Современные геополитические теории и школы Запада

Цена:
5 руб.

Состав работы

material.view.file_icon
material.view.file_icon bestref-138845.doc

Необходимые программы

Работа представляет собой zip архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • Microsoft Word

Описание

1 Геополитика как научное направление
1.1 Понятие, объект и предмет геополитики
1.2 Методы и функции геополитики
1.3 Трансформация геополитической мысли на современном этапе
2 Современные геополитические теории и школы Запада
2.1 «Гуманизированная» геополитика силы в теории З. Бжезинского
2.2 Евразийская геополитика США
2.3 Неоатлантизм и мондиализм
2.4 Геополитические воззрения Г. Киссинджера
2.5 Немецкая геополитика
2.6 Контрглобализм – будущее Хартленда
2.7 Идея евразийства российской школы геополитической мысли
Заключение
Список использованных источников

Введение

К концу XX века земное пространство, охваченное многочисленными сетями коммуникаций, оказалось не только объектом, но и субъектом общественных и политических отношений. Человечество впервые осознало его как пространство геополитическое. Уже в XIX веке международные отношения стали восприниматься в Европе как своего рода пространственный спектакль, однако касалось это главным образом европейских дел и заморской политики европейских держав. В XX веке подобное восприятие сделалось доминирующим. В результате возникла геополитика как своего рода когнитивное “переживание” общества по поводу географического пространства.
Развитие этого направления связано с именами крупных политических деятелей, ученых с Древних времен до наших дней. Как уже известно, не случайно геополитика как направление научной мысли зародилась на немецкой земле. И сам термин – также немецкий (die Geopolitik), хотя в научный оборот его ввел швед-германофил Р.Челлен. Немецкие исследователи, последователи Ратцеля и Наумана, создали в начале XX века геополитическую школу, высшим выражением которой стало творчество Карла Хаусхофера. Германские специалисты по геополитике изобрели теорию «Срединной Европы» (Mitteleuropa), в основе которой лежит так называемое «германское ядро». Именно Германии, по их мнению, предстояло объединить Европу под своим культурным и экономическим крылом. Появление этой концепции совпало с популяризацией в Германии и Австрии еще более псевдонаучной – «нордической», или арийской теории.
Контрольная работа по дисциплине: Математические основы цифровой обработки сигналов. Вариант 11
Задана структурная схема рекурсивной цепи второго порядка. Задание: 1. В соответствии со своим вариантом начертить схему цепи с учетом реальных коэффициентов ai, i=0,2; bj, j=1,2. Период дискретизации Т =0,1мс. 2. Определить передаточную функцию цепи H(z) и проверить устойчивость цепи. Если цепь окажется неустойчивой, изменить коэффициенты bj, добившись устойчивости. 3. Рассчитать амплитудно-частотную характеристику (АЧХ) и фазо-частотную характеристику (ФЧХ) цепи (8-10 точек), построить графики
User xtrail : 23 мая 2016
800 руб.
Цифровая обработка сигналов. Вариант №12
Вариант No12 Задача 1. Прохождение дискретного непериодического сигнала через нерекурсивную дискретную цепь. На вход дискретной цепи подается непериодический сигнал x(n)={x_0;x_1;x_2 }. Построить график дискретного сигнала. Рассчитать спектр ДС с шагом ω_д∕10. Построить амплитудный спектр. Построить дискретную цепь. Записать ее передаточную функцию, определить импульсную характеристику цепи. Определить сигнал на выходе цепи по формуле линейной свертки Построить график выходного сигнал
User IT-STUDHELP : 8 июня 2021
880 руб.
Цифровая обработка сигналов. Вариант №12 promo
Системы коммутации. Экзамен. СБТ/СБВ.
Вопрос 1. Записать комбинации сигналов при передаче адресной информации 6175542: а. по абонентской линии тональным набором; б. по соединительным линиям многочастотным кодом; в. по соединительным линиям полярно – числовым кодом; г. импульсным пакетом; д. безинтервальным импульсным пакетом. Вопрос 2. В чем основное отличие построения коммутационных блоков ступени АИ и ступени ГИ?
User sanco25 : 16 февраля 2014
100 руб.
Системы коммутации. Экзамен. СБТ/СБВ.
Перечертить два вида модели. Построить третий вид. Контрольная работа 1Б - Вариант 4
Б.Г. Миронов, Р.С. Миронова, Д.А. Пяткина, А.А. Пузиков. Сборник заданий по инженерной графике с примерами выполнения чертежей на компьютере. Контрольная работа 1Б. Вариант 4 Перечертить два вида модели. Построить третий вид. Выполнить необходимые разрезы. Наклонное сечение задается преподавателем. В состав работы входит: Чертеж; 3D модель. Выполнено в программе Компас + чертеж в PDF.
User .Инженер. : 23 декабря 2025
100 руб.
Перечертить два вида модели. Построить третий вид. Контрольная работа 1Б - Вариант 4 promo
up Наверх