ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА №1 по дисциплине «Цифровые системы передачи плезиохронной и синхронной иерархии» «Телекоммуникационные системы СЦИ и ПЦИ»
Состав работы
|
|
|
|
Необходимые программы
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
- Microsoft Word
Описание
Лабораторная работа № 1. “Цифровые системы передачи плезиохроной и синхронной иерархии”
Цель работы:
Изучение принципов формирования STM-1
Содержание отчета:
• Название лабораторной работы;
• Цель работы;
• Решение задач (п. 0 меню лабораторной работы)
Выбор варианта осуществляется следующим образом: 1.- если последняя цифра пароля четная, 2- если последняя цифра пароля не четная;
• Ответы на вопросы, приведенные в лабораторной работе
Выбор варианта осуществляется следующим образом:
от двух последних цифр пароля отнять (n x 8), где
• n=0, если последняя цифра лежит в пределах от 1 до 8;
• n=1, если последняя цифра лежит в пределах от 9 до 16;
• n=2, если последняя цифра лежит в пределах от 17 до 24;
• n=3, если последняя цифра лежит в пределах от 25 до 32.
Содержание работы:
1. Изучение принципов формирования контейнера С12
2. Изучение принципов формирования виртуального контейнера VС12
3. Изучение принципов формирования TU12
4. Изучение принципов формирования TUG2
5. Изучение принципов формирования TUG3
6. Изучение принципов формирования VС4
7. Изучение принципов формирования AU4
8. Изучение принципов формирования STM1
9. Решение задач
10. Ответы на вопросы
Цель работы:
Изучение принципов формирования STM-1
Содержание отчета:
• Название лабораторной работы;
• Цель работы;
• Решение задач (п. 0 меню лабораторной работы)
Выбор варианта осуществляется следующим образом: 1.- если последняя цифра пароля четная, 2- если последняя цифра пароля не четная;
• Ответы на вопросы, приведенные в лабораторной работе
Выбор варианта осуществляется следующим образом:
от двух последних цифр пароля отнять (n x 8), где
• n=0, если последняя цифра лежит в пределах от 1 до 8;
• n=1, если последняя цифра лежит в пределах от 9 до 16;
• n=2, если последняя цифра лежит в пределах от 17 до 24;
• n=3, если последняя цифра лежит в пределах от 25 до 32.
Содержание работы:
1. Изучение принципов формирования контейнера С12
2. Изучение принципов формирования виртуального контейнера VС12
3. Изучение принципов формирования TU12
4. Изучение принципов формирования TUG2
5. Изучение принципов формирования TUG3
6. Изучение принципов формирования VС4
7. Изучение принципов формирования AU4
8. Изучение принципов формирования STM1
9. Решение задач
10. Ответы на вопросы
Дополнительная информация
Оценена Ваша работа по предмету: Телекоммуникационные системы синхронной и плезиохронной цифровой иерархии
Вид работы: Лабораторная работа 1
Оценка:Зачет
Дата оценки: 12.02.2013
Рецензия: на все вопросы и задачи даны правильные ответы. Лабораторная работа зачтена.
С уважением,
Гавриленко Ольга Борисовна
Вид работы: Лабораторная работа 1
Оценка:Зачет
Дата оценки: 12.02.2013
Рецензия: на все вопросы и задачи даны правильные ответы. Лабораторная работа зачтена.
С уважением,
Гавриленко Ольга Борисовна
Похожие материалы
Лабораторная работа № 1 по дисциплине: Телекоммуникационные системы СЦИ и ПЦИ. “Цифровые системы передачи плезиохроной и синхронной иерархии”
JuliaRass
: 10 ноября 2012
Лабораторная работа №1.
“Цифровые системы передачи плезиохронной и синхронной иерархии”
Цель работы:
Изучение принципов формирования STM-1.
Содержание работы:
1. Изучение принципов формирования контейнера С12
2. Изучение принципов формирования виртуального контейнера VС12
3. Изучение принципов формирования TU12
4. Изучение принципов формирования TUG2
5. Изучение принципов формирования TUG3
6. Изучение принципов формирования VС4
7. Изучение принципов формирования AU4
8. Изучение принцип
150 руб.
Лабораторная работа №1. Цифровые системы передачи плезиохроной и синхронной иерархии по дисциплине Телекоммуникационные системы СЦИ и ПЦИ
Ekaterina-Arbanakova
: 22 апреля 2016
Решение задач (вариант 1)
1.На передаче исходный сигнал имеет вид: 0110101101. Будет ли передаваться сигнал FEBE, если на приеме в битах В1 и В2 байта V5 было принято 11?
2.Какая кодовая комбинация будет находиться в битах L1, L2,L3, если VC загружен данными 2,048 , синхронными с синхросигналом сети ?
3.Что будет записано в байтах V1, V2 транспортного блока TU12, если TU12 заполнен потоком со скоростью 2,048 Мбит/с и полезная нагрузка начинается с 50 ?
4.TU PTR имеет значение 0110101001010001. П
250 руб.
Лабораторная работа № 1 по дисциплине: «Телекоммуникационные системы СЦИ и ПЦИ» Тема: «Цифровые системы передачи плезиохроной и синхронной иерархии» Вариант: 16
Aleksandr1234
: 28 февраля 2013
Цель работы:
Изучение принципов формирования STM-1
Содержание работы:
1. Изучение принципов формирования контейнера С12
2. Изучение принципов формирования виртуального контейнера VС12
3. Изучение принципов формирования TU12
4. Изучение принципов формирования TUG2
5. Изучение принципов формирования TUG3
6. Изучение принципов формирования VС4
7. Изучение принципов формирования AU4
8. Изучение принципов формирования STM1
9. Решение задач
10. Ответы на вопросы
Решение задач:
Лабораторная работа со
120 руб.
