Физические основы классической механики; Задача № 159
Состав работы
|
|
|
|
Необходимые программы
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
- Microsoft Word
Описание
Условие задачи:
Горизонтальная платформа массой m1=150 кг вращается вокруг вертикальной оси, проходящей через центр платформы, с частотой n=8 мин-1. Человек массой m2=70 кг стоит при этом на краю платформы. С какой угловой скоростью ω начнет вращаться платформа, если человек перейдет от края платформы к ее центру? Считать платформу круглым, однородным диском, а человека — материальной точкой.
Горизонтальная платформа массой m1=150 кг вращается вокруг вертикальной оси, проходящей через центр платформы, с частотой n=8 мин-1. Человек массой m2=70 кг стоит при этом на краю платформы. С какой угловой скоростью ω начнет вращаться платформа, если человек перейдет от края платформы к ее центру? Считать платформу круглым, однородным диском, а человека — материальной точкой.
Похожие материалы
Физические основы классической механики; Задача № 141
ДО Сибгути
: 31 января 2014
Условие задачи:
Шарик массой m=60 г, привязанный к концу нити длиной l1=1,2 м, вращается с частотой n1=2 с-1, опираясь на горизонтальную плоскость. Нить укорачивается, приближая шарик к оси до расстояния l2=0,6 м. С какой частотой n2 будет при этом вращаться шарик? Какую работу А совершает внешняя сила, укорачивая нить? Трением шарика о плоскость пренебречь.
50 руб.
Физические основы классической механики; Задача № 151
ДО Сибгути
: 31 января 2014
Условие задачи:
На скамье Жуковского сидит человек и держит на вытянутых руках гири массой m=5 кг каждая. Расстояние от каждой гири до оси скамьи l=70 см. Скамья вращается с частотой n1=1 с-1. Как изменится частота вращения скамьи и какую работу А произведет человек, если он сожмет руки так, что расстояние от каждой гири до оси уменьшится до l2=20 см? Момент инерции человека и скамьи (вместе) относительно оси J=2,5 кг*м2.
100 руб.
Физические основы классической механики; Задача № 143
ДО Сибгути
: 31 января 2014
Условие задачи:
На обод маховика диаметром D=60 см намотан шнур, к концу которого привязан груз массой m=2 кг. Определить момент инерции J маховика, если он, вращаясь равноускоренно под действием силы тяжести груза, за время t=3 с приобрел угловую скорость ω=9 рад/с.
100 руб.
Физические основы классической механики; Задача № 131
ДО Сибгути
: 31 января 2014
Условие задачи:
Определить работу растяжения двух соединенных последовательно пружин жесткостями k1=400 Н/м и k2=250 Н/м, если первая пружина при этом растянулась на Δl=2 см.
100 руб.
Физические основы классической механики ; Задача № 114
ДО Сибгути
: 31 января 2014
Условие задачи:
Человек массой m1=70 кг, бегущий со скоростью v1=9 км/ч, догоняет тележку массой m2=190 кг, движущуюся со скоростью v2=3,6 км/ч, и вскакивает на нее. С какой скоростью станет двигаться тележка с человеком? С какой скоростью будет двигаться тележка с человеком, если человек до прыжка бежал навстречу тележке?
100 руб.
Физические основы классической механики; Задача № 145
ДО Сибгути
: 31 января 2014
Условие задачи:
Стержень вращается вокруг оси, проходящей через его середину, согласно уравнению φ=At + Вt3, где A=2 рад/с, В=0,2 рад/с3. Определить вращающий момент М, действующий на стержень через время t=2 с после начала вращения, если момент инерции стержня J=0,048 кг*м2.
50 руб.
Физические основы классической механики; Задача № 132
ДО Сибгути
: 31 января 2014
Условие задачи:
Из шахты глубиной h=600 м поднимают клеть массой m1=3,0 т на канате, каждый метр которого имеет массу m=1,5 кг. Какая работа А совершается при поднятии клети на поверхность Земли? Каков коэффициент полезного действия η подъемного устройства?
100 руб.
Физические основы классической механики; Задача № 134
ДО Сибгути
: 31 января 2014
Условие задачи:
Две пружины жесткостью k1=0,5 кН/м и k2=1 кН/м скреплены параллельно. Определить потенциальную энергию П данной системы при абсолютной деформации Δl=4 см.
100 руб.
Другие работы
Модернизация питателя загрузчика кормов ПЗМ-1,5 (конструкторская часть дипломного проекта + чертеж)
AgroDiplom
: 4 июня 2019
3.2 Анализ существующих накопителей-питателей стебельных кормов и выбор объекта модернизации
Неотъемлемая часть оборудования линий стеблевых кормов в кормоцехах животноводческих ферм - накопители-питатели для приема транспорта, накопления и регулируемой подачи силоса, сенажа, измельченной соломы и сена в линию смешивания с другими кормами или на дальнейшую переработку. Стеблевые корма относятся к плохо сыпучим и связным материалам, поэтому в накопителях-питателях применяются преимущественно кон
999 руб.
Направляющие системы электросвязи. Курсовая работа. Вариант №7
Сергейds
: 24 ноября 2013
ЗАДАНИЕ НА ПРОЕКТИРОВАНИЕ МЕЖДУГОРОДНЫХ ВОЛП.
В курсовом проекте необходимо:
1. Выбрать и обосновать трассу ВОЛП. Привести схему трассы.
2. Определить необходимое число каналов.
3. Рассчитать параметры оптического кабеля.
4. Выбрать систему передачи и определить требуемое число ОВ в кабеле.
5. Привести эскиз выбранного типа ОК и его основные параметры.
6. Рассчитать длину регенерационного участка.
7. Разработать схему организации связи на основе выбранно
59 руб.
Отчет по практике "Милосердие
2010
: 13 октября 2017
Введение…………………………………………………………………….. 3
1. Характеристика ГУСО ИКЦСОН «Милосердие» Забайкальского края………………………………………………………………………….
4
1.1 Структурные подразделения центра……………………………… 5
1.2 рабочего места психолога………………………………………….. 8
2. Профессиональные функции психолога в Центре социальной помощи населению Центрального района г. Читы «Милолсердие»……
12
3. Специфика работы психологической службы «Центра социальной помощи населению г. Читы Милосердие»………………………………..
14
3.1 Психосоциальное консу
350 руб.
Объектно-ориентированное программирование. Лабораторные работы №№1-5. Курсовая работа. Экзаменационная работа билет №7. Вариант №10
Bodibilder
: 2 апреля 2019
Лабораторная работа №1
Тема: Принцип инкапсуляции. Описание класса.
Задание:
Описать класс tPoint, инкапсулирующий основные свойства и методы точки на плоскости. Создать массив из 100 точек. Нарисовать точки случайным образом случайным цветом на экране.
Лабораторная работа №2
Тема: Продолжение темы лаб. работы №1.
Задание:
Сделать защиту полей класса (т.е. работать с полями в основной программе не напрямую, а используя соответствующие методы записи в поле и чтения из поля). Добавить методы движ
150 руб.