Контрольная работа №2 по дисциплине: "Человеко-машинное взаимодействие". Вариант №1

Цена:
400 руб.

Состав работы

material.view.file_icon 9CD045FA-24D1-4149-AE49-A22E3AC4348A.docx
Работа представляет собой файл, который можно открыть в программе:
  • Microsoft Word

Описание

Задание 5.1. По результатам CWT и GOMS анализа доработайте интерфейс программы, разрабатываемой в соответствии с заданием по главе 2, и выполните этап создания макета или прототипа. Проведите анализ соответствия вашей программы правилам Нильсена–Молиха.

Задание 5.2. Опишите, как принципы организации графического интерфейса учтены (или не учтены) вами в программе по курсу "Основы визуального программирования"

Список литературы

Дополнительная информация

Оценка - отлично!
Специальность ПОВТиАС
Контрольная работа №2 по дисциплине "Человеко-машинное взаимодействие"
Должны быть выполнены два задания (5.1и 5.2). 5.1. По результатам CWT и GOMS анализа доработайте интерфейс программы, разрабатываемой в соответствии с заданием по главе 2, и выполните этап создания макета или прототипа. Проведите анализ соответствия вашей программы правилам Нильсена–Молиха. 5.2. Опишите, как принципы организации графического интерфейса учтены (или не учтены) вами в программе по курсу "Основы визуального программирования".
User 1231233 : 23 января 2012
23 руб.
Контрольная работа №2 по дисциплине «Человеко-машинное взаимодействие». Вариант №3
Должны быть выполнены два задания (5.1и 5.2). 5.1. По результатам CWT и GOMS анализа доработайте интерфейс программы, разрабатываемой в соответствии с заданием по главе 2, и выполните этап создания макета или прототипа. Проведите анализ соответствия вашей программы правилам Нильсена–Молиха. 5.2. Опишите, как принципы организации графического интерфейса учтены (или не учтены) вами в программе по курсу "Основы визуального программирования".
User Doctor_Che : 19 января 2013
40 руб.
Контрольная работа №2 по дисциплине «Человеко-машинное взаимодействие». Вариант №3
Контрольная работа №2 5.1. По результатам CWT и GOMS анализа доработайте интерфейс программы, разрабатываемой в соответствии с заданием по главе 2, и выполните этап создания макета или прототипа. Проведите анализ соответствия вашей программы правилам Нильсена–Молиха. 5.2. Опишите, как принципы организации графического интерфейса учтены (или не учтены) вами в программе по курсу "Основы визуального программирования".
User m9c1k : 21 ноября 2012
150 руб.
Контрольная работа №2 по дисциплине «Человеко-машинное взаимодействие». Вариант №4
Контрольная работа 2 Вариант 4 По предмету человеко-машинное взаимодействие 5.1. По результатам CWT и GOMS анализа доработайте интерфейс программы, разрабатываемой в соответствии с заданием по главе 2, и выполните этап создания макета или прототипа. Проведите анализ соответствия вашей программы правилам Нильсена–Молиха. 5.2. Опишите, как принципы организации графического интерфейса учтены (или не учтены) вами в программе по курсу "Основы визуального программирования".
User olyly7 : 25 марта 2012
100 руб.
Контрольная работа № 2 по дисциплине «Человеко-машинное взаимодействие» Вариант № 5
5.1. По результатам CWT и GOMS анализа доработайте интерфейс программы, разрабатываемой в соответствии с заданием по главе 2, и выполните этап создания макета или прототипа. Проведите анализ соответствия вашей программы правилам Нильсена–Молиха. 5.2. Опишите, как принципы организации графического интерфейса учтены (или не учтены) вами в программе по курсу "Основы визуального программирования".
User m9c1k : 15 ноября 2011
350 руб.
Человеко-Машинное взаимодействие
Провести CWT-анализ приложения Провести Goms анализ приложения Выбрать программу, успешно выполняющую минимум две задачи. Программа должна иметь недостатки интерфейса, быть «не идеальной».
User Роман16 : 30 июня 2022
300 руб.
Человеко-машинное взаимодействие
лабораторная работа № 2 вариант 6 Используем по варианту программу «Графический редактор» Цель: изучить работу программы (по варианту «Графический редактор»), дать ее краткое описание. Провести CWT-анализ интерфейса программы, рассмотрев все репрезентативные задачи (если задач больше 3-х, то рассмотреть только 3). Отчёт об анализе должен содержать формулировку репрезентативных задач, описание последовательности действий, анализ этих действий и список проблем и путей их устранения.
User nell : 9 октября 2017
100 руб.
Человеко-машинное взаимодействие
Задание 1.Провести CWT анализ интерфейса, разработанного в первой лабораторной, на примере двух задач. Отчет должен содержать формулировку задачи, анализ и результат, в соответствии с лекционным материалом. Выбрать одну любую «плохую» программу с интерфейсом, которую Вы разрабатывали когда-то в процессе обучения. Задание выполняется каждым студентов в отдельности. Провести CWT анализ интерфейса на примере одной задачи, состоящей как минимум из 5 действий. Отчет должен содержать описание программ
User Mikola456 : 27 мая 2016
650 руб.
Контрольная работа. Волоконно-оптические системы передачи.
1. Какие диапазоны длин волн (частоты электромагнитных колебаний) применяются в системах передачи атмосферной и волоконно-оптической связи? 2. Из каких укрупненных компонентов состоит структурная схема волоконно-оптической системы передачи (ВОСП)? 3. Что представляет собой линейный тракт ВОСП? 4. Какие виды мультиплексирования применяются в оптических системах передачи? 5. Что такое WDM, DWDM и какое различие между ними? Задача 1. Определить затухание (ослабление), дисперсию, полосу пропу
User alexkrt : 16 июня 2015
100 руб.
Прогнозирование финансово-хозяйственой деятельности предприятия
Глава 1. Формирование системы банкротства на предприятии и методика анализа прогнозирования финансово-хозяйственной деятельности. 1.1. Диагностика кризисных ситуаций и банкротства предприятий 1.2. Система антикризисного управления Глава 2. Цели, задачи и информационная база планирования финансово-хозяйственной деятельности предприятия. Глава 3. Методика анализа прогнозирования финансово-хозяйственной деятельности предприятия. 3.1. Оценка удовлетворительности структуры баланса
User evelin : 30 октября 2013
5 руб.
Посредническая предпринимательская деятельность
Рынок, как известно, представляет собой место встречи двух основных субъектов экономических (хозяйственных) отношений. А раз это так, то на рынке должны присутствовать или сами производитель и потребитель, или же их представители. Лица (юридические или физические), представляющие интересы производителя или потребителя (а часто и действующие от их имени), но сами не являющиеся таковыми, называются посредниками. Б. Функциональное назначение посредника Предпринимательская активность в сфере посредн
User GnobYTEL : 28 октября 2013
5 руб.
Изучение агрессии старших дошкольников
Напряженная, идеологическая обстановка, обуславливает рост различных отклонений в развитии и поведении людей. Среди них особую вызывают не только прогрессирующая отчужденность, повышенная тревожность, духовная опустошенность детей, но и их цинизм, жестокость, агрессивность. Агрессивность - проявление активности ребенка, его протест, попытка изменить неблагоприятную для него ситуацию. Это одна из проблем психического здоровья личности начала 21 века. Проблема агрессии - одна из важнейших в псих
User Elfa254 : 16 октября 2013
5 руб.
up Наверх