Объектно-ориентированное программирование. Лабораторна работа №5. Вариант №18. Семестр 3-й
-
Категории:
СибГУТИ, Программирование, Работа Лабораторная
-
Добавлен:
22.02.2014
-
Размер:
24 KB
-
Покупок:
1
-
Добавил:
Shamrock
Написать сообщение
Скачать
Состав работы
|
|
Figura.doc
|
FIGURA.PAS
|
|
LABR5.PAS
|
|
Задание.doc
|
|
Программа.doc
|
Работа представляет собой zip архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
- Microsoft Word
Описание
Тема: Принцип полиморфизма. Использование виртуальных методов.
Задание:
Внести следующие изменения в программу, разработанную в лабораторной работе №4:
Использовать общий метод движения фигур, описанный в родительском классе самого верхнего уровня иерархии (т.е. описание самого метода движения Move убрать из всех классов, кроме самого верхнего родительского).
Использовать виртуальные методы для корректной работы программы после внесенных изменений.
Рекомендации к выполнению:
См. пример 2.7 (§10) конспекта лекций.
Задание:
Внести следующие изменения в программу, разработанную в лабораторной работе №4:
Использовать общий метод движения фигур, описанный в родительском классе самого верхнего уровня иерархии (т.е. описание самого метода движения Move убрать из всех классов, кроме самого верхнего родительского).
Использовать виртуальные методы для корректной работы программы после внесенных изменений.
Рекомендации к выполнению:
См. пример 2.7 (§10) конспекта лекций.
Дополнительная информация
Работа была зачтена без замечаний в 2013г.
Преподаватель: Ситняковская Е.И.
Преподаватель: Ситняковская Е.И.
Похожие материалы
Объектно-ориентированное программирование. Курсовая работа. Вариант №18. Семестр 3-й
Shamrock
: 22 февраля 2014
Написать программу, используя объектно-ориентированный подход, которая двигает по экрану изображение заданного графического объекта.
Тип объекта указан во вложении
Допускается: замена некоторых элементов графического объекта, изменение его цветовой гаммы.
Реализовать два вида движения: случайное и по нажатию на клавиши со стрелками. Предусмотреть для пользователя возможность выбора одного из двух режимов движения.
Описание классов необходимо оформить в виде отдельного модуля. Иерархия классов д
Shamrock
: 22 февраля 2014
280 руб.
Объектно-ориентированное программирование. Лабораторная работа №5
sibguter
: 5 июня 2018
Тема: Принцип полиморфизма. Использование виртуальных методов.
Задание
Внести следующие изменения в программу, разработанную в лабораторной работе №4:
Использовать общий метод движения фигур, описанный в родительском классе самого верхнего уровня иерархии (т.е. описание самого метода движения Move убрать из всех классов, кроме самого верхнего родительского).
Использовать виртуальные методы для корректной работы программы после внесенных изменений.
sibguter
: 5 июня 2018
39 руб.
Объектно-ориентированное программирование. Лабораторная работа №5
zhekaersh
: 19 марта 2015
Тема: Принцип полиморфизма. Использование виртуальных методов.
Задание:
Внести следующие изменения в программу, разработанную в лабораторной работе №4:
Использовать общий метод движения фигур, описанный в родительском классе самого верхнего уровня иерархии (т.е. описание самого метода движения Move убрать из всех классов, кроме самого верхнего родительского).
Использовать виртуальные методы для корректной работы программы после внесенных изменений.
Рекомендации к выполнению:
См. пример 2.7 (§
zhekaersh
: 19 марта 2015
35 руб.
“Объектно-ориентированное программирование”. Лабораторная работа №5
wchg
: 4 сентября 2013
Лабораторная работа №5
Задание:
Внести следующие изменения в программу, разработанную в лабораторной работе №4:
Использовать общий метод движения фигур, описанный в родительском классе самого верхнего уровня иерархии
(т.е. описание самого метода движения Move убрать из всех классов, кроме самого верхнего родительского).
Использовать виртуальные методы для корректной работы программы после внесенных изменений.
wchg
: 4 сентября 2013
88 руб.
Объектно-ориентированное программирование. Лабораторна работа №3. Вариант №18. Семестр 3-й
Shamrock
: 22 февраля 2014
Тема:
Принцип наследования.
Создание иерархии классов.
Классы и модули.
Задание:
Создать иерархию графических классов в соответствии с рисунком. Описания классов оформить в отдельном модуле.