Цифровые системы передачи плезиохроной и синхронной иерархии
Лесник
: 27 марта 2012
Тема: «Цифровые системы передачи плезиохроной и синхронной иерархии»
Цель работы: Изучение принципов формирования STM-1.
Выполнение лабораторной работы:
1. На передаче исходный сигнал имеет вид: 001101111. Будет ли передаваться сигнал FEBE, если при приеме в битах В1 и В2 байта V5 было принято 11? (ответ вводите строчными буквами русского алфавита).
Ответ: нет.
2. Какая кодовая комбинация будет находиться в битах L1, L2, L3 если VC загружен данными 2,048 Мбит/с, не синхронными и синхросигналом с
50 руб.
Цифровые системы передачи плезиохроной и синхронной иерархии. ЛР1.
sibgutimts
: 13 ноября 2011
Телекоммуникационные системы синхронной и плезиохронной цифровой иерархии (СЦИ и ПЦИ)
Лабораторная работа 1
Цель работы: Изучение принципов формирования STM-1
Вопросы лабораторной работы:
1. Сколько байт содержит сверхцикл контейнера С12?
2. Скорость сигналов контейнера С12 больше скорости поступающего цифрового потока. Какой вид согласования мспользуется? (Ответ вводите прописными буквами русского алфавита)
3. Какие байты указывают на изменение полезной нагрузки в VC12?
4. Какое значение имее
250 руб.
ЭКЗАМЕН по дисциплине «Цифровые системы передачи плезиохронной и синхронной иерархии»
oksana111
: 23 февраля 2014
Экзаменационный билет № 19
по дисциплине
«Телекоммуникационные системы ПЦИ и СЦИ»
Дайте краткие ответы на поставленные вопросы.
1. Что такое сцепки и зачем они применяются?
2. Чем отличается асинхронное и синхронное размещение потоков?
3. Решите задачу: Сколько STM и какого уровня иерархии можно использовать для передачи 5Е4+ 16Е3 + 58Е1 .
4. Какие виды заголовков используются в SDH? Укажите зоны их действия.
5. Для чего в аппаратуре SDH предусмотрен физический интерфейс?
6. Укажите какое поняти
50 руб.
Лабораторная работа № 1. “Цифровые системы передачи плезиохроной и синхронной иерархии”
chikist
: 24 сентября 2011
Цель работы:
Изучение принципов формирования STM-1
Вопросы лабораторной работы (10 шт)
1. Сколько байт содержит сверхцикл контейнера С12?
.
.
4. Какое значение имеет флаг новых данных NNNN в нормальном состоянии?
.
7. После какого байта располагается нулевая триада?
Задачи (10 шт)
1. На передаче исходный сигнал имеет вид: 0110101101. Будет ли передаваться
сигнал FEBE, если на приеме в битах В1 и В2 байта V5 было принято 11 ?
(Ответ вводите строчными буквами русского алфавита).
100 руб.
Телекоммуникационные системы синхронной и плезиохронной цифровой иерархии. Цифровые системы передачи плезиохроной и синхронной иерархии
bioclown
: 11 октября 2013
Цель работы:
Изучение принципов формирования STM-1
Так как последняя цифра пароля чётная (20 вариант. Чётное число — целое число, которое делится на 2 без остатка), решаем задачу 1-го варианта.
100 руб.
Другие работы
Вулканизатор
proekt-sto
: 13 февраля 2021
3 Конструкторская часть
3.1 Анализ существующих конструкций вулканизаторов
3.2 Назначение и принцип работы предлагаемого вулканизатора
3.3 Расчет конструкции
3.4 Техника безопасности при работе с вулканизатором
Предлагается переделать имеющийся вулканизатор, т.е. добавить к нему стойку, подобную вулканизатору DB-88. По сравнению с покупкой нового вулканизатора, данный вулканизатор позволит сэкономить средства.
400 руб.
Теплотехника СФУ 2017 Задача 3 Вариант 35
Z24
: 30 декабря 2026
По стальной трубе, внутренний и внешний диаметр которой соответственно d1 и d2, а коэффициент теплопроводности λ = 40 Вт/(м·К), течёт газ со средней температурой t1. Коэффициент теплоотдачи от газа к стенке α1.
Снаружи труба охлаждается водой с температурой t2. Коэффициент теплоотдачи от стенки к воде α2. Определить коэффициент теплопередачи К от газа к воде, тепловой поток на один метр длины трубы ql и температуры поверхностей трубы.
Ответить на вопрос.
При каких значениях d2/d1 (близких
150 руб.
Выражения и условный оператор IF. Операторы циклов. Массивы и подпрограммы
evelin
: 6 октября 2013
2. Какие типы использовались при описании переменных в программе?
При описании данной программы использовались переменные вещественного типа.
3. Чем определяется выбор того, или иного типа?
Типом данных называется множество допустимых значений этих данных, а также совокупность операций над ними. Типы делятся на следующие группы: простые, структурированные, указатели, процедурные, объекты. Есть стандартные (предопределенные) и определяемые программистами в разделе, начинающемся
15 руб.
Экзамен по дисциплине: Операционные системы. Билет №4
IT-STUDHELP
: 16 декабря 2022
Билет № 4
Дисциплина Операционные системы
1) Понятие ресурса. Классификация ресурсов (делимые, неделимые…). Основные виды ресурсов (перечислить и охарактеризовать).
2) Взаимодействие процессов и потоков в мультипрограммной системе, понятие критической секции. Пример эффекта гонок. Синхронизация потоков – цели и способы, понятие и пример тупика.
3) Железная дорога, соединяющая города A и B, имеет участок с одним путем. Пусть движение поездов из A в B и из B в A – процессы. Используя семафор
400 руб.