Лабораторная работа №2 по дисциплине: Объектно-ориентированный анализ и программирование. Семестр 3-й

Цена:
69 руб.

Состав работы

material.view.file_icon
material.view.file_icon ЛР №2 Объектно-ориентированный анализ и программирование.doc
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • Microsoft Word

Описание

Тема: Объекты и классы
Задание: построить объектную структуру на языке Java с использованием UML диаграммы классов.
Для построения программы необходимо использовать объекты и UML диаграмму классов, построенную на первых занятиях. Каждый класс диаграммы необходимо представить в виде самостоятельного (отдельного) класса.

Дополнительная информация

Оценка:Зачет
Дата оценки: 07.02.2014
Проверил: Бунцев Иван Александрович
Лабораторная работа №2 по дисциплине: «Объектно-ориентированный анализ и программирование»
Тема: Объекты и классы Задание: построить объектную структуру на языке Java с использованием UML диаграммы классов. Для построения программы необходимо использовать объекты и UML диаграмму классов, построенную на первых занятиях. Каждый класс диаграммы необходимо представить в виде самостоятельного (отдельного) класса.
User Мария114 : 24 мая 2017
100 руб.
Лабораторная работа №2 по дисциплине: Объектно-ориентированный анализ и программирование. Вариант общий
Тема: Пакеты, внутренние и вложенные классы Задание: Необходимо расширить построенную объектную структуру с внедрением внутренних классов. Рекомендации к выполнению: Для изменения ранее созданной программы необходимо классы, являющиеся зависимыми от класса-предка представить как внутренние классы. Например, класс «Mouse» класса «Computer» можно преобразовать во внутренний класс
User xtrail : 25 декабря 2025
400 руб.
Объектно-ориентированный анализ и программирование
Лабораторная работа №3 Тема: Коллекции объектов Задание: преобразование структуры программы для представления информации о наборе объектов. Расширение программы должно включать обязательные элементы объявления и создания коллекции для хранения набора объектов и добавление в коллекцию нескольких объектов. Также для каждого элемента коллекции необходимо выполнить обращение к методу объекта.
User 5234 : 9 августа 2019
230 руб.
Объектно-ориентированный анализ и программирование
Лабораторная работа №1 Тема: построение UML диаграммы вариантов использования и диаграммы классов, построить объектную структуру на языке Java на основе созданных диаграмм. Задание: для диаграммы вариантов использования нужно отобразить на диаграмме следующие основные действия с объектом «компьютер»: ввод программы с клавиатуры, подсоединение внешнего устройства (флэшки), просмотр результата работы программы на мониторе. На диаграмме классов необходимо отобразить класс объекта «компьютер», осн
User 5234 : 9 августа 2019
230 руб.
Объектно-ориентированный анализ и программирование
Лабораторная работа №2 Тема: Пакеты, внутренние и вложенные классы Задание: Необходимо расширить построенную объектную структуру с внедрением внутренних классов. Рекомендации к выполнению: Для изменения ранее созданной программы необходимо классы, являющиеся зависимыми от класса-предка представить как внутренние классы. Например, класс «Mouse» класса «Computer» можно преобразовать во внутренний класс:
User 5234 : 9 августа 2019
200 руб.
Объектно-ориентированный анализ и программирование
Задание: Написать программу, используя объектно-ориентированный подход, которая описывает объект и его основные характеристики и действия. Описание классов необходимо оформить в виде отдельного модуля. Иерархия классов должна включать минимум три класса, один из которых – абстрактный. Программа должна быть составлена на языке Java и должна содержать все требуемые структуры для реализации системы. Рекомендации по выполнению курсовой работы Проанализируйте свой объект. Какие другие объекты явл
