Пути совершенствования туризма как средства возрождения культурно-исторических ценностей Калининградского анклава

ВВЕДЕНИЕ.

С чего начинается подлинно культурный человек?

С понимания того , что культура есть явление не только многовековое, мощное и каждому необходимое, но и хрупкое. С понимания того, что ее надо хранить, что ей надо помогать.

Что же каждый из нас может сделать для этого ?

Если ты сохранил в заповедном саду дерево - ты помог не только экологии, ты помог культуре.

Если ты сберег старую книгу и сделал так, чтобы с ней могли познакомиться другие - ты помог культуре.

Если ты вместе с друзьями по школе, училищу, городу спас от разрушения или сноса историческое здание - ты помог культуре.

Если ты, расспросив соседей по улице, району, составил список хранимыхв семье документов,писем,дневников, воспоминаний, редких фотографий, старых газет, картин, предметов быта, а потом, может, и уговорил кого-то передать их в городской музей - ты помог культуре.

Если ты взял с собой топор и лопату, пришел к реставрируемому в твоем городе памятному зданию, чтобы любым посильным образом помочь его восстановлению - ты помог культуре...

Впрочем, стоит ли перечислять все возможные способы помощи ей ?

Вспомним прекрасное и тонкое замечание Николая Константиновича Рериха:“Всю старину мы должны всячески сохранять не только как памятник искусства - это само собой, - но и как памятник быта и жизни других времен”

Очень верные слова! Культура, олицетворенная и в красоте, и в знании, и в с в памятниках быта, многообразна и безгранична, а потому поле служения ей тоже бескрайне и благотворно...

Сохранение культурно-исторического наследия, поддержание самобытных культур разных народов, установление духовных интересов личности, сохранение памятников культуры, представляющих художственную ценность - вот проблемы, которые на сегодняшний день приобрели уже характер всемирных и глобальных.

Главное назначение культуры состоит в ее постоянном содействии духовному развитию человека, раскрытию его талантов, дарований, способностей...