Николай I. (1825-1855) Внутренняя политика второй четверти XIX в.

Этот материал можно скачать бесплатно

Состав работы

material.view.file_icon 26BD9240-CE52-4FF6-B8E8-CC0B1756C71E.doc [ 75 KB ]
Работа представляет собой файл, который можно открыть в программе:
  • Microsoft Word

Описание

Внутренняя политика второй четверти XIX в.

Личность Николая I

Положительные черты
- Работоспособность
- Порядочность
- Скромность в быту

Отрицательные черты
- ограниченный монарх
- деспот
- тиран
Не был готов к управлению страной.
Главная цель царствования – борьба с революционными настроениями.
«Революция на пороге, но, клянусь, она не проникнет в нее, пока во мне сохранится дыхание жизни» (из речи при вступлении на престол)
Один из самых реакционных правителей России.
Консервативный реакционный курс на протяжении всего царствования.
- Укрепление самодержавной власти
- Централизация власти
- Бюрократизация
- Создание полицейского государства
Вынужден был учитывать недовольство крестьян, существование либе-ральной оппозиции,  существование революционного движения, ли-берально-революционные общественно-политические настроения в ЗЕ.

Похожие материалы

Россия в 1825-1855 гг. Царствование Николая I (Контрольная)
I. Социально-экономическое развитие страны и его особенности. Николай 1. XIX столетие занимает особое место в истории России. С его началом страна вступила в новый этап развития. Предшествующие века формирования и укрепления основ самодержавного государства сменились временем, когда неумолимый ход исторического процесса подверг его существование суровым испытаниям и сделал неизбежным близкое крушение всей прежней феодально-крепостнической системы. Зарождение декабризма, десятилетняя история тайн
История Работа
User evelin : 3 января 2013
30 руб.
Внутренняя политика 1815-1825 гг. Аракчеевщина.
А. А. Аракчеев и «аракчеевщина» Сын мелкопоместного дворянина. Пробился в Кадетское училище; выучился, преподавал там же. За тиранию переведен в Артиллерийский полк, а оттуда – в Гатчину. Стал приближенным Павла I, который оценил его верность. После убийства Павла стал приближенным Александра I. Человек, сотканный из противоречий. «Сфинкс, не разгаданный до гроба» (Вяземский) Аракчеевщина – политика полицейского деспотизма, укрепления и расширения политической государственной системы, насажден
Конспект История Волгоградский ГАСУ
User 1809381792 : 16 января 2014
Ход восстания 14 декабря 1825 г.
План: заставить Сенат принять и провозгласить Манифест с основ-ными требованиями Конституции, захватить Зимний, Петропавловскую крепость, убить Николая I (Каховский!).
Конспект СГТУ История
User 1809381792 : 16 января 2014
2 руб.
Памятники героической обороны Севастопоя 1854-1855 гг.
Севастопольская оборона 1854-1855 гг., 13(25).09.1854-27.08.(08.09).1855 во время Крымской войны 1853-1856гг..Русские войска под командованием вице-адмирала В.А.Корнилова (до 05(17).10) и вице-адмирала П.С.Нахимова(до 28.06.(10.07)) 349 дней героически обороняли Севастополь от превосходящих вооруженных сил Франции, Великобритании, Турции и (с 1855) Сардинии. Южная сторона города была оставлена, когда были исчерпаны возможности обороны. Однако моральная победа была на стороне защитников че
Рефераты История
User Slolka : 5 сентября 2013
10 руб.
Функции и штаты Олонецкого губернского правления в 1825 – 1918 гг.
Содержание. Введение................................................................................. 3. Глава I. Функции и штаты Олонецкого губернского правления в 1825 – 1855 годах............................................. 8. Глава II. Функции и штаты Олонецкого губернского правления в 1855 – 1881-е годы........................................... 18. Глава III. Функции и штаты Олонецкого губернского правления в 1881 - 1900-е годы............................................ 30. Глава IV. Фун
Государство и право Работа
User Aronitue9 : 18 ноября 2012
5 руб.

Другие работы

ММА/ИДО Иностранный язык в профессиональной сфере (ЛТМ) Тест 20 из 20 баллов 2024 год
ММА/ИДО Иностранный язык в профессиональной сфере (ЛТМ) Тест 20 из 20 баллов 2024 год Московская международная академия Институт дистанционного образования Тест оценка ОТЛИЧНО 2024 год Ответы на 20 вопросов Результат – 100 баллов С вопросами вы можете ознакомиться до покупки ВОПРОСЫ: 1. We have … to an agreement 2. Our senses are … a great role in non-verbal communication 3. Saving time at business communication leads to … results in work 4. Conducting negotiations with foreigners we shoul
Московская международная академия Институт дистанционного Иностранный язык в профессиональной сфере (ЛТМ) Тесты
User mosintacd : 28 июня 2024
150 руб.
promo
Задание №2. Методы управления образовательными учреждениями
Практическое задание 2 Задание 1. Опишите по одному примеру использования каждого из методов управления в Вашей профессиональной деятельности. Задание 2. Приняв на работу нового сотрудника, Вы надеялись на более эффективную работу, но в результате разочарованы, так как он не соответствует одному из важнейших качеств менеджера - самодисциплине. Он не обязателен, не собран, не умеет отказывать и т.д.. Но, тем не менее, он отличный профессионал в своей деятельности. Какими методами управления Вы во
******* Не известно Педагогика Практические занятия и отчеты
User studypro : 13 октября 2016
200 руб.
Особенности бюджетного финансирования
Содержание: Введение Теоретические основы бюджетного финансирования Понятие и сущность бюджетного финансирования Характеристика основных форм бюджетного финансирования Анализ бюджетного финансирования образования Понятие и источники бюджетного финансирования образования Проблемы бюджетного финансирования образования Основные направления совершенствования бюджетного финансирования образования Заключение Список использованный литературы Цель курсовой работы – исследовать особенности бюджетного фин
Работа Курсовая Банковское дело и кредитование
User Aronitue9 : 24 августа 2012
20 руб.
Программирование (часть 1-я). Зачёт. Билет №2
ЗАЧЕТ по дисциплине “Программирование (часть 1)” Билет 2 Определить значение переменной y после работы следующего фрагмента программы: a = 3; b = 2 * a – 10; x = 0; y = 2 * b + a; if ( b > y ) or ( 2 * b < y + a ) ) then begin x = b – y; y = x + 4 end; if ( a + b < 0 ) and ( y + x > 2 ) ) then begin x = x + y; y = x – 2 end;
ДО СИБГУТИ Программирование Работа Зачетная
User sibsutisru : 3 сентября 2021
200 руб.
Программирование (часть 1-я). Зачёт. Билет №2
up Наверх