Рекомендации к выполнению:
В данной лабораторной работе Вы должны написать, откомпилировать и сохранить модуль, содержащий описание классов графических фигур. Для этого изучите в лекциях §9 “Классы и модули” и разберите в примере 2.7 (§10) конспекта лекций модуль FIGURA. Т.е. Вы должны прислать на
Shamrock
: 22 февраля 2014
220 руб.
Объектно-ориентированное программирование. Лабораторна работа №1. Вариант №18. Семестр 3-й
Shamrock
: 22 февраля 2014
Тема: Принцип инкапсуляции. Описание класса.
Задание:
Описать класс tPoint, инкапсулирующий основные свойства и методы точки на плоскости. Создать массив из 100 точек. Нарисовать точки случайным образом случайным цветом на экране.
Рекомендации к выполнению:
Продумайте, какие характеристики есть у объекта Точка, и какие действия можно над ним проделывать. Затем опишите класс tPoint, включив соответствующие поля и методы. Далее продумайте и запишите код каждого метода.
После окончания всех опис
Shamrock
: 22 февраля 2014
220 руб.
Объектно-ориентированное программирование. Лабораторна работа №4. Вариант №18. Семестр 3-й
Shamrock
: 22 февраля 2014
Тема: Статические методы
Задание:
В модуль, созданный в лабораторной работе №3, добавить методы движения фигур (в каждый класс). Использовать статические методы. Написать программу, позволяющую выбирать фигуру для движения и вид движения: случайный или с помощью стрелок. Подключить к этой программе созданный модуль с описанием графических классов.
Рекомендации к выполнению:
См. пример 2.7 (§10) конспекта лекций (только виртуальные методы в данной лабораторной не используйте. Тогда метод движ
Shamrock
: 22 февраля 2014
220 руб.
Лабораторная работа №5 по дисциплине: Объектно-ориентированное программирование
vohmin
: 3 июня 2018
Тема: Принцип полиморфизма. Использование виртуальных методов.
Задание:
Внести следующие изменения в программу, разработанную в лабораторной работе №4:
Использовать общий метод движения фигур, описанный в родительском классе самого верхнего уровня иерархии (т.е. описание самого метода движения Move убрать из всех классов, кроме самого верхнего родительского).
Использовать виртуальные методы для корректной работы программы после внесенных изменений.
Рекомендации к выполнению:
См. пример 2.7 (§10
vohmin
: 3 июня 2018
50 руб.
Другие работы
Российская практика реализации задач стратегического менеджмента
Алёна51
: 26 июля 2015
Введение 3
1. Становление и развитие практики стратегического менеджмента на российских предприятиях 6
1.1 Эволюция подходов к стратегическому менеджменту 6
1.2 Стратегическое управление: российский и зарубежный опыт 11
1.3 Содержание методологии «планирование – программирование – бюджетирование» 19
2. Анализ решения задач стратегического менеджмента в Государственной Корпорации «Ростехнологии» 26
2.1 Характеристика Государственной Корпорации «Ростехнологии» 26
2.2 Анализ внутренней и внешней
Алёна51
: 26 июля 2015
200 руб.
Анализ финансовых результатов на примере ЗАО Сарапульский мясокомбинат
Elfa254
: 27 октября 2013
Введение
В современных экономических условиях деятельность каждого хозяйствующего субъекта является предметом внимания обширного круга участников рыночных отношений, заинтересованных в результатах его функционирования. На основании доступной им отчетно-учетной информации указанные лица стремятся оценить финансовое положение предприятия. Основным инструментом для этого служит финансовый анализ, основной целью финансового анализа является получение небольшого числа ключевых параметров, дающих объ
Elfa254
: 27 октября 2013
10 руб.
Мышление как процесс и проблемы логического анализа научных текстов
evelin
: 17 ноября 2012
В предшествующих лекциях были выяснены теоретические и методические принципы нашего анализа текстов. Первый из этих принципов был связан с понятием процесса: мы обсуждали вопрос о том, какие процедуры должны быть применены, исходя из того, что мы пользуемся самой категорией процесса. Другая группа принципов была задана нашими различениями частей целого, простых тел, единиц и элементов. Мы выяснили, что только некоторые свойства элементов могут быть исследованы с помощью эмпирических процедур, ес
evelin
: 17 ноября 2012
10 руб.
Операционный менеджмент (экзамен)
Маша21
: 11 сентября 2023
Задание
Необходимо отметить правильный (правильные) вариант ответа и объяснить свой выбор.
Вопрос 1. Что такое бережливое производство? .........
Вопрос 13. Оцените уровень стресса, который вы испытываете в компании по перечисленным причинам, выберите основное:................
Маша21
: 11 сентября 2023
340 руб.