User 5234 : 9 августа 2019
580 руб.
Объектно-ориентированный анализ и программирование
Лабораторная работа №1 Тема: построение UML диаграммы вариантов использования и диаграммы классов, построить объектную структуру на языке Java на основе созданных диаграмм. Задание: для диаграммы вариантов использования нужно отобразить на диаграмме следующие основные действия с объектом «компьютер»: ввод программы с клавиатуры, подсоединение внешнего устройства (флэшки), просмотр результата работы программы на мониторе. На диаграмме классов необходимо отобразить класс объекта «компьютер», осн
User 5234 : 9 августа 2019
820 руб.
Зачет по дисциплине: Объектно-ориентированный анализ и программирование. Семестр 3-й
Вопрос зачета: 1. Типы данных в языке Java. Приведение типов. Классы-оболочки примитивных типов. Объем ответа 10 страниц
User saharok : 11 марта 2014
69 руб.
Лабораторная работа №2 по дисциплине: Физика Тема: «Измерение удельного заряда электрона методом магнетрона». Вариант №4 (9)
Лабораторная работа № 2 «Измерение удельного заряда электрона методом магнетрона» Цель работы: 1. Ознакомиться с законами движения заряженных частиц в электрическом и магнитном полях. 2. Измерить удельный заряд электрона с помощью цилиндрического магнетрона. Исходные данные: Вариант: 4 (или 9) Анодное напряжение, Uа=22В Вывод Контрольные вопросы 1. Магнитное поле, его основные физические свойства. 2. Основные параметры электрического поля: напряжённость и индукция, связь между ними. 3. Закон
User Roma967 : 21 января 2016
350 руб.
promo
ЗАДАНИЕ НА КУРСОВОЕ ПРОЕКТИРОВАНИЕ ЗАДАНИЕ №1.9, ВАРИАНТ №7-Технология машиностроения-Детали машин-Деталировка-Сборочный чертеж-Чертежи-Графическая часть-Оборудование-Машины и механизмы-Агрегаты-Установки-Комплексы-
Пояснительная записка к курсовой работе-ЗАДАНИЕ НА КУРСОВОЕ ПРОЕКТИРОВАНИЕ ЗАДАНИЕ №1.9, ВАРИАНТ №7.-Технология машиностроения-Детали машин-Деталировка-Сборочный чертеж-Чертежи-(Формат Компас-CDW, Autocad-DWG, Adobe-PDF, Picture-Jpeg)-Графическая часть-Оборудование-Машины и механизмы-Агрегаты-Установки-Комплексы-Узлы-Детали-Курсовая работа-Дипломная работа-Автомобили-Транспорт-Строительная техника-Электрооборудование-Грузоподъёмные механизмы-Железнодорожный транспорт 1 – электродвигатель; 2 –
418 руб.
ЗАДАНИЕ НА КУРСОВОЕ ПРОЕКТИРОВАНИЕ ЗАДАНИЕ №1.9, ВАРИАНТ №7-Технология машиностроения-Детали машин-Деталировка-Сборочный чертеж-Чертежи-Графическая часть-Оборудование-Машины и механизмы-Агрегаты-Установки-Комплексы-
Работы на темы: определение режимов движения жидкости, иллюстрация уравнения Д. Бернулли
Работа 5. Определение режимов движения жидкости Цель работы 1. Визуальное наблюдение ламинарного и турбулентного режимов движения жидкости. 2. Освоение расчетного метода определения режима течения. Общие сведения Практическое исследование движения капельных и газообразных жидкостей показывает, что существуют два принципиально различных режима течения: ламинарный и турбулентный режимы. Существование двух резко отличных друг от друга режимов движения жидкости было открыто в 1839 и 1854 гг.
User civil : 27 августа 2011
3 руб.
Проблемы экономического роста в России
СОДЕРЖАНИЕ: ВВЕДЕНИЕ………………………………………………………………………. 3 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ЭКОНОМИЧЕСКОГО РОСТА …………....5 1.1 Сущность экономического роста, его типы и показатели …………………5 1.2 Темпы и эффективность экономического роста…………………………...10 2. АНАЛИЗ ТЕМПОВ ЭКОНОМИЧЕСКОГО РОСТА В РОССИИ…………17 2.1 Особенности экономического роста в России……………………………..17 2.2 Прогнозные оценки показателей экономического роста России на 2009 год………………………………………………………………………………...22 3. ЭКОНОМИЧЕСКИЙ РОСТ В РОССИИ: ТЕН
User Elfa254 : 14 ноября 2013
10 руб.
up Наверх