Великий Отказ»_________________ст10.
4. Эрих Фромм и «Град бытия»_______________________ст16.
Выводы__________________________________________ст20.
Список использованной литературы___________________ст21.
100 руб.
Создание имиджа школы
Slolka
: 7 апреля 2014
Имидж образовательного товара
Имидж потребительского образовательного товара
Глава 2. Создание имиджа Галтайской средней образовательной школы Мухоршибирского района
2.1. Имидж руководителя образовательного учреждения
2.2. Имидж учителей и учащихся образовательного учреждения
2.3. Визуальный имидж образовательного учреждения
2.4. Социальный имидж образовательного учреждения
2.5. Бизнес-имидж образовательного учреждения
Заключение
Литература
Введение
В данной работе речь пойдет об имидже и
5 руб.
Проект музыкальной школы
OstVER
: 20 марта 2014
Общий раздел
Характеристика здания
Климатические условия строительства
Объёмно планировочное решение
План этажей
Разрез
Фасад
Конструктивное решение
Основание и фундамент
Стены и перегородки
Перекрытия.
Крыша и кровля
Лестницы
Полы
Окна и двери
Цоколь
Отделка
Системы технического обеспечения здания
Отопление
Водоснабжение
Канализация
Энергоснабжение
Радио, телевидение, телефон
Теплотехнический расчёт наружной стены
45 руб.
Здоровьесберегающие технологии в школе
Lokard
: 15 марта 2014
Здоровье человека — тема для разговора достаточно актуальная для всех времен и народов, а в XXI веке она становится первостепенной. Состояние здоровья российских школьников вызывает серьезную тревогу специалистов. Наглядным показателем неблагополучия является то, что здоровье школьников ухудшается по сравнению с их сверстниками двадцать или тридцать лет назад. При этом наиболее значительное увеличение частоты всех классов болезней происходит в возрастные периоды, совпадающие с получением реб
5 руб.
Кембриджская маржиналистская школа
evelin
: 2 марта 2014
Неоклассики переняли у классиков приверженность принципам экономического либерализма и стремление держаться чистой теории без субъективистских, психологических и прочих неэкономических наслоений.
Неоклассическое направление интересует нас в том отношении, что сделанные в его русле теоретические выводы послужили полем для развития многих современных течений экономической мысли - монетаризма, неолибераллзма и ряда теорий экономического роста. Название этого направления указывает на преемственность
6 руб.
Другие работы
Конкуренция и монополия
Elfa254
: 10 сентября 2013
Когда я выбирал тему для курсовой, я пытался выбрать такую, которая была бы мне максимально интересна, а также такую, которая раскрывает вопросы, являющиеся важнейшими для нашей экономики. И я выбрал. Тему эту считаю очень интересной, так как для нашей республики это ново. Наша республика только начинает делать первые шаги в рыночную экономику, сталкивается с ее законами. Долгое время у нас существовала командная экономика. На такие понятия как конкуренция, монополия, естественная монополия не о
5 руб.
Взаимосвязь правил и прав
Aronitue9
: 10 февраля 2013
Исследованием правил и норм, действующих в обществе, традиционно занимались философы, социологи, социальные психологи. Экономисты долгое время практически не анализировали процессы, управляющие действиями и решениями экономических агентов, игноровали значение правил, которые сознательно или неосознанно используются агентами в процессе принятия решений и совершения действий в реальном мире. Этому имелось простое объяснение: если информация о ситуации принятия решений полна, бесплатна и мгновенна,
5 руб.
Россия и США. Друзья или враги?
evelin
: 27 февраля 2013
Отношения между США и Россией после "холодной войны"
Оттепель в отношениях
Осетино-Грузинский конфликт
Цели США в этом конфликте
10 руб.
Международное гуманитарное право
Elfa254
: 24 марта 2013
Семипалатинский государственный педагогический институт, Мукушев Б.А., 37 слайдов, 3 курс 2012 год, Дисциплина "Международное право". тип презентация по международному публичному праву. Международное гуманитарное право. Понятие и виды вооруженных конфликтов. Принципы международного гуманитарного права. Вооруженный конфликт (война). Виды вооруженных конфликтов. Средства и методы ведения вооруженных конфликтов. и т.д.
10 руб.