Дев’ятиповерховий 36-ти квартирний житловий будинок

Цена:
20 руб.

Состав работы

material.view.file_icon A27D1262-599D-4DFC-B7CB-9AD7D71D9D65.rar [ 2 MB ]
material.view.file_icon kyrsak
material.view.file_icon 1.bak [ 2 MB ]
material.view.file_icon 1.dwg [ 2 MB ]
material.view.file_icon 1.frw [ 849 KB ]
material.view.file_icon 1.jpg [ 2 MB ]
material.view.file_icon 1.Зміст1.docx [ 41 KB ]
material.view.file_icon CHERNOV APX.docx [ 173 KB ]
material.view.file_icon титулка.docx [ 16 KB ]
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • AutoCAD или DWG TrueView
  • Компас или КОМПАС-3D Viewer
  • Программа для просмотра изображений
  • Microsoft Word

Описание

Курсовий проект
з дисципліни: «Архітектура будівель та споруд»
(спецкурс в т.ч. прогресивні типи архітектурних конструкцій будівель і споруд)
Зміст
1. Вихідні дані для проектування.
2. Теплотехнічний розрахунок зовнішньої стіни.
3. Загальна характеристика запроектованої будівлі.
4. Техніко-економічні показники
5. Конструктивна характеристика будівлі.
5.1 Специфікація елементів заповнення прорізів.
5.2 Специфікація залізобетонних виробів.
5.3 Експлікація підлог
6. Опорядження будівлі
6.1 Зовнішнє опорядження
6.2 Внутрішнє опорядження
7. Інженерне та сантехнічне обладнання.
Перелік літератури

Похожие материалы

Дев’ятиповерховий житловий будинок на 36 квартир
Зміст 1. Архітектурно-будівельний розділ 1.1 Вихідні дані 1.2 Теплотехнічний розрахунок 1.3 Генплан 1.3.1 Вертикальна прив’язка будівлі до рельєфу місцевості 1.4 Загальна характеристика будівлі 1.4.1 Об’ємно-планувальне рішення 1.4.2 ТЕП будівлі 1.5 Конструктивне рішення 1.5.1 Загальні відомості про конструкції будівлі 1.5.2 Специфікації та відомості 1.5.2.1 Специфікація залізобетонних виробів 1.5.2.2 Специфікація заповнення дверних та віконних прорізів 1.5.2.3 Експлікація підлог 1.6 Опорядження
Строительство промышленное и гражданское Работа Расчетная
User SerFACE : 30 мая 2013
100 руб.

Другие работы

ММА/ИДО Иностранный язык в профессиональной сфере (ЛТМ) Тест 20 из 20 баллов 2024 год
ММА/ИДО Иностранный язык в профессиональной сфере (ЛТМ) Тест 20 из 20 баллов 2024 год Московская международная академия Институт дистанционного образования Тест оценка ОТЛИЧНО 2024 год Ответы на 20 вопросов Результат – 100 баллов С вопросами вы можете ознакомиться до покупки ВОПРОСЫ: 1. We have … to an agreement 2. Our senses are … a great role in non-verbal communication 3. Saving time at business communication leads to … results in work 4. Conducting negotiations with foreigners we shoul
Московская международная академия Институт дистанционного Иностранный язык в профессиональной сфере (ЛТМ) Тесты
User mosintacd : 28 июня 2024
150 руб.
promo
Задание №2. Методы управления образовательными учреждениями
Практическое задание 2 Задание 1. Опишите по одному примеру использования каждого из методов управления в Вашей профессиональной деятельности. Задание 2. Приняв на работу нового сотрудника, Вы надеялись на более эффективную работу, но в результате разочарованы, так как он не соответствует одному из важнейших качеств менеджера - самодисциплине. Он не обязателен, не собран, не умеет отказывать и т.д.. Но, тем не менее, он отличный профессионал в своей деятельности. Какими методами управления Вы во
******* Не известно Педагогика Практические занятия и отчеты
User studypro : 13 октября 2016
200 руб.
Особенности бюджетного финансирования
Содержание: Введение Теоретические основы бюджетного финансирования Понятие и сущность бюджетного финансирования Характеристика основных форм бюджетного финансирования Анализ бюджетного финансирования образования Понятие и источники бюджетного финансирования образования Проблемы бюджетного финансирования образования Основные направления совершенствования бюджетного финансирования образования Заключение Список использованный литературы Цель курсовой работы – исследовать особенности бюджетного фин
Работа Курсовая Банковское дело и кредитование
User Aronitue9 : 24 августа 2012
20 руб.
Программирование (часть 1-я). Зачёт. Билет №2
ЗАЧЕТ по дисциплине “Программирование (часть 1)” Билет 2 Определить значение переменной y после работы следующего фрагмента программы: a = 3; b = 2 * a – 10; x = 0; y = 2 * b + a; if ( b > y ) or ( 2 * b < y + a ) ) then begin x = b – y; y = x + 4 end; if ( a + b < 0 ) and ( y + x > 2 ) ) then begin x = x + y; y = x – 2 end;
ДО СИБГУТИ Программирование Работа Зачетная
User sibsutisru : 3 сентября 2021
200 руб.
Программирование (часть 1-я). Зачёт. Билет №2
up Наверх