Лабораторная работа №2 по дисциплине: Программирование. Вариант №1
Состав работы
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Дополнительная информация
Необходимые программы
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
- Microsoft Word
- Программа для просмотра изображений
Описание
Задание 1. Составьте 3 варианта программ циклической структуры типа for , while, do…while и сравните полученные результаты.
Задание 2. Даны вещественные числа a, b. Значения функции (согласно вариантам) записать в массив. Вычислить значение интеграла, используя:
1) Формулу трапеций
I1=h*[f(a)/2+f(a+h)+f(a+2h)+…+f(a+(n-1)h)+f(b)/2]
2) Формулу Симпсона
I2=h/3*(f(a)+f(b)+4*(f(a+h)+f(a+3h)+…+f(a+(n-1)h))+
2*(f(a+2h)+f(a+4h)+…+f(a+(n-2)h)))
h=(b-a)/n, n=100.
f(x)=x2/(10+x3); a=-2; b=5;
Задание 2. Даны вещественные числа a, b. Значения функции (согласно вариантам) записать в массив. Вычислить значение интеграла, используя:
1) Формулу трапеций
I1=h*[f(a)/2+f(a+h)+f(a+2h)+…+f(a+(n-1)h)+f(b)/2]
2) Формулу Симпсона
I2=h/3*(f(a)+f(b)+4*(f(a+h)+f(a+3h)+…+f(a+(n-1)h))+
2*(f(a+2h)+f(a+4h)+…+f(a+(n-2)h)))
h=(b-a)/n, n=100.
f(x)=x2/(10+x3); a=-2; b=5;
Дополнительная информация
Работа зачтена!
В архиве отчет + программа.
Преподаватель: Перцева В.А.
В архиве отчет + программа.
Преподаватель: Перцева В.А.
Похожие материалы
Лабораторная работа №2 по дисциплине: Функциональное и логическое программирование. Вариант 1
SibGOODy
: 20 декабря 2023
Задание
Напишите на двух языках CLISP и SWI-PROLOG программы для работы со списками по заданию. Обязательно использование рекурсии. Ввод всех входных данных должен запрашиваться с клавиатуры в процессе работы программы (функции или предиката). В программе на языке CLISP не допускается использование: функционалов, а в теле рекурсивной функции - операторов SET и SETQ. В программе на SWI-PROLOG предикат после вывода результатов работы должен успешно завершиться (на экране появится true. и приглаш
500 руб.
Лабораторная работа №2 по дисциплине «Функциональное и логическое программирование». Вариант №1
boeobq
: 19 ноября 2021
Обработка списков в языках CLISP и SWI-PROLOG
Задание на лабораторную работу
Напишите на двух языках CLISP и SWI-PROLOG программы для работы со списками по заданию. Обязательно использование рекурсии. Ввод всех входных данных должен запрашиваться с клавиатуры в процессе работы программы (функции или предиката). В программе на языке CLISP не допускается использование: функционалов, а в теле рекурсивной функции – операторов SET и SETQ. В программе на SWI-PROLOG предикат после вывода ре
250 руб.
Лабораторная работа №2 по дисциплине «Программирование управляющих систем». Вариант №1
xtrail
: 14 января 2014
Лабораторная работа № 2
по материалу второй главы курса "Взаимодействие с помощью сообщений"
В данной лабораторной работе предлагается разработать модель электростанции. На элек-тростанции имеется пункт заготовления топлива, транспортное средство и четыре энерго-блока (котла). Пункт заготовления делает топливо из сырого материала. Объём изготовлен-ной порции всякий раз разный, т.к. зависит от количества и качества сырья (моделируется случайным числом). Когда порция топлива готова, транспортное
600 руб.
Лабораторная работа №2 по дисциплине: Программирование и обработка графического интерфейса. Вариант №1
SibGOODy
: 27 августа 2023
Лабораторная работа №2
«Работа с базами данных»
Целью данной работы является получение получение навыков работы с базами данных на языке C# и знакомство с принципами построения SQL-запросов.
Задание: Разработать WPF-приложение с графическим интерфейсом и реализовать следующие функции:
1) ввод данных о студентах: уникальный номер, ФИО, оценка по физике, оценка по математике;
2) добавление данных в базу данных SQLite (далее - БД) через интерфейс приложения;
3) чтение данных из БД и отображе
600 руб.
Лабораторная работа № 2 по дисциплине: "Современные технологии программирования". Вариант №1-8
rt
: 24 октября 2016
Лабораторная работа №2 Абстрактный тип данных (ADT) «p - ичная память»
Цель: Сформировать практические навыки: реализации абстрактного типа данных с помощью классов Object Pascal, С++.
Задание
1. В соответствии с приведенной ниже спецификацией реализовать абстрактный тип данных «р-ичная память», используя класс
• Object Pascal,
• C++.
Протестировать каждую операцию, определенную на типе данных одним из методов тестирования.
50 руб.
Лабораторная работа №2 По дисциплине: Программирование на языках высокого уровня. Вариант: 1
Nicola90
: 22 апреля 2012
Программирование алгоритмов циклической структуры и обработка статических массивов
Задание 1. Составьте 3 варианта программ циклической структуры типа for , while, do…while и сравните полученные результаты.
Задание 2. Даны вещественные числа a, b. Значения функции (согласно вариантам) записать в массив. Вычислить значение интеграла, используя:
1) Формулу трапеций
I1=h*[f(a)/2+f(a+h)+f(a+2h)+…+f(a+(n-1)h)+f(b)/2]
2) Формулу Симпсона
I2=h/3*(f(a)+f(b)+4*(f(a+h)+f(a+3h)+…+f(a+(n-1)h))+
2*(f(a+2h)+
80 руб.
ОТЧЕТ по Лабораторной работе № 2 по дисциплине «Программирование»
serjo
: 16 декабря 2021
«ТОМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ СИСТЕМ
УПРАВЛЕНИЯ И РАДИОЭЛЕКТРОНИКИ» (ТУСУР)
Кафедра компьютерных систем в управлении и проектировании (КСУП)
СОДЕРЖАНИЕ
1. Введение 3
2. Решение задачи 3
2.1 Описание подпрограмм 3.
2.2. Описание алгоритма 3
2.3. Блок-схема алгоритма 4-8
2.4. Тестирование программы 9
3.Заключение 10
ПРИЛОЖЕНИЕ ЛИСТИНГ ПРОГРАММЫ 10-15
Задание
Разработать на ассемблере и отладить программу, которая
выполняет:
1) ввод с клавиатуры двух4-значных шестнадцатеричны
250 руб.
Лабораторная работа №2 по дисциплине «Языки программирования»
mike0307
: 25 октября 2020
Цели и задачи работы: изучение разветвляющихся алгоритмов, операторов выбора, программирование разветвляющегося вычислительного процесса.
Задание к работе: реализовать разветвляющийся вычислительный процесс. Самостоятельно решить задачи в соответствии с индивидуальным вариантом.
Задание 1.
Написать программу, которая по введённому значению аргумента вычисляет значение функции, заданной в виде графика.
Задание 2.
Написать программу, которая определяет, попадает ли точка с заданными координатами
400 руб.
Другие работы
Теория горения и взрыва. Курсовая работа
logcsi
: 26 апреля 2017
Часть 1. Расчет параметров горения и взрыва
Часть 2. Сравнение полученных расчетных значений со справочными данными
Часть 3. Определение параметров взрыва паровоздушной смеси в помещении
Задание: Для 2-метил-3-этилпентана С8Н18 рассчитать параметры горения и взрыва:
- адиабатическую температуру горения (Тад);
- температуру взрыва (Твзр);
- концентрационные пределы распространения пламени (КПР);
- минимальную флегматизирующую концентрацию азота (МФК);
и т.д.
600 руб.
Контрольная работа №2 по дисциплине: Физика. Вариант:№8
dimont1984
: 17 января 2013
Задача No368. При включении электромотора в сеть с напряжением U = 220В он потребляет ток I = 5А. Определить мощность, потребляемую мотором, и его КПД, если сопротивление R обмотки мотора равно 6Ом.
Задача No378. Определить количество теплоты Q, выделившееся за время t = 10с в проводнике сопротивлением R = 10 Ом, если сила тока в нем, равномерно уменьшаясь, изменилась от I1 = 10А до I2 = 0.
Задача No408. По тонкому кольцу течет ток I=80 А. Определить магнитную индукцию В в точке A, равноудаленно
50 руб.
Сутність та функції сучасних грошей
Elfa254
: 25 октября 2013
ЗМІСТ
ВСТУП _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ [ 3 - 4 ]
ПОХОДЖЕННЯ, СУТЬ ТА ФУНКЦІЇ ГРОШЕЙ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ [ 5 -18 ]
2.1. Поява грошей як результат розвитку товарного обігу.
2.2. Сутність грошей.
2.3. Функції грошей. Світові гроші.
3. СУЧАСНІ КРЕДИТНІ ГРОШІ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _[19 - 33]
3.1. Форми грошей та їх еволюція.
3.2. Кредитні гроші.
3.3. Якісні властивості грошей.
4. ЕВОЛЮЦІЯ ГРОШЕЙ, ЇХ РОЛЬ У ХХ СТОЛІТТІ _ _ _ _ _ _ _ _ _[34 - 41]
10 руб.
Контрольная работа.Цепи и сигналы электросвязи
Liya38
: 20 мая 2014
Задача 1.
1. Дайте определение понятиям: информация, сообщение, сигнал. Перечислите формы представления сигнала.
Начертите временные диаграммы периодических сигналов прямоугольной формы с параметрами, заданными в таблице 1. Определите спектральный состав и начертите спектральные диаграммы для заданных сигналов.
Поясните зависимость ширины спектра периодической последовательности прямоугольных импульсов от длительности импульса.
Задача 2.
1. Сформулируйте теорему В.А. Котельникова и поясните её
280 руб.